[優(yōu)選]三年級童話故事作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級童話故事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級童話故事作文 篇1

　　有一天，螞蟻掉到了小河里面，有一只會游泳大灰狼發(fā)現(xiàn)了它，于是，跳下河去救它，大灰狼把螞蟻救了，螞蟻很感激狼，它說：“這是我的傳家寶哨子，只要你吹響它，我就會立刻幫助你并且趕到，現(xiàn)在我把它送給你�！贝蠡依沁B忙說：“謝謝你。”

　　一次，大灰狼被獵人盯住了，獵人剛想開槍，卻被螞蟻看到了，螞蟻立刻咬了一口獵人，獵人大叫一聲�。�

　　這個故事告訴我們要互相幫助的道理。

三年級童話故事作文 篇2

　　在很久很久以前，森林里住著一只小鳥和一只螞蟻。

　　有一次，小螞蟻一不小心掉進了小溪里，就在它快死去的時候，小鳥看見了它。于是，小鳥從地上撿起一片葉子，往螞蟻所在的位置使勁一扔，樹葉飄到了小螞蟻的身旁，小螞蟻爬了上去，它終于得救了。它對小鳥說了聲“謝謝�！笨墒切∥浵伮曇籼�小了，小鳥沒有聽見。小螞蟻非常感激小鳥，心想：小鳥這次救了我，我一定要好好報答它，無論上刀山，下油鍋，我也在所不辭。畢竟，我的命是它救的。

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，森林被冰雪覆蓋著，不僅如此，森林里又來了一個整天想捉到小鳥的機器人，他是由電腦控制的，大概是人類的所為吧！

　　一天，機器人又要去捉小鳥了。正在機器人發(fā)現(xiàn)小鳥的'時候，小鳥還在尋食。就在機器人快要捉到小鳥的時候，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它搬來了一個大石頭，放在機器人的腳下，機器人被絆倒了。小鳥也被機器人倒下的巨大響聲驚醒了，小鳥得救了。

　　從此，小鳥和小螞蟻過上了幸福的生活。

三年級童話故事作文 篇3

　　20xx年到了，螞蟻王國變成了唯一的國家。

　　有一天，出現(xiàn)了一只小蜜蜂，頭上長著兩個長長的東西，是什么都不知道，手上拿著一個盆子用來采集花蜜，后面長著一個很尖的棒子，是用來盯人的。

　　后來，七星瓢蟲、蜘蛛、跳蚤、還有很多蟲子看著這只小蜜蜂跑到了螞蟻王國，那只小蜜蜂一直跟著它們走，叫的'蟲子們雞飛狗跳一樣的來到了螞蟻王國向公主求救。

　　一群螞蟻來到了門口，看見了小蜜蜂，公主見了也嚇了一大跳，忽然有一只小螞蟻向前走，叫起了小老師，螞蟻們聽了，高興地笑了，“來它是你的老師啊“！

　　那只小螞蟻幫助了蟲蟲們。

三年級童話故事作文 篇4

　　有一天，螃蟹與老虎相遇了，螃蟹說：“我跑得比你快，你信嗎?”老虎爭辯說：“你不可能跑得比我快。”螃蟹說：“那我們就比一比吧，比完了就知道誰快誰慢了。”

　　它們用樹枝在地上劃了一條線作為起跑線。螃蟹早做了準備，一開始就用大鉗子鉗住老虎的尾巴，老虎拼命向前跑去，一口氣就跑到了終點。

　　老虎轉(zhuǎn)過身子看看螃蟹爬到哪里了，和老虎一轉(zhuǎn)身螃蟹就利用這個機會爬下來。老虎看不見螃蟹就又轉(zhuǎn)過身子，這時老虎發(fā)現(xiàn)螃蟹就在自己的前面，鉗子上還留著一團老虎毛。就說：“螃蟹，你贏了，不過你要告訴我，你鉗子上的那一團毛是從哪來的?”螃蟹說：“昨天，我吃了一頭老虎，老虎毛粘在我的鉗子上了，我還沒洗掉呢!”

　　老虎以為螃蟹說的.是真的，它害怕自己也被螃蟹吃掉，就逃跑了。

三年級童話故事作文 篇5

　　小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。小壁虎向魚妹妹、黃牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴，心里很難過。沒有尾巴多難看啊！小壁虎想，向誰借一條尾巴去呢？

　　小壁虎爬呀爬，爬到一臺電腦桌上，看見一只小老鼠拖著一條長長的尾巴蹲在桌上，心想：“這老鼠大叔什么時候生下這個丑八怪兒子，黑不溜秋的，要不是這條又細又長的尾巴，我都認不出是老鼠家族的成員了。這小子不逮老鼠去，躲在這兒，八成是又偷懶了，對了，它的尾巴那么長，借一段給我總行吧。”

　　“喂，鼠小子，我是你壁虎大哥，我認識你鼠爸鼠媽，你的尾巴借我一段行嗎？”

　　“叫我鼠標，別叫我小子小子的！我的尾巴是用來指揮電腦工作的'，不能借給你。跟我攀什么親啊！我還認識你叔叔、爺爺呢！不信你看�！�

　　“滴答”一聲，電腦屏幕上隨即出現(xiàn)了一只丑陋、可怕、像蛇那樣的動物（蜥蜴）；一只兇惡、猙獰、像恐龍一樣的動物（鱷魚）。“媽呀！這是誰啊！這小子給我大叔大爺施了什么魔法念了什么魔咒，使他們都變成這怪模樣！”小壁虎嚇得魂飛魄散，一溜煙逃跑了。

三年級童話故事作文 篇6

　　在一片美麗的大深林里有一只殼非常硬的小烏龜它很驕傲。

　　有一天它說：“我的殼硬得不得了，不管誰站在上面都都沒問題的，不信來站一下，我是決對不會覺得重的.！于是小兔站在它的背上去了，可是小烏龜一點也不覺得重，接著，小狗。小貓，小松鼠……都上去了，小烏龜也不覺得重。這時大象伯伯來了，它問小狗是怎么回事，與是小狗就一五一十的對大象伯伯說了。大象聽了哈哈大笑起來，對小烏龜說：“那你肯定馱不了我”！小烏龜不信偏要試一試，小動物們都勸小烏龜不要去馱大象，小猴子說：“你肯定是想找死，你馱不了大象的。可小烏龜非常自信，偏要大象踩上去試試。大象一只腳剛剛踩在小烏龜身上的時候，自不量力的小烏龜就這樣被大象踩死了。

　　驕傲的烏龜死了，其他動物們從烏龜?shù)乃烂靼琢艘粋�道理：不要自不量力，不能驕傲自大。

三年級童話故事作文 篇7

　　在一片廣闊的大森林里，有一條清澈的小河，河里住著我和我的朋友們。

　　我們整天在河里嬉戲，玩耍，日子過得好不快活！直到……

　　“不好啦！不好啦！金魚風鈴昏倒了！快來救人��！”這幾天水的味道是有點怪，走，去看看。我拉著幾個小伙伴，向事發(fā)地游去。哎呀！一種刺鼻的味道迎面撲來，越靠近味越濃�？吹斤L鈴了！她面色蒼白，嘴唇發(fā)青，應(yīng)該是中毒了！我和幾個小伙伴抬著風鈴，使勁甩著尾巴，想逃離這塊污水區(qū)�！昂�！終于到了！”我們將已經(jīng)不省“魚”事的風鈴輕輕放在急救醫(yī)院的病床上。這時，龜大夫走出來，說：“你們快去忙吧！風鈴我來照顧，她不會有事兒的�！薄澳蔷吞�謝謝您了！告辭！”

　　“接下來咱們?nèi)ツ�？”“去找青蛙博士�！蔽規(guī)ьI(lǐng)著小分隊，來到青蛙博士的`家門口。

　　“咚咚咚！麻煩開下門！”

　　“嗯，來啦�！边^了一會，一只又高又瘦的青蛙開了門。這個從前生機勃勃的年輕人，此時臉上也帶了些病容�！翱禳c進來吧，外面空氣不好�！彼�沙啞地說。屋里很暖和，青蛙博士靠在躺椅上，問：“小妹妹，有什么問題？快說吧。”“博士，河里到底是怎么了？那股怪味兒又是從哪來的？”我焦急地甩了甩尾巴。“這不是兩三句話就能說清楚的。跟我來吧�！蔽覀兏�著他游出了水面。哇！五顏六色的異物通過一個管子流向小河，一股臭味迎面撲來，幾座通天般的大樓矗立在河邊。“瞧，那花色的東西就是化學物品，那樓就是禍害小河的元兇！”“那我們該怎么辦？”“搬家�！薄笆裁�？”我非常惱火，那可是我們祖祖輩輩居住的地方！“再不搬，我們都會中毒而死的！不要命了？”爭不過青蛙博士，只能同意。

　　搬家那天，我含淚和我心愛的小河說再見，真心希望以后還能回到這可愛的小河里��！再見，小河！

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