堅強的小學作文

時間：2023-03-23 12:48:42 小學生作文我要投稿

堅強的小學作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的堅強的小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的小學作文

堅強的小學作文1

　　周五那天早晨，我和媽媽去上課，我沒有吃飯，所以，媽媽帶我去附近的一家包子店吃包子，我們吃了沒有多久，一位殘疾人叔叔推門而入，他沒有雙腿，只是靠著一個舊滑板車行走，他剛一坐下，就拿出手機給他的妻子打電話，說讓他的`妻子趕緊給他找一個電子琴老師，必須保證在一個月之內(nèi)學會，當時，我聽了他說的話后就驚呆了，心想，這是不可能的呀！普通的人至少得3個月才能勉強學會，何況他還是一位殘疾人呢！這件事使我懂得了，人的一生都要學會堅強，沒有一個人是十全十美的，只要堅持就一定會成功。

堅強的小學作文2

　　我咳嗽了都快三個禮拜了，現(xiàn)在總算慢慢好了。我還看了兩次中醫(yī)，喝了10包中藥，那天去天佑醫(yī)院還抽了血，拍了片子。

　　這段時間我一直沒有請假，也沒有落下學習，家庭作業(yè)做的'也可以，媽媽說我很堅強，一直帶病上學，不嬌氣，我聽了也挺高興的，原來，這就是堅強。

堅強的小學作文3

　　星期四，我和媽媽去逛麗江的四方街。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個賣字畫的地方，我就和媽媽一起進去參觀。里面掛了好多的毛筆字，寫的是那么的好！

　　這時，HELLO;的一聲，我轉(zhuǎn)過頭去;哇;我想我一定是眼花了，眼前站了位沒有雙手的.人。后來我知道，他叫和志剛，我應(yīng)該叫他和老師。那掛著的一張一張毛筆字，都是和老師用嘴咬住毛筆寫的。仔細了解后知道，原來和老師小時候觸電后失去了雙手，才會變成這樣子的。但是他堅持不懈，苦練書法，最后成為了有名的口書書法家。

　　我要向他學習堅持不懈的一種精神！

堅強的小學作文4

　　今天我上第三節(jié)體育課的.時候腳扭了一下，可是我還是堅持跑過去了。

　　回到教室，我跟徐老師說了腳扭到的事，徐老師讓我去醫(yī)務(wù)室看下，可是我忘記去看了。我回到家和媽媽講了，媽媽給我買了一點藥膏給我擦了，我希望腳快點好。

堅強的小學作文5

　　愛，是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿著愛，它伴隨我們成長，使人感動，讓人勇敢，令人自信，促人前進……豐富著我們的人生，愛，讓我堅強。

　　我是女孩，卻沒有女孩子該有的'嬌柔軟弱，我是個堅強的女孩子，到底是什么力量讓我從嬌柔軟弱變得堅強？是什么呢？噢，是愛。

　　父親是愛使我感到非常安全，父親是用大山般的愛呵護我，保護我，使我不會感到恐懼。父親告訴我：“爸爸就是你的靠山，無論你受了什么委屈，爸爸都會讓你依靠。

　　如果爸爸的愛是山，那么母親的愛就是水，母親用她溫柔的雙臂緊緊地抱著我，讓我感到很舒心，如果我有什么悄悄話，就會和母親說，母親一定會給我排擾解難。

堅強的小學作文6

　　20xx年2月6日，是哥哥做骨折手術(shù)的日子。

　　我和大家在外面焦急地等候，我的心怦怦地跳個不停，兩個小時后哥哥被醫(yī)生推了出來，我連忙去看看哥哥，只見哥哥渾身幾乎都在發(fā)抖，醫(yī)生說：“他太冷了，”可是哥哥看著我卻笑了，而且沒說一個疼字。哥哥被醫(yī)生抬到了病床上，醫(yī)生說不能讓他吃東西，哥哥已經(jīng)一整天沒吃東西了，我趁醫(yī)生沒注意偷偷往哥哥嘴里放了兩塊巧克力，哥哥卻說要配合醫(yī)生。這幾天我和媽媽一同去看望哥哥幾次，我發(fā)現(xiàn)他始終都在堅持看書、做計算題……

　　我要像哥哥學習，在困難面前要堅強的'去面對。