專家推薦信
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，推薦信應用范圍愈來愈廣泛，請注意不同的推薦信內容同樣也是不同的。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的專家推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
專家推薦信1
本人是**大學**學院一名教授，很樂意推薦**同學參加貴所的`暑期學術夏令營。 在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實認真，積極主動，有
好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動提問，表現(xiàn)出了好的總結 分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研 興趣濃，有一定科研潛質和好的培養(yǎng)前景。
該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過
專家推薦信2
尊敬的xxx：
一、對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹：
該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領導，思想上要求上進，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，該同志品行端正，尊敬師長、團結同學，為人誠懇，積極參加各項公益活動，有較強的社會責任感和正義感，在各項公益活動中表現(xiàn)較強的奉獻精神和自我犧牲精神。該同志心理成熟、健康，有較強的自我心理調節(jié)能力。
二、對考生業(yè)務水平，外國語水平，科研能力的介紹：
該同志在校學習期間學習刻苦，成績優(yōu)秀，具有扎實的基礎理論知識和廣泛的專業(yè)知識；英語水平達到國家六級，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力；該生參加了部分科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，表現(xiàn)出較強的科研能力，并發(fā)表了幾篇學術論文。
三、從碩士生學習階段和考生從事科研工作的情況看，該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的`前途，對考生報考博士生的意見：
該同志在碩士期間學習成績優(yōu)秀，進一步深化了專業(yè)理論知識的學習，具備了較為完善的知識結構和理論水平。在科學研究工作中，該同學表現(xiàn)出較強的科學精神，有較突出的學術能力和學術素質。在科學實踐中，培養(yǎng)和提高了從事科學研究的能力和水平。參加了多項科學研究課題，較好地完成了研究任務，撰寫有一定學術價值的學術論文，反映出該生具有較高的業(yè)務水平和科研能力。
該同志有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。該同志對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒于該同志的綜合素質和能力，且本人有進一步深造的強烈要求，特推薦王xx報考貴單位博士研究生。
推薦人簽字：
xx年xx月xx日
專家推薦信3
尊敬的領導：
您好!
××同學一貫忠實于教育、科學事業(yè)，熱愛祖國，熱愛人民，關注百姓疾苦，關注社會進步，具備優(yōu)良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞等特點體現(xiàn)該同學具有良好的道德修養(yǎng)，也保證該同學在將來的工作中具有好的組織協(xié)調能力與合作能力。該同學以極大的熱情投身于科學研究的事業(yè)，治學嚴謹，努力扎實，并具有較強的自學能力。在過去的學習與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。
××同學通過長期不懈的努力，已掌握地理信息系統(tǒng)國際主流軟件的應用，掌握matlab語言，能熟練應用該語言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學研究方法，能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學對生態(tài)學理論的理解與思考已達到較高水平，實為難得人才。
××同學英語已過六級，能熟練使用英語閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。
該考生具有很強的科研能力，在博士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細致，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文——“典型草原退化群落恢復演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認識。
××同學出身于地理學專業(yè)，博士研究生期間攻讀生態(tài)學專業(yè)，由于知識與學科的交叉使該考生的知識結構更加復雜，基礎更加寬闊，并在學習中奠定了扎實的理論基礎和相對豐富的.學識。
××同學在博士生學習期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參與的項目包括;國家自然科學基金重點項目與面上項目，“973”項目，中科院知識創(chuàng)新重大項目等，涉及內容包括從景觀到種群，從時間進程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗，同時也展示出該同學在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的定量分析手段;同時，由于長期從事野外測定與考察工作，足跡幾遍全自治區(qū)，從而該考生在生態(tài)學實際工作中頗具實力。對于科研人員更為重要的能力當屬對自然界認識的敏感性與對現(xiàn)象剖析的深刻性，這樣的性質關乎學者的科學素養(yǎng)，乃至天賦。XXX同學具備這樣的性質或天賦，可以認為該考生是難得的科研人才，如條件允許，當成國家之棟梁。
鑒于××同學天資聰慧，自學能力強，勤奮的學習和工作態(tài)度，及其從事科學研究的天賦，我認為這是難得之才，特推薦××同學報考貴校博士生，并望貴校招收。
此致
敬禮
xxx
日期
專家推薦信4
本人應xx同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任xx助研，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生xx立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，注重提高共產(chǎn)黨理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內斂，做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。
經(jīng)過碩士階段的訓練，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。目前已經(jīng)出色的.完成了碩士課題任務。具備一定的xx和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛xx專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。
專家推薦信5
英國留學獎學金申請專家推薦信很重要。作為留學的熱門國度，英國很多大學和社會團體都設立獎學金制度，有些獎學金的金額也很具有誘惑力。比如，愛丁堡大學今年推出了一項600萬英鎊的獎學金計劃，而薩爾福大學、阿伯丁大學等一些高校的獎學金政策也十分優(yōu)厚，有的獎學金甚至可以覆蓋學生在大學期間的全部費用。因此學生在申請英國學校之前，不妨多查看一些高校獎學金信息，遇到合適的獎學金項目，應立刻抓緊申請。
據(jù)專家介紹，學生在申請獎學金時，要先衡量自己的專業(yè)和經(jīng)驗，對于獎學金發(fā)放者所關注的利益是否有價值，做到有的放矢。如果是與銀行合作的獎學金項目，其目的就是為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀的'金融人才，申請時就應該做足這方面的功課。很多學生為了增加申請英國獎學金的成功率，往往在專家推薦信上下足功夫，甚至托人找教授級的專家執(zhí)筆。即便如此，拒簽的可能性也很大。實際上，只要推薦人是所申請獎學金發(fā)放者關注領域的專家，而這位推薦人所寫的推薦信能說明申請人在該領域的實踐經(jīng)驗或相關能力，那么申請獎學金就有很大勝算。另外，學生還應與校方及時溝通，這對獎學金申請也至關重要。
應屆高考生可以先利用平時成績，在不提供任何英語能力證明的情況下，先遞交申請獲得預錄取通知書。高考后如決定留學，可以利用6-7月的時間再補考雅思或托福，就能趕上今年9月的入學。
專家推薦信6
基金委：
在等方面具有扎實的基礎理論知識，具有獨立從事相關科研工作的能力。該同志學風嚴謹，勤于鉆研，善于發(fā)現(xiàn)問題并靈活運用相關知識解決問題。能夠對工藝方法和技術關鍵提出有效的措施，對實驗現(xiàn)象和相關結果能夠靈活運用有關理論，進行深入分析，并能對所做工作進行階段總結和撰寫有一定學術價值的學術論文。迄今為止，已公開發(fā)表學術論文10余篇，其中SCI收錄7篇。
在對研究領域進行廣泛文獻調研的基礎上，積極開展了等方面的實驗研究，取得了一定的研究成果，具有較好的.研究基礎。作為主要研究人員參加了x項目“”，在研制與應用方面積累了一定的研究經(jīng)驗，可為申請項目的順利完成提供支撐。另外，還曾參加過國家自然科學基金、x項目等課題的研究工作，具有較豐富的科研經(jīng)驗，具備獨立承擔科研課題的能力。
鑒于此，特推薦其申請國家自然科學基金項目。
推薦人姓名：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
專家推薦信7
尊敬的領導：
您好！我是XX醫(yī)科大學教授、博士生導師。XX同學于XX年考入某大學攻讀博士學位。學習認真刻苦，鉆研進取，學習成績優(yōu)異�；局R掌握牢固，具有較強的科研素質。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的`獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學合作，樂于助人。
完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、pcr、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，并能夠熟練的應用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學已獲得了較好的科研工作能力。
該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，攻讀博士學位前有X年大外科工作經(jīng)驗，X年胸心外科工作經(jīng)驗，能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復雜疑難問題。在以往的臨床工作中嚴格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。工作中未曾有任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。
在攻讀博士學位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結臨床經(jīng)驗，撰寫論文X篇，其中在XX胸心血管外科雜志和XX器官移植雜志發(fā)表論文X篇。
經(jīng)過博士階段的學習和鍛煉，該同學已經(jīng)成為一名符合時代的發(fā)展要，綜合素質較高的集臨床、教學、科研經(jīng)驗于一身的復合型人才。
作為該生的博士導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作。謝謝！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
專家推薦信8
尊敬的貴單位領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業(yè)推薦信。該學生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生，明年7月他將會順利畢業(yè)并獲得碩士學位。
該學生所學專業(yè)為廣告學，能夠從事市場調研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的工作。xx年寒假實習期間在國美電器工作，擔任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創(chuàng)造最棒的業(yè)績，多次獲得公司表彰。本人性格內外兼具，善于與人交流溝通，學習能力很強、樂于鉆研，擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力，能夠勝任營銷策劃類型的工作(包含一定的'廣告策劃)。
該學生在大學期間，在各方面都能嚴格要求自己，積極要求上進。在專業(yè)學習過程中，該學生學習態(tài)度端正，學習踏實努力，專業(yè)成績優(yōu)異，多次獲得校級獎學金。
在專業(yè)學習的同時，該學生還努力提高思想政治覺悟，是一名合格的共產(chǎn)黨員；他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學，尊敬師長，具有很強的團隊合作精神。
總之，我愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位！
推薦人：
日期：xxxx年xx月xx日
專家推薦信9
自從20xx年教授xxx同學《公共關系學》以來，我們已經(jīng)認識兩年了。在這兩年里，我們一直保持著密切的聯(lián)系，他一直跟隨我參加比賽，寫作書籍，參加各種比賽等等，所以我對他還算熟識。現(xiàn)在，我以非常誠摯的心推薦xxx同學，他在專業(yè)能力上，不僅學習成績優(yōu)異，完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文，他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績，在這個過程中，他也體現(xiàn)出了在對待科學與研究應有的嚴謹、踏實的專業(yè)素質；在個人品質方面，他的認真向學與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻，深獲師生一致的肯定，是位不可多得且令人欣賞的學生。
在20xx年，作為幾個核心成員之一，xxx同學參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作。該書是國內第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南，通過總結歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓，為廣大同學以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術性的指導。作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗而且年級最低的學生，xxx同學以好學向上、不計付出的品質，付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛，通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊隊長，拿到第一手資料，克服經(jīng)驗上的不足，交出了優(yōu)秀的作品。最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成，體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質。在這個過程中，他也迅速地成長起來，目標越來越清晰，從一名懵懂的'普通大學生逐漸地向專業(yè)、嚴謹?shù)难芯糠较蚩拷瑥耐瑢W當中脫穎而出。此外，xxx同學還參與了我的srp計劃研究工作以及20xx年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與xxx同學一直以來密切頻繁的接觸過程中，我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面，在一個團隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作；另一方面，xxx同學也體現(xiàn)出了在個人素質上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠實正直的個人品德，這樣的人格對于學術研究無疑是有很大幫助的。
xxx同學在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，應歸功于他熱心參與和主動學習的精神，同時他能夠虛心
接受各方面的意見，又不失自己獨立思考的能力，是一位不可多得的學生。
專家推薦信10
尊敬的領導：
你好!
本人應xx同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其××科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。該生xx立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，用心實踐“三個代表”重要思想，注重提高思想理論素質。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內斂，做事沉穩(wěn)，能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，能夠發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上具備較強的獨立思考潛力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的潛力。另外該生學習勤奮，工作認真，具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調潛力和合作精神，知識廣泛，基礎開闊，在學習中奠定了扎實的理論基礎和相對豐富的學識，參加了部分國家級科研項目工作，具有較強的科研技能。
經(jīng)過碩士階段的訓練，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務。具備必須的臨床和科研工作潛力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理潛力，工作出色，組織潛力強，能夠解決科研工作中一般的`常見問題。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛本專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生繼續(xù)培養(yǎng)會有很大的前途，推薦貴單位給予考核和選取培養(yǎng)的機會。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
專家推薦信11
尊敬的xxxxxxx：
作為xxx大學信息技術科學學院電子科學與微電子系的一名老師，我很高興推薦xxx同學參加貴所的直博生推免選拔。
我的推薦將按照以下三個方面展開：
一、對申請人的了解方式、時間
xxxx年秋季我曾教授該同學xxxx的相關課程，xxxx年春季開學以來，我教授該同學微電子學專業(yè)核心課程半導體器件物理。
該同學在學習期間表現(xiàn)突出，上課聽講非常認真，課后作業(yè)完成質量很高，說明該同學勤于并善于思考，課下認真復習并閱讀了不少與課程相關的資料。
通過與該同學的接觸，我對他的求學精神，研究能力，知識儲備都有著較清楚的了解。
因此當該同學向我提出撰寫推薦信的請求后，我秉著認真負責的態(tài)度向貴校提出了推薦。
二、對申請人思想品德、道德修養(yǎng)的評價
通過與該同學的接觸與交流，我認為該申請人品行優(yōu)良，性格謙遜，尊敬師長，辦事牢靠。
與同學團結互進，樂于助人，與老師相處融洽。
該生在思想上要求上進，活躍積極，勤于自��；在行動上知行合一，嚴于律己，寬以待人。
總體而言該學生思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
三、對申請人的治學優(yōu)勢和劣勢、學術水平、科研能力與潛力、特長與不足的評價
該生有復合交叉學科學術背景，治學嚴謹，思維開闊，善于利用自身跨學科專業(yè)知識優(yōu)勢分析問題，為科研問題帶來新鮮的活力與多元的視角，這一點是其他本科專業(yè)學生很難擁有的.。
通過與該學生課下的交流以及課后作業(yè)的完成情況，我認為該生的微電子學基礎扎實，專業(yè)知識體系清晰，有較為突出的知識整合歸納能力。
學術水平在本科同專業(yè)同學中處于前列，具備科研人才所需要的數(shù)理基礎、微電子學基礎和實踐操作能力。
通過平時與他的交流，我認為他擁有工科類專業(yè)學生罕見的經(jīng)濟學素養(yǎng)和分析思維方式，與其他我推薦的同學相比，該同學的復合型學術背景是他的一大特色。
考慮到他所申請的物理電子學專業(yè)，我認為他的科研能力將得到很好的發(fā)揮，有很突出的科研創(chuàng)新潛力，我堅信貴校能提供一個更大的平臺讓該生向著納米器件專業(yè)型人才的方向不斷前進。
推薦人簽名：
日期：
專家推薦信12
尊敬的領導：
作為廣西大學大學生命科學與技術學院的一名專業(yè)教師，我很樂意推薦xxx同學參加xxx大學生命科學學院暑期夏令營。
該同學是我院xxxx專業(yè)xxx級的一名學生，在校期間已學習過生物化學、分子生物學、細胞生物學、微生物學、遺傳學、專業(yè)英語、化工原理、酶工程、生物工程下游技術、生物工程設備等課程以及相關的課程實驗，專業(yè)理論知識扎實，具有一定的實驗動手能力，學習成績優(yōu)異，名列專業(yè)年級前茅，已連續(xù)五個學期獲得獎學金。
目前已經(jīng)通過英語國家四級和計算機國家二級，具有一定的英文讀寫能力。
該同學還利用課余時間參加創(chuàng)新實驗項目，對科研興趣較為濃厚，具有一定的`科研潛質。
該同學為人謙虛禮貌，尊敬師長，善于溝通交流，與同學相處融洽。
她還曾長期擔任學生會干部，工作能力出色，團隊意識較強，具有較強的責任心與上進心。
該同學綜合表現(xiàn)突出，專業(yè)知識基礎較為扎實，同時對生物科研領域的興趣濃厚，特此推薦。
推薦人簽名：
20xx年x月x日
專家推薦信13
尊敬的貴學院評審委員：
XXX同學是本人20xx年上半年參與授課的《公共行政研究方法》的學生。
本人一直以來與其保持著較為密切的聯(lián)系，對其在我校學習期間的情況較為了解。
該生學習刻苦，成績優(yōu)異；英語水平良好，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力。
在與XX級本科生的授課和交流過程中，XXX同學負責任、踏實嚴謹?shù)木褡屛矣洃洩q新。
《公共行政研究方法》是一門由本人與另外兩個老師一同授課，以小組撰寫論文或調研報告為考察形式的課程。
在課題研究中，XX同學所在的共7個人的小組是由本人負責指導，她是小組的組長。
在整個過程中，XX同學盡職盡責地扮演著組長的角色，展現(xiàn)出很強的團隊協(xié)作能力：定期組織小組討論，并將討論結果及時向我反饋；當小組研究遭遇瓶頸的時候，她會主動地聯(lián)系本人并且?guī)е〗M成員直接到本人辦公室交流心得與疑惑；及時將討論結果編輯成文檔，上傳至討論組，以便明確下一步研究的注意點和方向。
XX同學的這種嚴謹踏實的治學態(tài)度讓我倍感欣慰。
在她的協(xié)調和帶領下，她們小組的論文展示獲得了我們三位老師的一致稱贊。
本人已經(jīng)準備在指導和完善的`基礎上幫助她們小組的論文投稿，以表達對她們小組努力的認同。
此外，XX同學是一個樂于學習、主動學習的人，她曾發(fā)郵件希望本人推薦一些值得一看的書籍與資源。
她還基于自己的觀察，向我提出一些學院課程改革的建議，從中可以看出，她不僅僅關注自身綜合素質的提升，也關心學院的發(fā)展。
總之，我相信，如果加以進一步培養(yǎng)，通過自身不懈的努力，該生會成為一個很好的學術型人才。
我很榮幸向貴校推薦該同學，希望貴校能給她一個繼續(xù)深造的機會，將她培養(yǎng)為更優(yōu)質的人才。
推薦人簽名：
日期：
專家推薦信14
*****學院：
我是***大學**學院副院長***，應***同學的要求，我本著實事求是、認真負責的態(tài)度推薦***同學參加貴院環(huán)境管理專業(yè)優(yōu)秀大學生夏令營。
一、 ***同學的基本情況
****同學是***省***縣人，于20xx年進入****大學****學院學習，該生學習期間成績優(yōu)異，并先后承擔了多個項目的研究工作。她主持的《*******》被評為國家級大學生科技創(chuàng)新訓練優(yōu)秀結題項目;她參與并主導的《*******》項目，獲得***市級大學生科技創(chuàng)新訓練初定為畢設優(yōu)秀論文;她的《*****》項目，取得國家專利。
二、對****同學的認識和評價
20xx年，我曾教授*****同學《***學》和《***學》，她在學習期間，上課認真聽講，課下認真復習并閱讀相關課程資料，兩門功課考試均取得了93分的優(yōu)異成績。通過與她的接觸與交流，她樂觀開朗的`性格、謙遜認真的態(tài)度讓我深受感染，她思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強。尤其是在《******》項目中，她面對山上條件艱苦、儀器搬運困難、一日三餐難以為繼、人少而任務重等困難時從不輕言放棄，以不屈不撓的韌性取得了項目的完美結題，付出了常人難以想象的拼搏和努力。
****同學成績在全系一直名列前茅，無愧于“優(yōu)秀”二字，望貴院批準她參加此次優(yōu)秀大學生夏令營，給她一個充分展示自己的舞臺，讓她綻放出90后的獨特魅力，為貴我兩院增輝。
推薦人：***
****年*月*日
專家推薦信15
尊敬的領導：
您好！
作為XX大學的任職老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子XXX，同時感謝您有時間看完我的推薦信。
經(jīng)過碩士階段的訓練，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務，已經(jīng)比較熟練的掌握了XX學方面的研究方法。并對XXXX等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛XXXX科專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的`激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦XXX同學進入貴校攻讀博士學位。
從教幾十年，我認為，好的學生就應該進入好的學府深造，XXX的選擇是我最贊成的選擇，然好風也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的學生一個機會，讓他去完成自己的夢想，走出自己的道路。
望予以機會，靜候佳音，感謝你的閱讀。
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