讓小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讓小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓小學(xué)作文1
碧波粼粼的西湖很美，高大雄偉的武夷山很美，獨(dú)具特色的崇武古城也很美，可是最讓我陶醉的還是那個(gè)美麗的地方——云頂山。
暑假，我和媽媽坐在大巴來(lái)到頂山下，天空藍(lán)藍(lán)的，偶爾有一兩朵小云飄過(guò) ，微風(fēng)吹來(lái)，竹林沙沙作響，好象在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
來(lái)到山頂，一潭湖水迎入眼簾，湖水清澈見(jiàn)底，一條條魚(yú)兒在水中快活支游著，似乎在歡迎我們的到來(lái)。放眼望去，一個(gè)小小的泉眼“突突”地冒出水來(lái)，小波一圈圈地拓展開(kāi)來(lái)，給原本靜得像一面鏡子的湖泊增添了一點(diǎn)色彩。我們不得不為這大自然的鬼斧神工叫絕。
再向山上走三百六十五個(gè)臺(tái)階，一陣清香年鼻而來(lái)，再一看，一片萬(wàn)紫千紅的花海一望無(wú)際，布滿了整個(gè)山腰，火紅的八日花，紫色的勿忘我，雪白的山茶花，淡黃的.滿天星，還有一些我叫不出名字的小花，五顏六色，卻又整齊有序，一類(lèi)一類(lèi)地用小草隔開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就象一條彩虹，那么的引人注目，讓人忍不住想起那幽靜的世外桃源，忍不住想把這 美麗的奇觀盡收眼底。四周，綠樹(shù)掩映，怪石突兀，一條條小溪流潺潺流淌，一棵棵高大挺拔的松樹(shù)把花海擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好似一個(gè)個(gè)稱職的士兵，堅(jiān)守著這一片美景。在這片美麗的地方，留下我們一串串笑聲和驚嘆！
天湖那綠得象翡翠，靜得象鏡子的池水和萬(wàn)紫千紅，美不勝收的花海令我陶醉，三天的時(shí)間飛快地流走，我念念不舍地踏上回家的路。坐上大巴，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著越來(lái)越小的云頂山，心中暗自決定，下次，一定再來(lái)這如詩(shī)如畫(huà)的人間仙境。
讓小學(xué)作文2
我的好鄰居是一位人人都羨慕的女生。她不僅成績(jī)好，還樂(lè)于助人，孝順父母，是我們學(xué)習(xí)的.榜樣。說(shuō)了這么多，你們還不知道她的名字吧，讓我來(lái)告你們好了，她就是——李夢(mèng)。
李夢(mèng)是我小時(shí)候的伙伴我們經(jīng)常在一起玩游戲，一起寫(xiě)作業(yè)�，F(xiàn)在上小學(xué)了，功課比較緊，但我們還是同以前樣：有什么好東西就一起分享，有什么困難就一起想辦法。正所謂有福同享，有難當(dāng)嘛。不過(guò)，自從發(fā)生了郡件事后，我們倆的感情就更好了，如同親姐妹一般。
那是一個(gè)月以前的事了。那天早上，我和李夢(mèng)一起去公園玩。李夢(mèng)突然說(shuō)：我們來(lái)比賽跑步吧，看誰(shuí)先到達(dá)郡裸大樹(shù)，誰(shuí)就贏。怎么樣？我高興地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，我和李夢(mèng)都拼盡全力地跑，實(shí)力不相上下，真難分出勝負(fù)呀！過(guò)了一會(huì)兒，總算要到終點(diǎn)了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，只聽(tīng)砰的一聲，我被石頭絆倒，摔在了地上，流了好多血。
李夢(mèng)發(fā)現(xiàn)后連忙跑過(guò)來(lái)扶我。因?yàn)樘郏艺静黄饋?lái)了。于是李夢(mèng)便背我到石凳邊，小心翼翼地把我放下，拿出紙巾給我止血。又到附近的藥店給我買(mǎi)了藥水和紗布，為我做簡(jiǎn)單包扎。過(guò)了一會(huì)兒，我的腳好多了，她又背著我回家。
一路上，她非常地辛苦，額頭上滿是汗珠。好幾次我叫她把我放下來(lái)，她都不肯，還給我講：嚴(yán)長(zhǎng)篇大道理�？斓郊业臅r(shí)候，我對(duì)她說(shuō)：李夢(mèng)，剛才你明明可以贏過(guò)我的，為什么要跑過(guò)來(lái)救我呢？難道你不想贏我嗎？她聽(tīng)了，微微一笑，說(shuō)：想，但我想光明正大地贏你。在你受傷之時(shí)，我要是贏了你，豈不是趁人之危？要知道，幫助別人比贏別人還要快樂(lè)哦！聽(tīng)了這番話，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了······
從那以后，我和李夢(mèng)的感情變得更好了！我們的友誼也變得更深了！
讓小學(xué)作文3
在人生的路途中，要追求的東西太多太多，然而珍貴的則是友誼，是他們讓我有勇氣去追求夢(mèng)想。
啍，認(rèn)錯(cuò)？沒(méi)門(mén)！，揚(yáng)下這句話后，我氣呼呼的回到座位。
我與他本是好友，常常一起談天說(shuō)地，今天，卻為一點(diǎn)雞毛蒜皮小事吵翻。
放學(xué)了，我與他本是一路，卻一直離著100米，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
我忽然記起，幾個(gè)月前的一個(gè)夜晚。
那天早上晴空萬(wàn)里，到了晚上卻不知怎得，老天突然下起了大雨，我與他都沒(méi)有帶傘，自然只有淋雨回了。
我正想去推車(chē)子，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)車(chē)子倒在地上，滿是污泥。我走近一看，簡(jiǎn)直慘不忍睹，只有認(rèn)倒霉了。我推車(chē)子，正要開(kāi)騎，卻發(fā)現(xiàn)車(chē)子變了樣兒，前后輪的氣都被放了，推也推不動(dòng)，騎也騎不上，無(wú)奈，只好抬回去。
他也許是等我不耐煩了，沖了進(jìn)來(lái)，正好瞧見(jiàn)我的狼狽樣，二話沒(méi)說(shuō)，就要幫我抬上，我自然是不情愿了，但在他一再要求下，我也只好答應(yīng)了。
車(chē)子本來(lái)就不輕，加上又下雨，他也抬的十分艱難，頭上早已不知是雨還是汗水。
突然，他放下車(chē)子，拔腿就往后跑。我正疑驚著，他卻已拿著一個(gè)打氣筒，上氣不接下氣的跑過(guò)來(lái)，眼中閃著一絲得意，看、打氣筒！他的身上早已濕透，我飽含著淚水接過(guò)打氣筒。回家時(shí)，他還調(diào)皮的'說(shuō)：你可一定要請(qǐng)我吃飯呀！
我的眼早已朦朧，正準(zhǔn)備追上他認(rèn)錯(cuò)，他卻早已停在前方，等我到他身旁還不及開(kāi)口；他卻早已出聲，老朋友，對(duì)不起了，剛才是我不對(duì)說(shuō)完一溜煙地跑了。
我也向他追去，我也要對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，還要說(shuō)謝謝......。
讓我們?cè)谧非笮率挛锏臅r(shí)候，也要珍惜友誼的種子，因?yàn)樗荛_(kāi)出最美的夢(mèng)想之花。
讓小學(xué)作文4
在我的記憶中發(fā)生過(guò)許多事，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這些事情很渺小，但是正是這些渺小的事使我永生難忘。那件事我永生永世也不會(huì)忘記。
記得那是一個(gè)酷暑，我和爸爸出門(mén)參加喜宴，喜宴辦在一個(gè)特別豪華的酒店當(dāng)中。我想：如此氣派的酒店，這么隆重的婚禮，自然來(lái)賀喜的人一定很多，我一定要早早的去。哇，一樓的人，真叫一個(gè)人山人海呀！不要說(shuō)乘電梯了，就是走樓梯那也是人挨著人，人擠著人呀！
我們吃飯的地方在五樓，我們?nèi)胰硕紤械米邩翘荨？墒请娞葜挥袃刹浚恍恋氖亲筮叺?那一臺(tái)竟然還壞了，哎！真是“出師不利”呀！過(guò)了一會(huì)兒電梯開(kāi)門(mén)了，這時(shí)，等著上樓的人一窩蜂地堵在門(mén)口，人越積越多。不管三七二十一，我也和他們?nèi)宄扇旱亍肮背梢粓F(tuán)擠了進(jìn)去。不好，電梯發(fā)出“嘟，嘟，嘟”的聲音，電梯超載了。在電梯中的人們，你看我我看你，互不相讓。
這時(shí)，爸爸拉著我往外走，而我卻十分不理解。走出電梯，我便帶著疑惑詢問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我們要走出來(lái)呢？這樣不是很浪費(fèi)時(shí)間嗎？”
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，不要去與別人爭(zhēng)，與別人搶，要懂得謙讓。你想一想，如果當(dāng)時(shí)我倆不走出來(lái)，沒(méi)有人會(huì)走出來(lái)，如果我們大家都在那兒耗著，豈不是更加浪費(fèi)時(shí)間嗎？有時(shí)候要換一個(gè)角度去思考問(wèn)題�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“爸爸，我知道了�！庇谑�，我便和爸爸走樓梯上去了。
面對(duì)問(wèn)題理性對(duì)待，有時(shí)候換一個(gè)角度去思考，所有問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。此事雖小，卻讓我受益無(wú)窮，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。
讓小學(xué)作文5
前幾天，莫老師把評(píng)語(yǔ)寫(xiě)在了紅星本上，上面寫(xiě)著：對(duì)自己失去了學(xué)習(xí)的信心，說(shuō)話能力也退步了。一看完后，我的臉上開(kāi)心的表情，一下子變得難過(guò)極了，我心里想：這個(gè)星期我的表現(xiàn)這么差，莫老師已經(jīng)在紅星本上寫(xiě)下了評(píng)語(yǔ)，爸爸媽媽一看到評(píng)語(yǔ)，一定會(huì)罵我的，可是我又想不出其他的辦法，只有晚上再給爸爸媽媽罵一頓啦！我難過(guò)的走出了自己的.小房間，臉上朦朦不樂(lè)的表情給媽媽看見(jiàn)了，媽媽問(wèn)我：“你怎么了”。我回答到：“沒(méi)有啊，只是不開(kāi)心而已”。其實(shí)，我是不想告訴媽媽的，因?yàn)�，如果，被媽媽知道，我一定�?huì)被媽媽罵一頓的，所以，我才不想告訴媽媽呢！
中午到了，姐姐做好了有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，我吃完飯，就跑到床上，靠在床邊，正在想辦法。
忽然，我腦子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)非常好的辦法，這個(gè)辦法是：我先洗完澡，然后，再躺在床上裝睡，姐姐檢查作業(yè)時(shí)，就會(huì)把紅星本交給爸爸媽媽，然后，爸爸媽媽看到我睡著覺(jué)了，爸爸媽媽就不會(huì)罵我的。
晚上，我準(zhǔn)備去洗澡，可是，爸爸說(shuō)：“要幫我買(mǎi)一雙皮鞋。”所以，我就跟著去了。
買(mǎi)完?yáng)|西回家里后，我立即洗了澡，可是，在我洗澡是，爸爸媽媽就看到紅星本上良好的評(píng)語(yǔ)，氣得要命，我洗完澡了，剛想睡覺(jué)，可是，被爸爸媽媽叫了過(guò)去，爸爸叫我用圓珠筆在上面寫(xiě)下一周該怎么樣做？我寫(xiě)完以后，媽媽看我這么慘，便把我?guī)У揭贿�，安慰我睡覺(jué)，我就在爸爸罵我的聲音下慢慢的睡著了。
讓小學(xué)作文6
不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。某一次走進(jìn)大自然的行動(dòng)，會(huì)給人留下難忘的記憶：也許是觀賞萬(wàn)頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當(dāng)空皓月，也許是啼聽(tīng)枝頭蟬鳴…·自然的美讓人流連忘返，心醉神迷。而最讓我感到陶醉的要屬鄉(xiāng)村了。
鄉(xiāng)村，也許在一些城市市民心中是：道路是泥濘不堪的，時(shí)不時(shí)還會(huì)踩到雞屎鴨屎；空氣是彌漫這豬屎牛屎臭味的；房子是搖搖欲墜的。蚊子蒼蠅是成群結(jié)隊(duì)的�？傊l(xiāng)村在一些人心中就是如此的可怕。但是，從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的我明白，這些只不過(guò)是鄉(xiāng)村的表面。在我看來(lái)，真正的鄉(xiāng)村是和諧的、美麗的。
鄉(xiāng)村的大環(huán)境是和諧的，人與人之間充滿了信任。大家都是有福共享，有難同當(dāng)。在日間，大家不論是不在家，還是有事出門(mén)了，大門(mén)始終是敞開(kāi)的，沒(méi)有人會(huì)擔(dān)心東西被偷。說(shuō)農(nóng)村人有福同享，那一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)家做了什么小吃啊，從不會(huì)藏在家里子個(gè)兒吃，都會(huì)拿出來(lái)與別人分享，所有人都是其樂(lè)融融的。
鄉(xiāng)村的青山綠水更是迷人。我認(rèn)為大城市里的`人工綠化地做得再好也比不上鄉(xiāng)村的山水的自然美。山上的野花毫無(wú)拘束地遍地怒放，那種漫山遍野都開(kāi)滿花的景象真是壯觀至極，讓所有看過(guò)它的人都會(huì)忘記生活中所有的煩惱，沉醉在大自然的景色中，而城市里的花呢，只在一小塊地方開(kāi)放，還被人修剪得整整齊齊的，在路邊只是作為一種悲涼的點(diǎn)綴罷了。
鄉(xiāng)村的人是那么樸素，人人都懷有一顆善良的心。鄉(xiāng)村的自然景觀又是那么的迷人。鄉(xiāng)村是多么令人陶醉埃
讓小學(xué)作文7
上星期的一天，我正在上早自習(xí)。突然，老師說(shuō)要把王石調(diào)離我前桌。我高興得不得了，這正合我得意。老師讓把魯東調(diào)到王石的位置。我又有些沮喪，心想：恨，他也不是什么好人。剛調(diào)來(lái)第一天，他就感冒了�？樟艘粋�(gè)星期的課，連星期五下午的期中考試他都沒(méi)來(lái)。
前天，他突然來(lái)了。我還有些不自在。剛開(kāi)始，他很殷勤，又借我這有借我那，還沒(méi)事逗我笑。我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他的缺點(diǎn)。又過(guò)了兩天，他說(shuō)借我個(gè)筆。我很高興的說(shuō)：白給還不要？他有滑稽的說(shuō)：想要啊，我還不給呢。我氣極了，說(shuō)：哏，我還不用呢。他開(kāi)心的呵呵笑，而我卻氣得火冒三丈，大叫：你再這樣，我就讓老師還把你調(diào)走。他就笑著說(shuō)：不要啊，大姐，我好怕怕。我諷刺的說(shuō)：怕啊，就給我好好的聽(tīng)話，要不，哼，有你好看的他又裝模作樣大姐，我知道錯(cuò)了，原諒我吧。我想：等我原諒他之后，他又會(huì)嬉皮笑臉跟我作對(duì)。就這樣，我和他一定還得斗整整一個(gè)星期，真知不知道還有沒(méi)有兩天清凈的.時(shí)間。
下課了，他和我借筆。我對(duì)他說(shuō)：你們家這么有錢(qián)，還跟我借筆。你還是借我一個(gè)筆吧。我正沒(méi)有筆用呢。他卻說(shuō)：美死你。之后，又哭窮。嗨，他好小氣呀。我真想打他一拳。
更討厭的事在后頭呢。他的作業(yè)總抄我們的，考試的時(shí)候也是。偶爾，和我后桌鬧來(lái)鬧去。一鬧起來(lái)不得了，不是對(duì)扔紙條就是對(duì)沖水，搞得我們做不好功課。
我真的希望老師快快快把他調(diào)走，這樣我們就可以放心了。
所以說(shuō)他就是我最討厭的人。
讓小學(xué)作文8
不管在炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都會(huì)看見(jiàn)他們的身影。他們總是寸步不離的堅(jiān)守在自己的崗位上指揮著交通，使馬路上的車(chē)輛井然有序。是他，在人們遇到困難時(shí)挺身而出，為人們排憂解難。他——就是我們最敬愛(ài)的警察叔叔。
記得有一次寒假，媽媽帶我去姥姥家。我們坐上了公交車(chē)，窗外的景物飛快的`往后倒退著。不知什么時(shí)候，窗外下起了雪，這給路邊的景物又增添了幾分姿色。又過(guò)了不知多久，公交車(chē)忽然停了，我以為車(chē)到站了，就往窗外一看，外面一片雪白，中間還立著一個(gè)“雕像”。“咦，雕像怎么還會(huì)動(dòng)？”我疑惑不解的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這哪是什么“雕像”呀，這是警察叔叔在指揮交通呢。”原來(lái)，警察叔叔們?yōu)榱酥笓]交通，在這冰天雪地里站了許久，雪無(wú)情的堆積在他們的衣服上、帽子上。遠(yuǎn)看，好像是一個(gè)雕塑在馬路中間。聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。
此時(shí)，我的心里充滿了對(duì)警察叔叔的感激之情。警察叔叔為了維持交通治安，每天都堅(jiān)守在崗位上，寸步不離，呼吸著汽車(chē)派出的尾氣。他們?yōu)槿嗣窀冻隽颂嗟男难途�。此時(shí)，我不僅看到了堆積在他身上的一層厚厚的雪，我還看見(jiàn)了他們的精神閃爍著燦爛的光芒！我為他們的精神感到敬佩。
在生活中，肯定還有許多讓我們感到印象最為深刻的人，就讓我們仔細(xì)、認(rèn)真的去尋找、去發(fā)現(xiàn)吧！
讓小學(xué)作文9
過(guò)春節(jié)時(shí)，我收到了一千多元壓歲錢(qián)。望著這么多紅紅綠綠還帶著油墨香味的百元新鈔，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
正月初五，我準(zhǔn)備去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，便試探著問(wèn)媽媽：“媽媽，我想買(mǎi)本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就一本，怎么樣？”“不行，這書(shū)又沒(méi)有什么用呀！浪費(fèi)錢(qián)對(duì)你的學(xué)習(xí)又有什么幫助？”“才不是呢？這本書(shū)對(duì)我的課外知識(shí)有很大的幫助。”“別看這些歪門(mén)邪道的書(shū)，這些壓歲錢(qián)可不是給你亂花的！”媽媽有些生氣了。
元宵節(jié)那天，觀燈展時(shí)，我看見(jiàn)一位小女孩手里拿著一個(gè)精致的葫蘆娃燈，一閃一閃的，像天上的星星一樣亮著。那可是我日夜夢(mèng)寐以求的東西。于是，就去找媽媽商量一下�！笆裁矗脡簹q錢(qián)買(mǎi)葫蘆娃燈？”媽媽沉下了臉，說(shuō)：“你這孩子，怎么這么不懂事？用這些錢(qián)來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品難道不好嗎？”
沒(méi)過(guò)幾天，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“你千萬(wàn)別把壓歲錢(qián)弄丟了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)想到媽媽又說(shuō)：“以防萬(wàn)一，還是把錢(qián)交給我保管吧�！�
唉，這壓歲錢(qián)就像媽媽手里的風(fēng)箏，媽媽一直拽著線，不松手。雖然表面上是我的`，但是卻由媽媽控制著。這不，又飛進(jìn)了媽媽的腰包。每年都是這樣。我真想對(duì)媽媽大喊：媽媽，我已經(jīng)11歲了，已經(jīng)有自己理財(cái)?shù)哪芰α�，為什么不讓我試一試呢？如果我這么大還不會(huì)理財(cái)，那以后我還能適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境嗎？
讓小學(xué)作文10
三十傍晚回到家.媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好一切等著我,人還未到家里.弟弟就已經(jīng)通風(fēng)報(bào)信我的途中狀況.心里暖暖的.一路盡管疲憊,回到家的感覺(jué)就是好.天空的風(fēng)箏飛的在高,永遠(yuǎn)也脫離不了手中的線.親情的牽系,家不在遙遠(yuǎn).朋友的問(wèn)候電話接二連三的打了進(jìn)來(lái).無(wú)心戀戰(zhàn),匆忙掛斷.此時(shí),沒(méi)有比和家人共進(jìn)晚餐在重要的事情.我曉得,媽媽已經(jīng)盼了幾天了.她更希望看到的是我能多吃一些她親手準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜;我曉得,兒女在大,永遠(yuǎn)也是她心里的寶;我曉得,家的團(tuán)聚,兒女的繞膝,全家的其樂(lè)融融才是媽媽最幸福的事.推杯換盞,笑聲不斷.我祝福我的父母永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽!
心里空空的,在這濃郁的節(jié)慶氛圍中絕對(duì)不可以有的不和諧因素困擾著我.我知道是什麼,但我卻不能表達(dá).過(guò)去的`日子,讓我心智成長(zhǎng),我終于懂得,懂得了放棄和珍惜.很多時(shí)候,我們要放棄不是自己的東西,讓別人有機(jī)會(huì)幸福.所以珍惜,珍惜眼前,讓自己有機(jī)會(huì)快樂(lè).....
飯畢.洗漱,急不可待的躺在床上.我的心落了地,我的軀體找到了依附,我的神經(jīng)可以放松了.我可以什麼都不用去想,我可以安心的休息了.我的上下眼皮直打架.我可以好好的睡個(gè)覺(jué)了.
一年沒(méi)有回家了.吃,在吃,還是吃.像陀螺,趕場(chǎng)子一樣.久未謀面的友人,見(jiàn)面依舊如故.朋友們發(fā)展的都很好,祝福我所有的朋友健康,快樂(lè),平安.
抽了一點(diǎn)時(shí)間去發(fā)廊弄了新發(fā)型,還不錯(cuò),朋友說(shuō)比較有女人味.
4整天轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了.短暫的停留預(yù)示著我的年假就要結(jié)束.明天我又要出發(fā),去開(kāi)始我牛年的征途.給我自己祝福,一方,一切都要好!!!
讓小學(xué)作文11
美麗的季節(jié)里，都會(huì)有一段美好的記憶，美妙的歌聲里，總會(huì)有一段美好的故事，動(dòng)人的詩(shī)詞里飽含了詩(shī)人筆下的詩(shī)詞歌符。
春
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”錦官城離得美景陶醉了詩(shī)人。春天的和風(fēng)細(xì)雨，百花爭(zhēng)艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴陶醉了我。美麗的春天就好似一壺上等的鐵光音一般清新淡雅讓人回味無(wú)窮。
當(dāng)春天帶著她神奇的小花籃款款地向世界走來(lái)時(shí)，世界就開(kāi)始慢慢變化，那寒徹的白雪都融化成了叮咚的泉水，當(dāng)春姑娘灑下五彩的春雨之后，小草探出了頭，迎春花變得更嬌嫩，竹筍聽(tīng)到春雷的呼喚之后也頂開(kāi)了泥奮勇而出。
夏
“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，”西湖的荷花紅得像天邊的晚霞一般紅透了半邊天。荷葉也十分的.碧綠。
夏天雖然嬌陽(yáng)當(dāng)頭，太陽(yáng)無(wú)情地把自己的光輝射向大地，把大地烤得就像一個(gè)蒸籠一樣讓人熱得喘不過(guò)氣來(lái)，但它還是深深地陶醉了我。夏天它有個(gè)不好的脾氣剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，可是沒(méi)過(guò)幾分鐘之后天空就開(kāi)始打悶雷，過(guò)了一會(huì)兒豆粒般的雨點(diǎn)，不由分說(shuō)地降了下來(lái)。
秋
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋，明月松間照，清泉石上流�！�
秋好似一位美妙絕倫的藝術(shù)家，它讓颯爽的秋風(fēng)把整個(gè)世界染成了金黃的殿堂，從樹(shù)上落下的葉子好似這美麗的宮殿獻(xiàn)上一支美麗的舞蹈，秋陶醉了我。
東
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！焙畯氐陌籽┌汛蟮匮b點(diǎn)得像一座座美麗的冰雕，人們不畏刺骨的北風(fēng)紛紛跑出去打雪仗、觀雪景。東陶醉了我。
美麗的四季，春的和照，夏的熾熱，秋的颯爽，冬的寒冷無(wú)不陶醉了我。
讓小學(xué)作文12
朋友，你好嗎？一句親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑，似一抹柔風(fēng)輕撫紅唇，永遠(yuǎn)讓人感動(dòng)！，心情落寞的時(shí)候，一句——你好嗎？一聲輕輕的問(wèn)候，恰似一縷溫情溢滿心間，永遠(yuǎn)讓人感動(dòng)！到困難四處無(wú)助時(shí)，一句——我?guī)湍�，淡淡的關(guān)懷纏繞身邊，永遠(yuǎn)讓人感動(dòng)……
真正的朋友，其實(shí)無(wú)所謂遠(yuǎn)近，其實(shí)無(wú)所謂性別，也許他身在咫尺，也許他遠(yuǎn)在天涯，只要彼此相擁，彼相關(guān)照，這份相知，相思，相助，相契，就是人間最溫柔，最?lèi)芤�，最暢快，最美好�?意境，就是人間最真摯的感動(dòng)!
富有也朋友是會(huì)讓你在心底深處常常牽掛的人，朋友就是你能信任他，他也了解你的人，朋友是能分享你的成功，你的喜悅而從不忌妒你的人，朋友是能傾聽(tīng)煩惱并給予有益建議而不泄露隱私的人，朋友是能在你需要時(shí)給予你幫助而不求任何回報(bào)的人，朋友也是讓你常常不由得自己去深深依戀的人，人一生可以貧困，但再貧困不能窮得沒(méi)有朋友，人一生可以富有但即使再不能富得忘了朋友!
什么是朋友？朋友是快樂(lè)時(shí)容易忘記的人，朋友是痛苦中第一個(gè)想找的人，朋友是打擾你了不用說(shuō)對(duì)不起的人，朋友是幫助你了你不用說(shuō)謝謝的人，朋友是你步步高升也不用改變稱呼的人，朋友是扎根在你腦海中想摔也摔不掉的人……
朋友：你有這樣的朋友嗎？如果有，請(qǐng)你一定好好珍惜，因?yàn)槭チ藢⒉粫?huì)復(fù)得，以誠(chéng)相見(jiàn)，心誠(chéng)則靈，以心相許，心靈相通，讓我們永遠(yuǎn)是朋友，朋友：讓我為你捧上一杯幽香陣陣的清茶，帶上一份心與心的相通相融，輕輕地說(shuō)一聲：你好嗎？朋友是永恒的感動(dòng)！
讓小學(xué)作文13
現(xiàn)在的我們正處于“馬拉松”的中點(diǎn)，拼搏的是耐力，因?yàn)橹挥凶屝螢樾囊�，勇敢站起，才能完成這場(chǎng)賽事，沖向夢(mèng)在的遠(yuǎn)方。
阻礙我們的不是別的，正是我們那依賴的心理，依賴他人，依賴父母，依賴?yán)蠋煟瑳](méi)有自己的想法與主見(jiàn)，甚至可以說(shuō)沒(méi)有自理能力。
曾聽(tīng)說(shuō)這樣的一段話：一個(gè)中國(guó)學(xué)生被問(wèn)到：“什么是對(duì)數(shù)？什么是原子結(jié)構(gòu)？”學(xué)生流暢地回答�！叭绻阍谝巴饷月妨�，怎么辦？”學(xué)生苦想各類(lèi)化學(xué)反應(yīng)，最后茫然地回答：“不知道。”“那青菜多少錢(qián)一斤呢？”學(xué)生仍是“不知道。”……
這是一個(gè)中國(guó)學(xué)生鬧出的笑話。它讓我明白站起，不僅要在學(xué)習(xí)上站起，還要在生活上站起。然而，想要在生活上站起，就要放下對(duì)父母的依賴，放下那些所謂的理所應(yīng)當(dāng)。只有讓青春站起，才能在人生路上走得更遠(yuǎn)。
我們的先輩們之所以能夠?yàn)槲覀儎?chuàng)造出現(xiàn)在的.美好生活，正是因?yàn)樗麄冊(cè)谇啻郝飞显缭绲卣酒�。他們�(cè)谙裎覀円粯拥哪挲g時(shí)，就肩負(fù)著為祖國(guó)而奮斗的偉大使命而留學(xué)國(guó)外，將自己的滿腔熱血撒在中國(guó)的大地上。他們的青春更加堅(jiān)強(qiáng)。不要說(shuō)時(shí)代不同，即便是不同的時(shí)代，也存在著共性。雖然我們現(xiàn)在尚不能肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)，但至少我們應(yīng)當(dāng)為自己、家人和未來(lái)負(fù)責(zé)。
溫室里的花朵不是贊美，堅(jiān)硬的水晶玻璃不是贊美，因?yàn)槟腔ǘ涫窃跍卮驳暮亲o(hù)下成長(zhǎng)的，經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗(yàn)；那水晶玻璃雖然外表堅(jiān)硬，卻極易破碎。不要甘于被他人圍起的海綿墻壁包裹，那四面嚴(yán)密而柔軟的“墻層”不該是我們的歸宿。
稚鳥(niǎo)終高飛，淺溪終入海，我們也終將走向社會(huì)，獨(dú)面人生，只有堅(jiān)強(qiáng)地在青春路上站起，才有能力、有希望走到夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
請(qǐng)讓青春站立！
讓小學(xué)作文14
墨綠與灰色的油漆勾勒、換檔自如、身輕如燕，這就是我的愛(ài)騎——美利達(dá)自行車(chē)，豪氣沖云天的它——炫。
騎單車(chē)似一種魔力吸引著我，使我無(wú)法抗拒。那種“追風(fēng)”的感覺(jué)嗎？豈是一個(gè)“爽”字了得�；蛟S，我是喜歡上了它的自由自在；或許，我是喜歡上了它的無(wú)限樂(lè)趣；或許，我是喜歡上了它那種放飛大自然的神奇感覺(jué)。
風(fēng)兒沙沙作響，又是一個(gè)明媚而又開(kāi)心的周末。我和愛(ài)騎從早到晚一刻也不分離。午后，媽媽指著自行車(chē)生氣地說(shuō)：“你干脆不要回家了，就在公園和它過(guò)好了？”我這才想起，自己竟然忘了午飯時(shí)間了。難怪媽媽會(huì)不高興。
匆匆吃完飯，我與愛(ài)騎又經(jīng)歷了一場(chǎng)不同凡響的親密接觸。“二進(jìn)宮”五里橋公園，我便迫不及待地跨上自行車(chē)，如離弦的.箭沖了出去。我像云中燕飛快地穿梭在人群中，輕快地蹬著踏板，加大“油門(mén)”，使出渾身解數(shù)，左一閃，右一躲，一路嫻熟。風(fēng)精靈調(diào)皮地在我耳畔呼呼回響，它們?nèi)缥野憧鞓?lè)，一路追逐。“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱……”我情不自禁地哼起了汪峰的《飛得更高》，時(shí)而高，時(shí)而低，一路飛翔。
追風(fēng)，讓我熱血沸騰；追風(fēng)，讓我積極向上；追風(fēng)，讓我挑戰(zhàn)自我。我喜歡“追風(fēng)”的感覺(jué)，這種感覺(jué)真讓人著迷。
讓小學(xué)作文15
說(shuō)起放棄，我們的第一感覺(jué)是在困難面前低頭、退縮和消沉，是懦弱的表現(xiàn)。
最近我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)放棄并不僅僅是懦弱的表現(xiàn)，不是有個(gè)成語(yǔ)是“以退為進(jìn)”嗎？這么簡(jiǎn)單的成語(yǔ)似乎到現(xiàn)在才明白它的內(nèi)涵，難怪小時(shí)候總是聽(tīng)大人們說(shuō)，生活是一本人生的書(shū)，在這本書(shū)里面，你會(huì)漸漸學(xué)會(huì)如何為人處事。雖然接受了大學(xué)教育，本以為自己懂得很多，其實(shí)不然，書(shū)本上的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上工作一年的收獲，直到工作三年才慢慢領(lǐng)悟到一些為人處事的真諦。
在此，我要感謝一個(gè)朋友，我們是同齡人，兩年來(lái)，他的工作比我出色，人緣比我好，處事比我圓滑，結(jié)果得到提升，一步步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
是他讓我明白，不要把問(wèn)題理想化，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不等于理想；是他讓我明白，不要試圖超越現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槟鞘前装V干的`事；是他讓我明白，不要過(guò)分執(zhí)著一件事，因?yàn)橛袝r(shí)候做的好不如說(shuō)得好；是他讓我明白，不要帶有強(qiáng)烈的個(gè)人情緒，因?yàn)閯e人會(huì)借用你的個(gè)人情緒發(fā)揮；是他讓我明白，不要輕易相信一個(gè)人，因?yàn)槟阆嘈艅e人并不代表別人也相信你；是他讓我明白，不要把希望寄托在別人身上，因?yàn)閯e人永遠(yuǎn)是以自己為中心；是他讓我明白，不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)責(zé)備自己，因?yàn)閯e人并不把錯(cuò)誤當(dāng)回事。
還是他讓我明白，該放手時(shí)就放手，因?yàn)榉艞壥且环N境界！
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