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小學(xué)生作文

跳繩小學(xué)作文

時間:2022-10-31 02:35:13 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】跳繩小學(xué)作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】跳繩小學(xué)作文六篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  10月24日下午第一節(jié)課,天空如洗般蔚藍(lán),太陽公公正對我們露出燦爛的笑容,而我此時既緊張又興奮,因為我們班將要參加三年級跳繩比賽。

  當(dāng)我們來到準(zhǔn)備場地時,看到這里已是人山人海,一條長繩在操場上甩了起來,參賽隊員排成一排,啦啦隊員站在場外助威。

  輪到我們了,我們的參賽隊員排好隊伍,比賽開始了。只見李宜鍵率先跑進繩中,他雙腳輕輕一跳,繩子從他的`腳下劃過,一個個同學(xué)也接著跳了過去;但給我印象最深的是張可為,因為他跳的動 作很瀟灑,給人的感覺就像是飛起來似的;比賽結(jié)束了,我們班取得年級第二名。

  從這次比賽中,我明白一個道理:只要我們團結(jié)一致,就能成功!

跳繩小學(xué)作文 篇2

  我覺得最大的敵人是自己。為什么呢?因為上帝創(chuàng)造了人類,并賜予了他智慧,他擁有想象力、創(chuàng)造力?缮系劢o他好時,同時也讓他更加膽小懦弱,不敢往前踏一步。有人曾說過:“人生最大的敵人是自己,最大的困難是戰(zhàn)勝自己。”這句話正好映證出了星期五的一件事:

  那天,第一節(jié)課后是讓人身心得到解放的大課間。我們?nèi)嗳撕孟褚恢浑x線的'箭,飛奔到了人山人海的操場上。我們班的人把繩子解開,慢慢地拉直了。隨著老師的一聲開始,繩子便緩慢地蕩起來了。一秒,兩秒,三秒,繩子由慢到快,就像在翻跟頭。眼疾手快的男孩先陷入跳繩比賽,衣服飛起來也不顧遮擋。女孩子則臉色蒼白,只打哆嗦,雙腳微微顫抖。經(jīng)老師一鼓勵,才肯閉上眼睛,縮著腦袋,沖了上去。可不幸的是———她一不小心被跳繩絆住了。后面的女孩有些也好不到哪兒去,看到快輪到自己,便找借口扭頭就跑,真是“槍頭上的雀兒———嚇破了膽”。她們失去的不僅是娛樂,還有勇氣!“有知識的人不實踐,等于一只蜜蜂不釀蜜”。她們跟這只蜜蜂差不多!

  我們要學(xué)會戰(zhàn)勝自己,讓自己變得更加堅強、勇敢。

跳繩小學(xué)作文 篇3

  今天上午第四節(jié)課,我們舉行了一場緊張而又激烈的跳繩比賽。我們班參賽60人,我也是參賽者。我們參賽者都準(zhǔn)備好了,只聽哨聲一響,都開始跳起來。高年級的`大哥哥和大姐姐給我們數(shù)著跳了多少下。我班的同學(xué)都在努力地跳著,我也在很努力地跳。我的心情很緊張,我一定要跳的多一些,為班級多掙些分。突然哨聲一響,比賽結(jié)束了。老師讓大哥哥和大姐姐報我們跳得次數(shù),然后我們就下場了。我期待著成績快點兒出來。今天的跳繩比賽我感覺我跳得很好。今后我還會更加努力的練習(xí),我相信自己越來越棒的!加油!李城爍!

跳繩小學(xué)作文 篇4

  “丁零零”下課鈴聲響了,我和幾個同學(xué)決定在操場上舉行一次“跳繩比賽”。最初,我很緊張:擔(dān)心自己跳得沒有同學(xué)好,個數(shù)沒有同學(xué)多……

  一聲哨子響,比賽開始了,同學(xué)們都跳了起來。每個人手中的繩子宛如一條條上下飛舞著的“龍”!一不小心,我落后了。我心急了,馬上迅速地跳了起來。俗話說:欲速則不達(dá)。我總是被繩子絆倒,還差點摔跤。于是我仔細(xì)地回想了一下,老師教我們的跳繩動作和方法!安灰锰撸p輕地跳,要用腳尖跳……”,老師的話仿佛就在我耳邊。于是我按照老師的方法跳了起來,“功夫不負(fù)有心人。”,我跳得比前面好多了,漸漸地我超過了同學(xué)們。雖然最后我沒有拿到第一,但是我覺得這是一次有意義的.比賽!

  通過這次比賽,讓我明白了一個道理:做任何事情做不好,不要灰心,只要仔細(xì)認(rèn)真對去做,是一定能夠把事情做好的!

跳繩小學(xué)作文 篇5

  童年就像一本多姿多彩的日記,記錄著我們的歡聲笑語,喜怒哀樂。現(xiàn)在,就讓我們打開這本日記,分享我學(xué)會了跳繩后的喜悅。

  跳繩,是許多同學(xué)的拿手絕活,但對我這個學(xué)習(xí)成績名列前茅,在體育方面卻是個“低能兒”的人來說,簡直是白日做夢?粗瑢W(xué)們甩動著跳繩,隨著繩子的節(jié)奏上下跳動,動作舒展而輕盈,身輕如燕,靈活自如,我羨慕極了。于是我下定決心,要學(xué)會跳繩。

  周末,我和媽媽精挑細(xì)選,買到了一根質(zhì)量很好的`跳繩;氐郊依,我搬開茶幾,騰出一塊空地,迫不及待地在騰出得空地上學(xué)起了跳繩。我笨手笨腳地跳了兩下,繩子就把我的腳纏住了。我并不灰心,在手忙腳亂地解開纏在腳上的跳繩后,又開始跳繩了。沒想到,這跳繩竟把我絆倒了,我摔了個四腳朝天。我一骨碌爬起來,揉揉被摔疼的屁股,把氣全撒在跳繩上:“這可惡的跳繩!算了,不學(xué)了!”我灰心喪氣地坐在沙發(fā)上,看起了電視,看的津津有味,不一會就入了迷,早把跳繩的事拋到九霄云外了。這時,媽媽見了,嚴(yán)肅地對我說:“你怎么可以半途而廢呢?失敗乃成功之母,不經(jīng)歷失敗,怎會獲得成功?來,媽媽教你!闭f著就把跳繩遞給了我。聽了媽媽的話,我頓時信心百倍!皝,用手腕甩繩,腳步輕盈,手腳配合要自如,你試試!蔽翌I(lǐng)悟了媽媽的話,來了個突飛猛進,擺脫了“兩下”之苦,初嘗“十下”之甜了。以后,我每天練,堅持不懈,現(xiàn)在能夠一口氣挑100多下了。我開心極了,我終于學(xué)會跳繩了!

  現(xiàn)在我明白了,只有勇于戰(zhàn)勝困難,百折不饒,不懈努力的人,才會走上成功之路。這個道理使我受益無窮。

跳繩小學(xué)作文 篇6

  三年級的運動會后,我們的'班主任和語文老師吳哥,每天給我們布置體育作業(yè),讓我們天天跳繩。

  從剛開始我每分鐘跳九十幾個,到后來跳到一百八十幾個,我整整堅持了一百五十多天。在這么多天中,我印象深刻的是應(yīng)該下面這件事!

  那天早晨,我起床后想偷點小懶,不想跳繩,正準(zhǔn)備下樓去吃早飯。突然,我聽見媽媽大聲宣布:“今天,我們來進行耐力和速度跳繩比賽,看看誰是冠軍?”我一聽進行耐力和速度比賽,馬上就來了興致,轉(zhuǎn)身拿起繩子參加比賽。

  “三、二、一,開始。”當(dāng)裁判的爸爸發(fā)出了指令,我和媽媽的第一局比賽開始。我立刻飛快地跳了起來,媽媽卻跳得很慢。我邊跳邊想,媽媽平時都不怎么鍛煉,肯定跳不過我。可是,過了一會我就發(fā)現(xiàn)我錯了。媽媽雖然跳得很慢,但卻堅持了很久,我雖然跳得飛快,但是由于繩子有點長,一下就OUT了。一局下來,居然被媽媽贏了,我覺得有些沮喪,打算不比了。

  這時,媽媽過來安慰我:“別傷心,還有下一局呢!”這句話,又激起了我的自信心,對媽媽說:“好,馬上開始!”

  我請爸爸幫我把繩子跳得短一點,因為我知道繩子短點可以跳得更快。爸爸“開始”的口令剛落音,我和媽媽飛快地跳了起來。一開始,我們倆不分上下,過了40秒后,媽媽體力不足,開始減速。我拼命咬牙堅持,又過了10秒,媽媽終于停了下來!肮耀@勝了!”我高興地叫了起來。

  吃飯時,我對媽媽說:“今天的比賽真有趣,以后都這樣。”

  “好,還可以幫我減肥呢!”

  “嘻嘻,就這么定了!”

  從此,我天天和媽媽比賽,即使有時候很累,我也咬牙堅持,跳繩已經(jīng)成為每天雷打不動的“固定節(jié)目”了。就這樣,我取得了很大的進步,成了班級前幾名呢!

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