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精選小學(xué)未來作文500字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)未來作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)未來作文500字 篇1
在未來,汽車已經(jīng)不是什么新鮮的東西了,一輛造型新穎的汽車隨處可見?墒俏艺J(rèn)為,汽車還沒有達(dá)到登峰造極的地步,于是,我,一名偉大的科學(xué)家想發(fā)明一種環(huán)保、科技與個(gè)性結(jié)合出來的汽車。
我有了這個(gè)想法后,馬上就開始研制新型汽車。不一會(huì)兒,新型汽車就發(fā)明出來了。
新型汽車的要滿足主人的個(gè)性和愛好來設(shè)計(jì),怎么樣體現(xiàn)呢?于是,我就把車的外殼通過高科技變成一種能屈伸的軟件電視。再把電視連接到一個(gè)顏色轉(zhuǎn)換器。它可以根據(jù)車主的心情來轉(zhuǎn)換汽車外殼的顏色。比如心情非常高興時(shí)它就可以轉(zhuǎn)換成鮮艷的紅色;心情非常興奮時(shí),就可以變成黃色。心情愉快時(shí)就可以變成藍(lán)色。如果心情不好的話,他就會(huì)換成灰色。車主開車時(shí)如果有點(diǎn)累的話,它就變成淡淡的綠色。使車主不再疲勞,而是精神抖擻的開車……
新型汽車的科技在于車上的導(dǎo)航裝置。如果你知道那條路該怎樣走的話,你就按紅色按鈕。它就打開了一幅地圖。你就可以用手指在上面畫出到目的.地的路線,導(dǎo)航系統(tǒng)就可以把它記錄下來。然后汽車就可以自己走到目的地。如果你不認(rèn)識路的話,你就按黃色按鈕。導(dǎo)航系統(tǒng)也會(huì)打開一幅地圖。你就可以在上面點(diǎn)出目的地,汽車就可以為你指示最近的道路。這樣的話就不會(huì)迷路了。
新型汽車的環(huán)保在于它的太陽能裝置。只要汽車能接觸到陽光,汽車就可以把陽光轉(zhuǎn)換成能量。輸進(jìn)能量倉,如果在夜晚開車,就可以使用能量倉里的能量。
小學(xué)未來作文500字 篇2
隨著時(shí)代的變遷,汽車也越來越神了。汽車不但可以在公路上行駛,還可以在天上飛,在水里游。
現(xiàn)在,如果連場大雨,公路部分路段就會(huì)被水淹沒,汽車如果淌水過去,很多時(shí)候都會(huì)熄火拋錨,停在水中,司機(jī)和乘客只好淌水走到高處等待拖車,這時(shí)他們的所穿的鞋都變了“水鞋”!不但寶貴的時(shí)間浪費(fèi)了,腳還不得不泡在“水鞋”里。
汽車方向盤的方向盤中間喇叭按鈕旁從左到右將裝有白、藍(lán)、綠三個(gè)按鈕。當(dāng)塞車的時(shí)候,按著白色的按鈕,汽車就會(huì)在車頂伸出螺旋漿,踩著油門,汽車頂上的螺旋槳就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,汽車就飛起來,變成一架小型直升機(jī)。過了塞車路段,按住綠色按鈕,螺旋槳就會(huì)縮回汽車?yán)锩,汽車就?huì)恢復(fù)原貌在公路上行駛了。當(dāng)公路被水浸沒,只要按住藍(lán)色的按鈕,汽車尾部就會(huì)伸出一個(gè)游艇一樣大小的螺旋槳,踩著油門,螺旋槳就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,汽車就會(huì)像小船一樣在水中行駛。當(dāng)汽車駛過水浸路段,只要按住綠色按鈕,汽車尾部的螺旋槳就會(huì)收起來,汽車又可以在公路上行駛了。
未來的汽車都裝有防撞自動(dòng)控制系統(tǒng),當(dāng)在公路上行駛的兩輛汽車就要撞上的.時(shí)候,汽車的防撞系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)控制汽車緊急轉(zhuǎn)向,避免相撞。汽車的外殼用上新材料,能抗擊強(qiáng)烈碰撞。而當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時(shí),乘客座位四周會(huì)立即升起氣囊把乘客和司機(jī)包裹起來,有效防止司機(jī)和乘客受傷。汽車的避震系統(tǒng)將非常好,比現(xiàn)在避震最好的汽車都出色很多,乘客坐在汽車?yán)锔緵]有一點(diǎn)震動(dòng)感。
總之,未來的汽車功能多樣而又安全、舒適、節(jié)能、環(huán)保!
小學(xué)未來作文500字 篇3
未來的課桌是由機(jī)器人形成的,表面上于我們現(xiàn)在的課桌沒有什么兩樣,可功能卻大大的不一樣了,聽我細(xì)細(xì)的給你們講解一下吧。
現(xiàn)在的課桌只能把一些小東西放上去,但未來的課桌的桌面可以裝上高科技的電腦,未來的課桌可以千變?nèi)f化,你是不是有疑問呢?課桌就是課桌,它怎么能夠千變?nèi)f化呢?因?yàn)樗怯蓹C(jī)器人鑄就的,它可以根據(jù)不同的環(huán)境而展示出不同的作用。
例如,上課時(shí),有人在下面做小動(dòng)作,老師沒有發(fā)覺,這時(shí)課桌就會(huì)發(fā)出“嗚嗚’的聲音是在警告這位上課不專心聽講的小主人呢,第一次的警告當(dāng)然只有他的小主人能夠聽的到,如果他不立刻改正他的錯(cuò)誤,還不停止他的'小動(dòng)作,課桌機(jī)器人的警告音會(huì)越來越響,接著還會(huì)有小小的震動(dòng),這樣你不被老師發(fā)覺就難,所以你就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐好認(rèn)真的聽老師講課了。
還有,在需要做練習(xí)題的時(shí)候,課桌會(huì)自動(dòng)的在課桌上面顯示你所學(xué)習(xí)的一些練習(xí)題目,你不用拿筆算,就直接用手指在課桌的顯示面上驗(yàn)算和答題就可以了,如果錯(cuò)了的話當(dāng)然了也不用你用橡皮擦去擦拭,而是直接點(diǎn)糾錯(cuò)功能鍵就可以糾正錯(cuò)誤了,說到這里是不是感覺到我們是新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士呢,呵呵呵……看看我們是不是節(jié)省了很多的紙張呢。
其次,就是它還能當(dāng)我們的輔導(dǎo)老師呢,現(xiàn)在我們一個(gè)班里就有好幾十號同學(xué)呢,如果你有哪些上課時(shí)沒有聽懂的內(nèi)容是,如果一個(gè)個(gè)的都去問老師,那恐怕老師有三頭六臂也給我們忙不過來吧,這時(shí)候電腦課桌就可以幫你來回顧老師上課時(shí)所講的內(nèi)容,你沒有聽懂那一部分它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)幫你分析和解讀難題和要點(diǎn),怎么樣它是不是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)好輔導(dǎo)老師呢。
未來的課桌就是會(huì)有這樣你想也想不到的奇異的功能呢!還會(huì)有更多的功能和作用我們會(huì)慢慢的一項(xiàng)一項(xiàng)的去體驗(yàn)和應(yīng)用我們的未來電腦課桌吧!
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