小升初自我信

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小升初自我推薦信

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小升初自我推薦信

　　小升初自我推薦信一：

　　我叫xx，今年十二歲，是紅星路小學(xué)的一名六年級學(xué)生。我的愛好有很多，如：運動、學(xué)英語和畫畫等，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　我在學(xué)校也愛玩愛鬧，所以性格很開朗，也很活潑，在家里會幫媽媽做一些力所能及的事情，比如：洗碗、拖地、抹桌子等，還會幫媽媽買菜、搬東西。在學(xué)習(xí)方面，我在班上算是中等偏上的.成績，但學(xué)習(xí)態(tài)度很好，所以老師都很喜歡我，但我有個小毛病-----粗心，還記得有一次，數(shù)學(xué)課上，邱老師給我們檢查作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)了我有一道題忘寫了，邱老師語重心長的對我說：“學(xué)習(xí)既要學(xué)得扎實，也要學(xué)會細(xì)心，認(rèn)真觀察每一道題，并找出其中的關(guān)鍵句子，題目就能迎刃而解”，聽了這句話，我很感動，以前以為老師只關(guān)心成績優(yōu)異的同學(xué)，沒想到……后來我漸漸養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣，每道題多讀幾遍題目，認(rèn)真分析題目的意思，會給你帶來意想不到的收獲。在做家庭作業(yè)方面，細(xì)心也帶來了不少收獲，盡量少問家長，自己埋頭去做，做錯了沒關(guān)系，要實事求是，家長不可能跟我們一輩子，要有自己的一套學(xué)習(xí)方法，不懂得可以去查書，但要記牢，特別是解題思路有清晰明朗。以前我學(xué)英語很困難，背幾個單詞要好幾了小時，但現(xiàn)在不同了，我有自己的一套學(xué)習(xí)英語方法，背單詞時要學(xué)會分段，把一個單詞分成幾段來背，會更快，更容易記住，背課文時要學(xué)會聯(lián)想，聯(lián)想課文類容，就能很快背下來了。

　　這就是活潑可愛的我!

　　201x年6月29日

　　小升初自我推薦信二：

　　尊敬的各位老師:

　　您們好!

　　我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時就對貴校倡導(dǎo)的“求實、奮進(jìn)、博學(xué)、謙遜”的校風(fēng)和“嚴(yán)、新、細(xì)、活”的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí)，六年后能成為貴校的一名學(xué)子�，F(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會。希望各位老師予以考慮為感!

　　下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：

　　我是XX小學(xué)六(3)班的XX。是一個活潑開朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習(xí)生活中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽課效率高;課后，能獨立完成老師布置的作業(yè)，自覺做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的功課;業(yè)余時間，還不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負(fù)有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭“羊”。自一年級以來，多次榮獲校“三好生”，兩次光榮當(dāng)上校“升旗手”，還榮獲XX稱號。此外，還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參加了一些比賽,計算機(jī)、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)“一等獎”，兩次獲得XX稱號。

　　可貴的是我對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的.求知欲，什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù),第一學(xué)期就升入書人的提高班學(xué)習(xí),接著進(jìn)入書人的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班學(xué)習(xí)。在我們班我是第一個進(jìn)入書人的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班和英語精品班學(xué)習(xí)的學(xué)員。

　　更難得的是在生活中，我是個做事認(rèn)真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié)，奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。 “5•12”汶川大地震的捐款箱里有我積攢多年的零花錢;貧困落后地區(qū)的學(xué)生書包里有我心愛的書和文具……此外,良好的人際關(guān)系使我在學(xué)校里和同學(xué)的關(guān)系非常融洽。幾年來，身為班干部，能協(xié)助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學(xué)習(xí)的同時，身為中隊委(學(xué)習(xí)委)的我，沒有忘記幫助班上其他同學(xué)與自己一起進(jìn)步;對老師交給的任務(wù)，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

　　除了掌握豐富的學(xué)科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)彈鋼琴，小學(xué)一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得•克萊德曼演奏的精典名曲《獻(xiàn)給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了XX“五級”;繪畫也獲得XX大賽“優(yōu)秀獎”。

　　面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學(xué)習(xí)，時刻告誡自己：在人生的學(xué)習(xí)生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

　　此致

　　敬禮

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