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【精選】小學(xué)作文600字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)。古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕薄洱埖膫魅恕酚忠淮卧诙呿懫稹Ｊ前�，我們是炎黃子孫，是龍的傳人，我們的祖先世世代代生活在這片遼闊的土地上，我們時(shí)刻不忘：我們是——中國(guó)人！
我們是龍的傳人，都希望自己的國(guó)家能夠繁榮富強(qiáng)，只有祖國(guó)越強(qiáng)大，我們才不會(huì)再受欺負(fù)。我們不會(huì)忘記中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦，我們的祖國(guó)母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了圓明園的火光；忘不了每個(gè)中國(guó)人頭上“東亞病夫”的帽子；忘不了公園門(mén)口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子；更忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江。正義與邪惡、文明與野蠻、愛(ài)與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我中華。
如何讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大？首先要強(qiáng)軍，只有國(guó)家的軍事力量強(qiáng)大，才能真正地使國(guó)家強(qiáng)大。強(qiáng)國(guó)包含著強(qiáng)軍，強(qiáng)軍支撐著強(qiáng)國(guó)，但一切都離不開(kāi)科學(xué)知識(shí)。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我覺(jué)得我們要想實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)”，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，首先要珍惜我們眼前的美好時(shí)光，立足本職，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，并且要有好的品質(zhì)，懂得做人的道理，學(xué)習(xí)祖祖輩輩留給我們的勤勞勇敢、自律自強(qiáng)、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的美德，并把這種美德發(fā)揚(yáng)光大，做新時(shí)代的繼承人，為自己為別人做好榜樣，讓家人、學(xué)校為自己驕傲，為實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)”時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我有一個(gè)自己的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，就是成為一名老師，讓我的學(xué)生了解中國(guó)的歷史，肩負(fù)起振興中華的使命。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立！我要教給他們知識(shí)，教會(huì)他們本領(lǐng)，在他們每個(gè)人的心中播下強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的種子！讓每個(gè)少年都能做到有知、有志、有為。
青少年是國(guó)家的新生力量，從今天開(kāi)始，做最好的'自己！祖國(guó)的強(qiáng)大需要每一個(gè)人的加入，需要幾代人共同努力奮斗。只要有志氣，有毅力，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，會(huì)讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大。
我們的夢(mèng)，就是中國(guó)的夢(mèng)；中國(guó)的夢(mèng)，就是我們的夢(mèng)，是我們十三億人的夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái)，共同把祖國(guó)推向繁榮富強(qiáng)，讓中國(guó)走向世界的前列！
小學(xué)作文600字 篇2
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的動(dòng)物王國(guó)里，生活著很多大大小小、各類(lèi)種群的動(dòng)物。這里陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛。動(dòng)物們?cè)谶@里過(guò)著悠閑、自在的生活。
動(dòng)物們?cè)谶@里繁衍、生息，種群不斷擴(kuò)大食物也就越來(lái)越少，又快要到冬天了，要準(zhǔn)備食物過(guò)冬。國(guó)王看在眼里急在心里，他立刻召集所有的王公大臣進(jìn)宮和他一起想辦法，商量了好久，終于想出了一個(gè)好辦法。他吩咐所有的王公大臣們一起去找過(guò)冬的食物。
第二天早晨，小刺猬和小山羊被分到了一組，他們踏上了尋找過(guò)冬食物的征程。
他們找呀找，找了好久都沒(méi)有找到，找的實(shí)在太累了，便氣喘吁吁地坐在大樹(shù)下休息，突然，一個(gè)東西“咚”的一聲砸在小山羊的頭上，他們抬頭一看：哇，樹(shù)上擠滿(mǎn)了紅彤彤的大蘋(píng)果，原來(lái)這是一片蘋(píng)果林，樹(shù)上結(jié)了好多有紅又大的.蘋(píng)果。小山羊想：“這不就是我要找的過(guò)冬食物嗎，國(guó)王還盼著我們帶過(guò)冬食物回去呢！”
于是，小山羊急忙用力撞向蘋(píng)果樹(shù)，那些蘋(píng)果像雨點(diǎn)般落了下來(lái)，摔得破爛不堪、滾落一地。
小刺猬看著好吃的蘋(píng)果被摔成這樣，急得直跺腳，心想：“現(xiàn)在吃都不可以，還別說(shuō)拿回去儲(chǔ)藏過(guò)冬�！毙〈题睦镌较朐街�，便對(duì)小山羊說(shuō)：“干脆我爬上樹(shù)去摘，你在下面接怎么樣？”小山羊爽快的答應(yīng)了。于是，小刺猬麻利地爬上樹(shù)，摘下蘋(píng)果，然后扔給小山羊，小山羊接住的，完好無(wú)損，沒(méi)有接住的，摔得稀爛！過(guò)了好一陣子，才一小堆蘋(píng)果，兩人覺(jué)得效率太低，得另想辦法。他們商量著、討論著……終于想出了一個(gè)絕妙的辦法。
小山羊和小刺猬急忙找來(lái)好多樹(shù)藤，把樹(shù)藤編成一張巨大的蛛網(wǎng)，懸空布在大樹(shù)周?chē)_認(rèn)了網(wǎng)是否牢固后，小山羊再一次用力向大樹(shù)撞去，這次蘋(píng)果全部完好無(wú)損地落入了蛛網(wǎng)里，他們把蛛網(wǎng)收攏，把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)小心翼翼地取出來(lái)，放在用樹(shù)藤編織的蘿筐里……
小山羊和小刺猬急忙回到國(guó)王那里向國(guó)王說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，讓國(guó)王派動(dòng)物們和他們一起到蘋(píng)果樹(shù)把蘋(píng)果搬回來(lái)，國(guó)王高興極了，趕緊讓動(dòng)物們?nèi)グ崽O(píng)果，還重重獎(jiǎng)賞了小山羊和小刺猬！
小學(xué)作文600字 篇3
在星期六的作文班上，我們舉行了一次關(guān)于“運(yùn)動(dòng)會(huì)上誰(shuí)最累”的辯論活動(dòng)。正方是運(yùn)動(dòng)員最累，反方是啦啦隊(duì)最累。然后，我們選好要去哪一方，辯論會(huì)就開(kāi)始了�！�
我在反方，并且是5辯。首先是對(duì)方1辯的婁成炯VS王少卿。婁成炯他用洪亮的聲音，不緊不慢的說(shuō)出自己正方的意見(jiàn)，而我方王少卿卻用嘶啞的.聲音馬上為我方申辯上為我方申辯起來(lái)，并獲得了我方熱烈的掌聲。二辯丁晶珂VS沈迪威。先是丁晶珂胸有成竹地一邊看稿紙，一邊辯論起來(lái)。我方的沈迪威也毫不示弱，馬上流利地辯論起來(lái)。三辯李佶男VS王煒。那可是碰上了二位說(shuō)話(huà)專(zhuān)家。但是在過(guò)程當(dāng)中，李佶男他占了上鋒，他快言快語(yǔ)地說(shuō)出了自方的意見(jiàn)。雖然王煒也說(shuō)出了自方的觀(guān)點(diǎn)，可他只說(shuō)了兩三句話(huà)，真丟臉。四辯陳佳柯VS馬召南。作為雙方唯一的女生，也不為自方丟臉，個(gè)個(gè)說(shuō)出了自方的觀(guān)點(diǎn)，并且贏得了大家的熱烈掌聲和茅老師的高分。五辯黃炯VS陳彬。但是我比王煒好不了多少。雖然多說(shuō)了幾句話(huà)和多方面事例，但是老是有點(diǎn)吞吞吐吐口齒不清。而和黃炯一樣只得到老師打的3分�！�
接下來(lái)就是自由辯論。先是正方的3辯李佶男站了起來(lái)：“我方認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)員是最累的。因?yàn)槲覀冞\(yùn)動(dòng)員要天天不斷的練習(xí)才得出好成績(jī)，而啦啦隊(duì)只需要在店里買(mǎi)一面旗，再貼上幾個(gè)字就行了，可是我們的成績(jī)卻是靠自己慢慢練習(xí)出來(lái)的呀！”說(shuō)完就坐下了。接著是我方2辯沈迪威接上來(lái)說(shuō)：“我方認(rèn)為啦啦隊(duì)員最累。就像摧遂員和哨兵一樣，摧遂員一直鼓舞著哨兵向前沖。而且對(duì)方辯友說(shuō)了，我們只要買(mǎi)一面旗和貼上幾個(gè)字就行了。對(duì)，確實(shí)是這樣，可是這小小的幾個(gè)字，卻讓我們熬到了晚上12點(diǎn)，你說(shuō)這難道不算辛苦，不算累？”
……
“叮呤呤”，下課鈴響了，雖然只有短短的40分鐘，但也算是一次辯論會(huì)�！�
小學(xué)作文600字 篇4
我是一只貝,和別的貝一起,常年生活在海里.海水是咸的,又有風(fēng)浪的壓力,我嫩嫩的身體就藏在殼里.漲潮的時(shí)候我們總是高高地浮在潮的上頭.有一次我們被送到海岸邊,當(dāng)海水嘩嘩地落潮以后,被留在了沙灘上,沒(méi)有回去……
12月16日 星期四 陰 奄奄一息
今天,有許多螞蟻和蟲(chóng)子圍攏過(guò)來(lái),吃掉了一些貝的軟肉,我很幸運(yùn),只被咬了一下,沒(méi)有像那些貝一樣死去,但我已經(jīng)奄奄一息了.我很羨慕那些貝,它們雖然已死去,但還剩下兩片硬硬的殼.那殼上曾經(jīng)投映過(guò)太陽(yáng)、亮、星星、還有海上長(zhǎng)虹的顏色,也曾經(jīng)顯示過(guò)浪花、旋渦和潮峰起伏的形狀.現(xiàn)在它們的生命結(jié)束了，光潔的殼上還留著這些線(xiàn)條和色彩。
12月23日 星期四 陰 生命的盡頭
孩子們沙灘上玩耍,發(fā)現(xiàn)了好看的貝殼,檢起來(lái),拿花絲線(xiàn)穿著,系在脖子上.我不漂亮,我在海里的時(shí)候,就是一只普通的貝.因?yàn)橛幸涣Ｉ匙鱼@進(jìn)了我的殼內(nèi),那是只十分堅(jiān)硬的沙子,又帶著棱角,我無(wú)論如何也擠不碎它,只好受著內(nèi)在的`折磨.我的殼上失去了光澤和圖案,我也失去了作貝的榮耀.但我只能默默地忍受著,說(shuō)不出來(lái).我知道,我的生命已至盡頭.
12月30日 星期四 陰 死去的憂(yōu)傷
我被埋在了沙里,海水又漲潮了,潮又退了,我還在沙灘上.殼已經(jīng)破爛,很不完整了.
孩子們又來(lái)到沙灘上玩耍.沙也在我的殼里變成了珍珠.他們發(fā)現(xiàn)了我,不屑得把我一腳踢開(kāi),但,我笑了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)他們撿起了那顆美麗的大珍珠,并交給了大人們.這是我唯一給人類(lèi)創(chuàng)造的貢獻(xiàn)了!海浪打來(lái),我漂了起來(lái)……
過(guò)了許久,我沉到了海底,最后看一眼這地方,我留戀地眨了眨眼,我的嘴角還掛著一絲微笑,那可是一顆罕見(jiàn)的大珍珠呢!哈哈哈,我的同伴們應(yīng)該在天堂快樂(lè)地玩耍著吧!呵!我又能見(jiàn)到它們了呢!我輕輕地閉上了眼……
入夜了,翻騰了一天的大海好像玩累了的孩子,靜靜地躺在黑色的夜空下.滔滔的海水,滾動(dòng)著銀白色的月色,宛如翻騰的雪浪從天際涌來(lái).天上,一顆流星劃過(guò)天際,一顆星星隕落……
小學(xué)作文600字 篇5
“‘希望’是個(gè)有羽毛的東西，它棲息在靈魂里，唱著沒(méi)有歌詞的歌曲，永遠(yuǎn)不會(huì)停歇�！蔽艺谧x美國(guó)詩(shī)人狄金森的《希望》。希望是多么美好的呀！我閉上眼睛默默祈禱：上天，讓我和希望聊聊天吧！
這時(shí)，一朵棉花似的云，飄到了我的腳底，帶我飛上了寶石般的天空。
“你好，我聽(tīng)到了你的祈禱，所以讓棉花云接你到這里來(lái)。”這是希望在用她溫柔的聲音向我做出解釋。
我睜大了雙眼，面前這朵五彩的云上坐著一位天使，渾身散發(fā)著金光。
“你……你是希望？”我驚訝的問(wèn)她。
“是的，請(qǐng)問(wèn)：你有什么問(wèn)題嗎？”她微笑著回答。
“我我……我想和你聊聊天。為什么我在現(xiàn)實(shí)生活中看不到你呢？”我緊張的說(shuō)出了自己心中的疑惑。
她微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，你當(dāng)然能夠看到我，只不過(guò)我在現(xiàn)實(shí)生活中是無(wú)形的。”
“無(wú)形？”我腦袋里全是問(wèn)號(hào)。
“你想想，我的定義是什么？”她嚴(yán)肅地問(wèn)道。
“你的'定義是期望……你……在地震中期望過(guò)！”我激動(dòng)地叫起來(lái)。
“是的，”她停頓了一下；接著說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人出生時(shí)，我就把‘希望’放到他們的心里，只是他們從未發(fā)現(xiàn)。當(dāng)遇到災(zāi)難時(shí)，有人能從心里發(fā)現(xiàn)‘希望’，有人卻只能得到絕望�！�
“是的，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我在書(shū)上讀過(guò)這樣一篇故事：汶川地震那天，有一位母親的女兒不幸身亡。這位母親并沒(méi)有絕望，反而將自己的希望給予了其他孩子。她和救援隊(duì)一起救人，每當(dāng)救到一個(gè)沒(méi)有母親溫暖的孩子時(shí)，她就會(huì)充當(dāng)這一陣溫暖。當(dāng)她救到第七個(gè)孩子時(shí)，因勞累過(guò)度而昏倒在地。有人感嘆道，她真是一位偉大的母親。但是這個(gè)人知道真相后，淚水便隨著面頰流淌下來(lái)。這位母親也找到了心中的“希望”。
“嗯，其實(shí)你也可以找到心中的‘希望’”！她和顏悅色地說(shuō)，“不過(guò)，現(xiàn)在要送你回家了�！�
我急忙轉(zhuǎn)身，想離開(kāi)腳下這多云，可是，已經(jīng)晚了。我只好大叫著問(wèn)她：“該如何發(fā)現(xiàn)心中的‘希望’呢？”
遠(yuǎn)處的她神秘的一笑，好像在說(shuō)：“這需要你自己去發(fā)現(xiàn)！”
回到家中，窗外，日落之景映襯著，染紅了半邊天。我好像突然明白了她的笑，也找到了我心中的“希望”。如今，我面臨的“小升初”競(jìng)爭(zhēng)激烈，盡管我沒(méi)有收到目前我考過(guò)的任何一所中學(xué)的通知書(shū)，但是只要有希望，就不會(huì)停止。
走出門(mén)，抬起頭，天空中云起云涌，萬(wàn)般變化，孕育希望�。�
小學(xué)作文600字 篇6
老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵；老師是參天大樹(shù)，我們是樹(shù)下的幼苗，吸吮著大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)；老師是生命的搖籃，我們?cè)趽u籃中健康地成長(zhǎng)，老師，節(jié)日快樂(lè)作文。老師是多么偉大！在教師節(jié)來(lái)臨之際，我真心地祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)！
周老師是我的啟蒙老師。她把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)知識(shí)豐富的少年，教會(huì)了我知識(shí)和做人的道理。讓我受益最大的要數(shù)作文了，三年級(jí)的時(shí)候，我的.作文還是兔子尾巴一小截，每當(dāng)聽(tīng)到‘寫(xiě)作文’三個(gè)字時(shí)，我的心里像是打雷劈一樣害怕至極，就是絞盡腦汗，抓爛頭皮我仍然是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。自從上了周老師的作文提高班后，周老師認(rèn)真地輔導(dǎo)我，讓我練習(xí)、做閱讀加深理解能力，在作文批語(yǔ)上指出我作文的優(yōu)點(diǎn)和不足。就這樣經(jīng)過(guò)了近一年的學(xué)習(xí)，我的寫(xiě)作水平逐漸提高，成了班上數(shù)一數(shù)二的“寫(xiě)作能手”。而周老師也因?yàn)樘珓诶�，眼睛里充滿(mǎn)了血絲，嗓子也沙啞了許多……
除了我最?lèi)?ài)的周老師，我現(xiàn)在學(xué)校里的高老師也令我敬佩。
高老師是我們六年級(jí)一班的班主任，她和藹可親，嚴(yán)肅認(rèn)真，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是一位好老師。我們認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。在我剛剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，對(duì)這里并不熟悉，但是高老師十分器重我，讓我參加了襄樊電視臺(tái)舉辦的為“十大女杰”頒獎(jiǎng)的活動(dòng)，這對(duì)于剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生來(lái)說(shuō)，既是一次考驗(yàn)又是一次榮耀，這是我一生中第一次擔(dān)任這么艱巨的任務(wù)，我受寵若驚。在此后的幾個(gè)月里，我先后在學(xué)校舉辦的“祖國(guó)在我心中”演講比賽中擔(dān)任主持，學(xué)校的第二屆英語(yǔ)節(jié)上，我也榮幸地作為參賽選手，并取得較好成績(jī)。這學(xué)期即將舉行的開(kāi)學(xué)典禮上，我作為開(kāi)學(xué)典禮的主持人，更是無(wú)比光榮和自豪。這都要感謝您——— 高老師，是您的精心培育和對(duì)我的信任，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
“謝謝您們！”借這個(gè)機(jī)會(huì)，我感謝兩位老師對(duì)我的教育。在新學(xué)期里，我衷心地祝福老師快樂(lè)幸福，工作順利！
小學(xué)作文600字 篇7
能登上金字塔的兩種動(dòng)物，老鷹擁有一雙令人羨慕的翅膀，有實(shí)力飛上去，而蝸牛卻擁有非同一般的毅力，它也能登上金字塔頂。堅(jiān)強(qiáng)的毅力，是勝利的重要保證。
眾所周知的5·12大地震，被困在石板下那么多人，有的人撐一天就不行了，而有的人甚至撐了半個(gè)月�？上攵谶@種無(wú)水無(wú)食又不能動(dòng)的狀況下，能夠堅(jiān)持半個(gè)月，這得需要多么強(qiáng)大的毅力��！被困于地下，本身己與外界失去聯(lián)系，此時(shí)也只能乖乖的呆在石板下，只有擁有超強(qiáng)毅力的人，才能等到搜救人員到來(lái)的那一刻，才能夠獲得救援。這很好的證明——沒(méi)有實(shí)力，就要有毅力！
家喻戶(hù)曉的'中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，從1937年到1945年，整整八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)取得了最終的勝利，將日本趕了出去。當(dāng)時(shí)中國(guó)的戰(zhàn)斗武器是多么的落后，人家已經(jīng)能夠?qū)w機(jī)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，而我們連如何制造飛機(jī)都還不知道，他們用先進(jìn)的武器裝備，而我們只有槍�？上攵�，這需要多么強(qiáng)大的毅力才能夠打跑日本鬼子，他們想盡各種各樣的方法，使用地道戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)等。經(jīng)歷了八戰(zhàn)苦戰(zhàn)，以毅力抵抗饑餓，用毅力抵御寒冷，最終獲得勝利。這確實(shí)證明——沒(méi)有實(shí)力，就要有毅力！
古時(shí)神醫(yī)李時(shí)珍曾說(shuō)過(guò)，要窺無(wú)地之奧而達(dá)造化之極。李時(shí)珍編寫(xiě)了著名的醫(yī)書(shū)《本草綱目》，上面完善了許多古人留下的藥方，還有許多當(dāng)代人不認(rèn)識(shí)的草藥。李時(shí)珍繼承了他父親的事業(yè)，也當(dāng)了一名大夫，他總覺(jué)得有些藥方不夠完善，于是他一人背著行李踏遍千山萬(wàn)水，嘗百草，記藥性，每每食了毒草，都以非一般的毅力熬過(guò)來(lái)，繪出每一株藥材的樣子，記錄每一棵藥草的性能，從而編著了集千萬(wàn)草藥藥性于一身的《本草綱目》。這更好的證明——沒(méi)有實(shí)力，就要有毅力。
人的一生，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)遇到挫折，當(dāng)你沒(méi)有實(shí)力去應(yīng)對(duì)時(shí)，你一定不要放棄，不能抱以無(wú)所謂的心態(tài)，你要堅(jiān)信，你只要堅(jiān)持，就一定會(huì)打敗挫折，獲得勝利，沒(méi)有實(shí)力，就一定要有毅力。毅力乃成功的不二法寶！
小學(xué)作文600字 篇8
哦，嚇我一跳，切，一只大黑狗，但是，這只狗一身光滑的毛，黑得發(fā)亮，肥壯的身體，粗大的四肢，毛茸茸的大尾巴，再加上鋒利的牙齒，鐵鉤似的爪子，銅鈴似的眼睛，看起來(lái)很威武。我對(duì)這只狗微笑著，但我實(shí)際上是很害怕的。他看見(jiàn)我微笑著，現(xiàn)在不顧自己的安危，對(duì)了，我現(xiàn)在忽然想起來(lái)，我還在峽谷里呢，我上去跟他打了一個(gè)招呼，結(jié)果他誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫黑比，交個(gè)朋友吧，我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)會(huì)笑的狗，也沒(méi)有狗愿意和我交朋友……對(duì)了，你叫什么呀，你怎么會(huì)在這里？”
“好呀，你好，我叫豆豆，我不知道怎么一回事，我就來(lái)到了這個(gè)悶彩葫蘆世界，對(duì)了，你怎么會(huì)也掉進(jìn)這里了呢？你應(yīng)該在這里生活了很久吧，你能給我介紹一下這里嗎？”黑比委屈著說(shuō)，：“我本來(lái)是狗王琳達(dá)的`仆狗，狗王琳達(dá)很善良，對(duì)自己的族狗很善良，可是，自從貓王雪瑩來(lái)了之后，狗王琳達(dá)要成天與貓王雪瑩作斗爭(zhēng)，搶地盤(pán)，一天，戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了，狗王琳達(dá)實(shí)在沒(méi)有足夠的士兵，就派了我去�？墒亲詈�，我到了貓王雪瑩那里，他很狡猾、陰險(xiǎn)、狠毒，我好不容易從他那里逃了出去，我現(xiàn)在要去找狗王琳達(dá)，你陪我一起去吧。”“好呀。”看見(jiàn)我答應(yīng)了，他高興地說(shuō)，：“這峽谷通到狗王國(guó)，可是很危險(xiǎn)，聽(tīng)說(shuō)還有沉睡的彩虹花呢，彩虹花很兇猛，只要有一點(diǎn)聲音，他就會(huì)把你吃掉，咱們必須用另一種語(yǔ)言交談。”說(shuō)走就走，走了好久，就看見(jiàn)七種顏色，那就是彩虹花嗎？突然，一種奇怪的味道出來(lái)了，我和黑比都暈倒了，醒來(lái)之后，我的身體漂浮著，怎么回事？我又看見(jiàn)了彩虹花，感覺(jué)有一種奇怪的力量，突然，黑比變成了彩虹之光，與彩虹花融合在一起，變成了彩虹，我突然想起來(lái)紙條上的字，哦，我明白了，現(xiàn)在我找到了彩虹，可是，還得恢復(fù)這里的顏色，但是，黑比，黑比現(xiàn)在已經(jīng)不知去向了。這時(shí)候，彩虹居然會(huì)說(shuō)話(huà)了，她說(shuō)：“你現(xiàn)在應(yīng)該很疑惑吧，你只有去找到狗王琳達(dá)，你的疑惑才能打開(kāi)。呵呵呵呵，后會(huì)有期。”說(shuō)完，彩虹便走了。現(xiàn)在我完全不知道該怎么做，看來(lái)還是得去找狗王了。我就又踏上了尋找狗王之路……
小學(xué)作文600字 篇9
我生命中最大的快樂(lè)源于懂得如何去“寬容”。
人，一生中最大的收獲是得到別人的愛(ài)和懂得如何去愛(ài)別人。當(dāng)你試著去愛(ài)一個(gè)對(duì)你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí)，你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸，這種感觸，我稱(chēng)之為——“寬容”。
“寬容”兩個(gè)字都是寶蓋頭，說(shuō)明“寬容”就是個(gè)寶貝。“寬”就是要我們對(duì)什么不同的看法都允許并存，對(duì)任何不同的意見(jiàn)都能包容�！叭荨笔莾蓚�(gè)“人”和一個(gè)“口”，就是你說(shuō)你的理，我說(shuō)我的理，我不會(huì)讓你沒(méi)有說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。也可以是一個(gè)人在說(shuō)，另一個(gè)人呢？肯定是在聽(tīng)啊，能心情愉快地聽(tīng)別人說(shuō)不中聽(tīng)的話(huà)，這就是“寬容”。
我的一個(gè)朋友告訴我說(shuō)：“有一段時(shí)間我簡(jiǎn)直對(duì)她恨之入骨，想不到世界上竟然有這種人存在。但是我后來(lái)改變了想法，我應(yīng)該對(duì)她好，比對(duì)任何人都好�！甭�(tīng)了這番話(huà)我感觸很深，其實(shí)每個(gè)人每天都會(huì)遇到這樣或那樣的矛盾，如果總是各執(zhí)己見(jiàn)，針?shù)h相對(duì)，日久天長(zhǎng)，難免會(huì)產(chǎn)生恨，給彼此帶來(lái)傷害，多年以后，又發(fā)現(xiàn)矛盾只是極不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果當(dāng)時(shí)自己做些小小的讓步，也許就不會(huì)有至今的遺憾。
寬容的人會(huì)感到快樂(lè)。每個(gè)人都有一種自己的原則，遇事就要遵循這些原則去處理生活中的每一件事，在不喪失這些原則的前提下，善待你所處理的'每一件事，仔細(xì)斟酌你做出的每一個(gè)決定，每一種善待他人的方式。我有一個(gè)親身的體會(huì)：老師叫我寫(xiě)一篇征文，卻因?yàn)榈玫嚼蠋煹脑u(píng)語(yǔ)完全出乎我的意料，我就把老師的鼓勵(lì)當(dāng)成了“褻瀆”，于是決定收回了原稿。我當(dāng)時(shí)氣極了，是被憤怒沖昏了頭腦，因?yàn)檫@出乎我的意料之外，又加上朋友為我抱不平，害我直想找老師。也許矛盾的尖銳就來(lái)自于一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的不能自控。覺(jué)得錯(cuò)極的卻總是對(duì)的，于是乎怒火中燒而一發(fā)不可收拾，其實(shí)這是源于懷疑罷了�，F(xiàn)在仔細(xì)想想，只是因?yàn)闊o(wú)法了解和溝通的緣故，各抒己見(jiàn)而已，何況說(shuō)不定就是“忠言逆耳”呢，還說(shuō)不定就是我努力的結(jié)果埃這樣想著，我頓時(shí)覺(jué)得天也寬了，氣也消了。我能冷靜地思考生命中每一個(gè)人，我愿寬容，寬容是一種美德。
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