學(xué)會(huì)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)小學(xué)作文1
暑假剛開(kāi)始，媽媽幫我報(bào)了個(gè)游泳班，希望我能早日學(xué)會(huì)游泳。她說(shuō)：“會(huì)游泳是一件好事�！庇谑恰皩W(xué)會(huì)游泳”就成了今年暑假我的努力目標(biāo)。
記得學(xué)游泳的第一課，教練要求我們學(xué)會(huì)潛水。當(dāng)時(shí)我剛潛下去就喝了一大口水，頭也暈暈的，就對(duì)媽媽說(shuō)：“游泳怎么這么難呀，我不學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)：“做事不能虎頭蛇尾，否則什么事都學(xué)不會(huì)、做不好！”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，就認(rèn)真練習(xí)起來(lái)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在第二節(jié)課時(shí)，我就學(xué)會(huì)了潛水。
接下來(lái)，教練教我們學(xué)滑行。我開(kāi)始沒(méi)有掌握好方法，所以滑行總是滑不遠(yuǎn)。教練看到我姿勢(shì)不協(xié)調(diào)，就指出我其中的'不足，幫我規(guī)范游泳動(dòng)作，并給我示范了一次。我按教練所說(shuō)的去做，還真的滑遠(yuǎn)了許多。在第五節(jié)課時(shí)，我如愿掌握了滑行的要領(lǐng)。
教練告訴我接下來(lái)要學(xué)換氣了，然后做了換氣的動(dòng)作給我看。我在練習(xí)時(shí)，總是因?yàn)榉磻?yīng)不快而導(dǎo)致一次次的換氣失敗，還連續(xù)喝了幾口水。但是我不灰心，繼續(xù)鍥而不舍地認(rèn)真練習(xí)，有疑問(wèn)就及時(shí)向教練請(qǐng)教。在第十次課時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了換氣。
教練說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了換氣，所以接下來(lái)你可以到深水池游泳了�！蔽异话驳匮刂鴺翘葑呦律钏�，池水漸漸沒(méi)過(guò)了胸口，我有點(diǎn)害怕了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我克服了心中的恐懼，慢慢地游了起來(lái)。游著游著，不知不覺(jué)就游到了泳池對(duì)岸，我很快適應(yīng)了這個(gè)深水池，并且一下子游了400米。媽媽夸我游得好，我的心里甜滋滋的。
又過(guò)了幾天，表哥說(shuō)要和我去紅山游泳池游泳，我馬上爽快地答應(yīng)了。在爺爺和姑丈的保護(hù)下，我們哥倆在深水池里快樂(lè)地追逐戲水，表哥見(jiàn)我游泳的技藝突飛猛進(jìn)，也豎起大拇指，連連夸贊。
暑假結(jié)束前，我如愿完成了學(xué)會(huì)游泳的“目標(biāo)”，這是我的一大收獲。游泳，不僅能消暑，還能鍛煉身體，真是一舉兩得！為了銘記這份難忘的收獲，今晚，我打開(kāi)電腦，用文字記錄下學(xué)游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收藏在博客上。
學(xué)會(huì)小學(xué)作文2
我們從小就要擁有一顆感恩的心。
鮮花感恩于雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的美麗；蒼鷹感恩于長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空描繪著它的矯��；高山感恩于大地，因?yàn)榇蟮爻型衅鹚男蹅ァ?/p>
我們，要感恩于父母。父母不只給了我們生命，更是用辛勤養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，我們生命的每一步都凝聚著父母的心血。當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)，是父母同我們一起分享快樂(lè)；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，是父母給我們開(kāi)導(dǎo)和安慰；當(dāng)我們成功時(shí)，是父母為我們鼓掌喝彩；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是父母為我們加油助力……父母是我們燦爛人生的保護(hù)神哦。可是，我們有時(shí)并不了解父母的辛苦，常惹父母生氣，常讓父母掛心，這就是我們還不知道感恩啊。
我們，要感恩于社會(huì)。沒(méi)有社會(huì)的和諧發(fā)展，沒(méi)有社會(huì)的團(tuán)結(jié)安定，就沒(méi)有我們的幸福生活，就沒(méi)有我們的健康成長(zhǎng)。社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們要彼此尊重，要相互關(guān)愛(ài)，要講究文明，要遵守公德……社會(huì)就是我們的'大家庭，我們應(yīng)該攜起手來(lái)，共同建設(shè)好我們的“大家”，因?yàn)槲覀円彩巧鐣?huì)的一個(gè)公民啊。
我們。要感恩于大自然。陽(yáng)光給我們燦爛，星辰給我們神秘，山川給我們壯美，大地給我們食糧，各種各樣的花草魚(yú)蟲(chóng)、飛禽走獸，給了我們無(wú)盡的生機(jī)……春天，鶯飛草長(zhǎng)，我們感恩大自然賜給我們的溫馨；夏天，鳥(niǎo)鳴蟬唱，我們感恩大自然賜給我們的繁榮；秋天，流金掛銀，我們感恩大自然的仁慈；冬天，冰封雪飄，我們感恩大自然的威力……愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，愛(ài)護(hù)大自然的環(huán)境保護(hù)，是我們的責(zé)任啊！
我們要感恩的很多很多。只有懷著一顆感恩的心去看待父母，我們才能懂得報(bào)答；只有懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，我們才能懂得進(jìn)�。恢挥袘阎活w感恩的心去看待大自然，我們才能共同繁榮。感恩，才會(huì)讓世界更加美好，讓生活更加幸福，讓人生更加有意義。
學(xué)會(huì)小學(xué)作文3
“他是個(gè)瘋子，別管他。”“長(zhǎng)得那么難看，品行也不好�！薄罢媸莻�(gè)瘟神！”班上的同學(xué)都這么評(píng)價(jià)他。
他叫洪凱，和我在同一個(gè)初中、同一個(gè)班級(jí)里。他黝黑的面孔整天掛著微笑，灰暗的眼睛里帶著些疲倦，兩顆齙牙顯得十分夸張。
他的成績(jī)不好，經(jīng)常在上課的時(shí)候趴在桌子上呼呼大睡。有幾次我與他商討學(xué)習(xí)上的事情，他便像觸了電似的連忙搖頭，說(shuō)：“不要不要�！�
他經(jīng)常犯傻。有一次他來(lái)到我家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)我家的門(mén)上貼著一張十分難看的圖片，居然笑著說(shuō)：“這是我呀！”我頓時(shí)被他的.這句話驚呆了，只好強(qiáng)笑道：“這不是你，是我隨手亂畫(huà)的啦……”
他很熱衷于玩電腦游戲，因此老師和同學(xué)們都覺(jué)得他是一個(gè)不務(wù)正業(yè)而貪玩的人。他經(jīng)常和我交流他在游戲中得到的成就，以至于一說(shuō)就是半個(gè)小時(shí)。有一次星期五，他突然對(duì)我說(shuō)：“我今天不能陪你去書(shū)店了�！蔽殷@訝道：“為什么？”他狡黠地一笑：“我要回家玩電腦！”
他很喜歡和班上一位叫郝男的同學(xué)玩，但玩著玩著就變成了欺負(fù)他。于是班上總是會(huì)聽(tīng)到有人喊“洪凱打郝男”的聲音。有一次這個(gè)聲音被班主任聽(tīng)見(jiàn)了，就把洪凱叫到辦公室去。但是盡管如此，洪凱還是一如既往地欺負(fù)郝男。班主任沒(méi)了辦法，只好叫他們兩個(gè)的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，說(shuō)如果洪凱再欺負(fù)他，就讓郝男的爸爸來(lái)“欺負(fù)”一下洪凱。這回洪凱真的是不敢再弄郝男了。
大概誰(shuí)都不會(huì)想到，這么一個(gè)經(jīng)常犯傻、成績(jī)又不好、又喜歡玩電腦游戲的人會(huì)是一個(gè)下象棋的高手。我曾與他多次切磋棋藝，但到最后總是分不清誰(shuí)更能贏得這盤(pán)棋的勝利。他下棋時(shí)總喜歡胡言亂語(yǔ)，把什么貓啊、狗啊都說(shuō)進(jìn)了棋局中。正是因?yàn)槿绱耍蠹叶己懿幌矚g跟他下棋。
聽(tīng)洪凱的媽媽說(shuō)，以他現(xiàn)在的成績(jī)，初中結(jié)束以后可能會(huì)去職高學(xué)習(xí)園藝，以后當(dāng)個(gè)園藝工，也可以自食其力。
父親以前給我看過(guò)一張他初中時(shí)的畢業(yè)照，說(shuō)已經(jīng)找到了一些散落在世界各地的他的初中同學(xué)。有人想召集父親和其他初中同學(xué)來(lái)開(kāi)個(gè)同學(xué)會(huì)，但是那些以前貪玩而混得不是很好的同學(xué)始終沒(méi)來(lái)。
說(shuō)真的，我實(shí)在不想洪凱在三十年后的初中同學(xué)會(huì)上缺席。
學(xué)會(huì)小學(xué)作文4
在我上四年級(jí)的時(shí)候，爸媽突然地想要回老家做生意，作為女兒的我是一定會(huì)跟著回去的。剛開(kāi)始聽(tīng)到消息的時(shí)候我是無(wú)所謂的，但是在放學(xué)自習(xí)的時(shí)候，閨蜜向我吐訴的言語(yǔ)令我舍不得了。她說(shuō)：“我舍不得你，這種感覺(jué)就連在我從以前的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)事都沒(méi)有的�！笔堑模撬哪昙�(jí)上冊(cè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，雖然剛過(guò)來(lái)是我們之間關(guān)系不好，總是出現(xiàn)矛盾，但現(xiàn)在在學(xué)�？墒切斡安浑x的好朋友。我也是不舍得，但不會(huì)表達(dá)自己的情感，她說(shuō)什么我也只是在旁邊“嗯”幾下。
在臨上校車(chē)之前，班主任把我叫了過(guò)去，班主任同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師，我和她的感情最好。她把我叫到辦公室，深情的'抱住了我。在我耳邊低語(yǔ)道：“老師舍不得你，但你要朝前看，回老家上學(xué)后，功課也不要落下。老師會(huì)想你的，但你想我了也可以和我在QQ上聊，不是嗎?考個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)，將來(lái)有出息了別忘了回來(lái)看我�！蔽乙彩侵皇青帕艘宦�，因?yàn)槲遗伦约簳?huì)忍不住哭了出來(lái)。
第二天我們便上了火車(chē)，坐在火車(chē)上，想起往事，我不自覺(jué)的留下了眼淚。我想我的閨蜜，我想我的老師，我想回到那個(gè)校園�？墒且磺卸蓟夭蝗チ�，我后悔自己為什么沒(méi)有好好珍惜。
到了老家后，我們安定下來(lái)。但過(guò)了幾個(gè)星期后，爸媽又不知道是什么原因又來(lái)到了上海，這使我高興極了!我下定決心要珍惜和守護(hù)我所擁有的一切。
人們總是不自覺(jué)的朝后看，因?yàn)樗麄冊(cè)诹魬偎麄兯サ��？晌矣X(jué)得，人們應(yīng)該朝前看，看看自己所擁有的，不要等自己失去了再去留戀，因?yàn)榈饶懔魬龠^(guò)后，它將會(huì)是另一個(gè)留戀。
就好比是進(jìn)了監(jiān)獄的犯人，他們總會(huì)在自己進(jìn)了監(jiān)獄后懺悔自己當(dāng)初為什么不好好生活。可是已經(jīng)來(lái)不及了，從他放棄自己所擁有的幸福生活，而去犯罪的那一刻，他就注定要在監(jiān)獄里度過(guò)一生。
當(dāng)學(xué)生步入了社會(huì)，他們才會(huì)悔恨，為什么當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)。
所以，大家應(yīng)該珍惜自己所有的，而不是回過(guò)頭去望自己曾經(jīng)擁有的。進(jìn)了監(jiān)獄還可改過(guò)自新，重新做人;進(jìn)了社會(huì)，還可以從頭再來(lái)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
學(xué)會(huì)小學(xué)作文5
一個(gè)星期六的下午，姥姥、姥爺、媽媽、爸爸都不在家，只有我一個(gè)人在家。剛剛到17：30分，我的肚子就唱起“空城計(jì)”。我平常都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主，從來(lái)不做飯。嘿嘿，今天沒(méi)人在家，我可要讓自己大顯身手，爭(zhēng)取讓大家贊不絕口。
首先，我去拿油。可老天不助我也，油沒(méi)有了。我搬來(lái)有點(diǎn)晃得椅子，站上去打開(kāi)壁柜，我拿出一桶油，一搖一晃的把油提下去，活像只吃飽了的企鵝。我把油準(zhǔn)備好，把蔥花、姜切成末，把醬油和鹽分別放在兩個(gè)小盤(pán)里。我開(kāi)始炒雞蛋。首先，我拿出一個(gè)碗，把雞蛋用筷子攪拌均勻，唉，我也太笨了，把雞蛋“請(qǐng)”出了盤(pán)子。雞蛋打好了，我拿出鍋，打開(kāi)火，再倒油，把油倒進(jìn)去了，我打開(kāi)煤氣閥，油“滋滋”響了一會(huì)兒，忽然一滴油在我手臂上跳起了“快樂(lè)的蹦跳舞”，燙的我用手一抹，這一抹不要緊，害的.我手上開(kāi)了一道火車(chē)軌道，（這都過(guò)去好幾天了還不好呢�。┯鸵呀�(jīng)熱了，我把蔥花末打入雞蛋中，再均勻的灑入一些鹽，倒進(jìn)鍋中，用鏟子來(lái)回翻炒，已經(jīng)到時(shí)間放姜末了，我才磨磨蹭蹭、扭扭捏捏地把姜末倒進(jìn)雞蛋里。翻來(lái)覆去，終于把雞蛋合碎為整了。我走到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)櫥柜，拿出一個(gè)盤(pán)子，用熱水泡一下，用冷水撈一下，擦干凈上面的水，關(guān)掉火，關(guān)閉上煤氣閥，用大勺子舀了一塊雞蛋餅，又舀起一塊。忙完這一切，我的額角滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我把雞蛋餅盛進(jìn)盤(pán)子，香噴噴、油亮亮、金燦燦的雞蛋餅就做好了，只等爸媽來(lái)品嘗我這“此餐盡在天上有，人間能有幾回嘗”的炒雞蛋了。
我把雞蛋餅端上桌子，拿出五雙竹筷子，端端正正地放好。正在這時(shí)，我的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺回來(lái)了，晚餐時(shí)間也到了，我對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)品嘗”。媽媽嘗了一口，說(shuō)：“好吃”，爸爸、姥爺也對(duì)我贊不絕口。姥姥、媽媽更是喜笑開(kāi)顏，都異口同聲地說(shuō)：“大好事呀！以后你要是自己在家，不愁你餓著了。”
我們大家一邊吃一邊說(shuō)，真是其樂(lè)融融��！
學(xué)會(huì)小學(xué)作文6
放棄是一種量力而行的遠(yuǎn)見(jiàn)，放棄是一種顧全大局的果斷放棄是一種寬容與大度的膽識(shí)。
人生如戲，每個(gè)人都是自己一生的唯一導(dǎo)演。學(xué)會(huì)放棄，人生才是徹悟的人生�！棒~(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌也”，這說(shuō)的固然也是這個(gè)道理。
如今，我是一名高三的學(xué)生，我所應(yīng)該放棄的就更多了，現(xiàn)在的社會(huì)處處都有誘惑，而我若不取其利，必被其弊所耽誤。就說(shuō)網(wǎng)游，現(xiàn)在是“危害”了多少學(xué)生，我曾為它癡迷過(guò)，甚至分不清學(xué)習(xí)與娛樂(lè)孰輕孰重。當(dāng)我“清醒”后，毅然放棄了游戲，才使我沒(méi)有嘗到抱憾終生的苦果。有時(shí)，放棄亦是一種明智的選擇。記得有一次，我做的演示文稿被學(xué)校采納了，并讓我在全校大會(huì)演講和展示。我提前一周準(zhǔn)備好了演講稿，反復(fù)找老師批改，每晚，也會(huì)讓爸爸媽媽幫我把關(guān)。當(dāng)我認(rèn)為一切準(zhǔn)備都做足之后，這一天終于到來(lái)了。前部分的展示很順利，我流利地將提前擬好的稿子講述了出來(lái)。當(dāng)進(jìn)行到這時(shí)候，突然一個(gè)聲音打斷了我。原來(lái)，是我在前排的老師，她開(kāi)始向我提問(wèn)題了，這可是事先沒(méi)有準(zhǔn)備的呀!我想，如果在按照之前的稿子講，必然會(huì)是一次失敗的演講。我盡量冷靜下來(lái)，將自己心態(tài)放平靜，然后，果斷放棄了演講稿的`內(nèi)容。在幾位老師陸續(xù)問(wèn)完問(wèn)題后，我臨場(chǎng)不亂，以自己掌握的有限的文化知識(shí)回答出了所有的問(wèn)題。臺(tái)下一片熱烈的掌聲響起，若是沒(méi)有選擇放棄講稿，又怎么會(huì)有今天這一場(chǎng)精彩的演講呢。
在三顧茅廬中，劉備若沒(méi)有放下自己的架子和威嚴(yán)，后來(lái)又如何有兩國(guó)之風(fēng)光呢？在三國(guó)鼎立之際，若孫劉兩家不聯(lián)合抗曹，不暫放下自家之仇怨，又如何能打勝赤壁大戰(zhàn)呢？
其實(shí)，在我們的生活中，是永遠(yuǎn)缺少不了放棄的。有時(shí)放棄也是一種收獲。有些事若使你困惑糾結(jié)，久久無(wú)法解脫，倒不如學(xué)會(huì)放棄，也是一種境界！
學(xué)會(huì)小學(xué)作文7
感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界變得更美麗;感恩，使我們擁有愛(ài)心;讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!……
學(xué)會(huì)感恩
在物質(zhì)生活豐富的今天，我們?cè)S許多多同學(xué)都不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物，只知道一味的索取，從沒(méi)想過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切都還知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的.天空，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)大海一片生機(jī);天空給鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒回報(bào)天空一處美麗;大地給樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大�?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?
在今年的一個(gè)雙休日當(dāng)中，我的爸爸在打籃球時(shí)不慎閃了腰，我和媽媽知道后，連忙把爸爸送到醫(yī)院去接受檢查。
檢查完畢后，醫(yī)生告訴媽媽?zhuān)职值难繃?yán)重受損，不能亂動(dòng)，必須在家休息。媽媽聽(tīng)了，就向醫(yī)院借了一個(gè)架子，把爸爸抬回家了。
回到家后，我一直在想：爸爸現(xiàn)在受傷了，我該為他做點(diǎn)什么呢?忽然，我看到果籃里的蘋(píng)果，心有了一個(gè)主意：不如我給爸爸削個(gè)蘋(píng)果吧!說(shuō)干就干，我左手拿起蘋(píng)果，右手拿起水果刀，學(xué)著媽媽平時(shí)削蘋(píng)果的樣子削起蘋(píng)果來(lái)。我拿著刀，對(duì)著果皮一刀就削下去，可沒(méi)想到把果皮也削下來(lái)了，而且連削幾次都是這樣，我氣極了，想扔下蘋(píng)果就走，可我轉(zhuǎn)念一想：不行，說(shuō)好要給爸爸削蘋(píng)果吃的，怎么可以放棄呢。這時(shí)，我又想起媽媽教我削蘋(píng)果時(shí)說(shuō)的話：“削蘋(píng)果時(shí)要慢慢削，那樣削出來(lái)的蘋(píng)果才皮是皮，肉是肉的�！蔽野磱寢屨f(shuō)的方法去做，果然只把皮削下來(lái)。
我把蘋(píng)果削好后，便拿去給爸爸吃，爸爸見(jiàn)了被我削好的蘋(píng)果，感動(dòng)得熱淚盈眶，一個(gè)勁夸我孝順。此時(shí)此刻，我知道，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。
感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界變得更美麗;感恩，使我們擁有愛(ài)心;讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
學(xué)會(huì)小學(xué)作文8
以前，我一直認(rèn)為我的父母親是世界上最好的父母，你瞧——
“爸爸，這道題目太難了，我做不出！指導(dǎo)一下！”“來(lái)了，這到題目應(yīng)該這樣解……”“媽媽?zhuān)魑南氩怀鲱}材，幫我想想！”“可以用這個(gè)題材啊……”“爸爸，明天就要考試了，幫我復(fù)習(xí)一下！”“你把《一課四練》的‘動(dòng)腦筋’做一做，待會(huì)我過(guò)來(lái)批…。�！痹诎职謰寢尩妮o導(dǎo)下，我的作業(yè)全對(duì)，作文當(dāng)眾朗讀，測(cè)驗(yàn)都是班里前幾名……
可是最近，爸爸媽媽退步了！你聽(tīng)，“爸爸，這道題目做不出，指導(dǎo)一下！”爸爸用陌生的眼光看著我，仿佛不認(rèn)識(shí)我似的丟下一句話：“自己做！”要寫(xiě)作文了，真不知該寫(xiě)什么，我習(xí)慣性地沖著媽媽大喊：“媽媽?zhuān)瑳](méi)有作文題材，幫我想想！”誰(shuí)知媽媽也像變了個(gè)人似的，頭也不回地回答了三個(gè)字：“自己想！”
爸爸媽媽為什么這樣對(duì)我呢？他們是不是不愛(ài)我了？我生氣極了，大聲質(zhì)問(wèn)到：“爸爸媽媽?zhuān)绕鹕蠈W(xué)期來(lái)，你們退步多了，知道么？”爸爸媽媽笑而不答，我無(wú)可奈何。
漸漸地，我習(xí)慣了。題目做不出，我剛要離開(kāi)座位找爸爸，“不行，得自己做！”我咬咬牙命令自己，筆在草稿紙上不停地寫(xiě)著，算著……哈哈！難題終于被我解決了。作文想不出題材了，剛要張嘴叫媽媽?zhuān)安恍校约合�！”我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的事情，一個(gè)細(xì)節(jié)想電影鏡頭一樣閃過(guò)我的腦海，嘿，有了！刷刷刷，作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測(cè)驗(yàn)了，我拿出書(shū)本看看爸爸媽媽?zhuān)翱�，還是自己復(fù)習(xí)吧！”重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)被我各個(gè)擊破，對(duì)付第二天的考試絕對(duì)是十拿九穩(wěn)。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽不輔導(dǎo)，我照樣可以做得好，我的作業(yè)本依舊全隊(duì)，作文仍舊當(dāng)眾朗讀，測(cè)驗(yàn)依舊名列前茅……。
我驕傲地告訴他們：“你們退步了，但我進(jìn)步了！”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進(jìn)步，很值�。 �
我發(fā)現(xiàn)了其中的'奧秘，原來(lái)爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀！我激動(dòng)地?fù)е职謰寢尅霸瓉?lái)你們還是愛(ài)我的！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，還真是爸爸媽媽的功勞，培養(yǎng)了我的自信心，讓我學(xué)會(huì)了自立。
學(xué)會(huì)小學(xué)作文9
在成長(zhǎng)的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪中挺立。只要你細(xì)心觀察，時(shí)刻留意身邊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美，就在我們身邊。
在“才露尖尖角”的春日里，漫無(wú)目的地在街上行走，享受著春雨淋過(guò)的大自然的新鮮氣息。只見(jiàn)前面圍了一大群人，原來(lái)，不知哪個(gè)缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開(kāi)來(lái)了，一個(gè)路人被困在里面，幾個(gè)年輕力壯的男青年正努力地把那個(gè)路人拉上來(lái)圍觀的群眾漸漸散去。我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發(fā)也有點(diǎn)亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開(kāi)了。關(guān)心他人的人身安全，這就是愛(ài)！在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬日里，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著清雪，幾個(gè)穿著紅馬甲的'小孩有的拿著擴(kuò)音喇叭，有的舉著牌子，還有的拿著募捐箱，他們的手和臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見(jiàn)到一個(gè)路人就沖過(guò)去，圍住他，當(dāng)那人大方地拿出錢(qián)包捐款時(shí)，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬；也有人無(wú)情地?cái)[手讓他們走開(kāi)，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個(gè)個(gè)都看上去有些失落，不過(guò)他們也很快收拾好心情，又向下一個(gè)路人沖去。我很好奇，他們?cè)跒檎l(shuí)捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來(lái)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著說(shuō)：“姐姐，獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助一下患白血病的朋友">小朋友吧！”我摸出了錢(qián)爽快地塞進(jìn)了錢(qián)箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蓖麄冞h(yuǎn)去的背影，紅馬甲像一團(tuán)正在燃燒的火焰，使人心生暖意。
獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，這就是愛(ài)！在成長(zhǎng)的林蔭道上，開(kāi)放出了更多的小花，一叢一叢，密密匝匝，絢麗多姿，把成長(zhǎng)的路裝點(diǎn)得更加美麗！
學(xué)會(huì)小學(xué)作文10
星期六的早晨，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，我的心情也如同這天氣一樣格外晴朗，就很有興致地向爸爸學(xué)習(xí)了一樣烹飪本領(lǐng)------煎雞蛋。
煎蛋是大多家庭餐桌上常見(jiàn)的一道美味。我想，今天休息向爸爸學(xué)習(xí)煎蛋，以后給爸爸媽媽做。爸爸看我興致很濃，欣然答應(yīng)。我就和爸爸一起準(zhǔn)備好材料，開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
爸爸先把雞蛋磕破皮，一掰兩半蛋液就流入碗里了，然后攪一攪使蛋清和蛋黃融為一體，我看著爸爸嫻熟的動(dòng)作，真是羨慕極了。這時(shí)，爸爸在鍋里放點(diǎn)油燒熱，接著把蛋液放進(jìn)鍋中，過(guò)了大約二十秒，爸爸把雞蛋翻了過(guò)來(lái)，接著又煎成蛋餅，爸爸又拿了一點(diǎn)鹽，撒到蛋餅上。不一會(huì)兒，蛋香味就出來(lái)了。爸爸認(rèn)真地說(shuō)：“最后還要放一點(diǎn)味精，就完成了�！�
我把爸爸的操作程序看在眼里，把爸爸的話記在心里，就開(kāi)始獨(dú)立操作了。我胸有成竹地對(duì)爸爸說(shuō)：“今天是周末，我也讓你和媽媽享受一下，你們就等著吃煎蛋吧！”
我把油燒熱，不慌不忙地煎著，看著煎得金黃的雞蛋，心里美滋滋的`，嘴里念叨著：“放點(diǎn)鹽，再加點(diǎn)味精……”可是意外出現(xiàn)了，裝味精的瓶蓋怎么也打不開(kāi)了，這下子我可慌了神，眼看著雞蛋就煎黑了。我手忙腳亂、不知所措，這時(shí)爸爸急忙一邊幫我關(guān)掉爐火，一邊說(shuō)：“做菜時(shí)準(zhǔn)備工作很重要，把需要的調(diào)料都準(zhǔn)備好，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了�！蔽倚南耄媸强椿ㄈ菀桌C花難��！細(xì)節(jié)決定成�。∥矣执蜷_(kāi)爐火，撒了點(diǎn)味精，煎蛋慢慢地散發(fā)出香味，我聞著香噴噴的煎蛋，口水都快流出來(lái)了。
我把煎蛋端到餐桌上，就迫不及待地吃了一口。啊，實(shí)在太香了！我開(kāi)心地說(shuō):“我會(huì)煎蛋了！”爸爸媽媽看著我興奮的樣子，吃著我做的煎蛋，臉上露出幸福滿意的笑容。
這一天我不僅學(xué)會(huì)了煎蛋，更讓我體會(huì)到了做飯的辛苦，以后我要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)來(lái)孝敬爸媽。
學(xué)會(huì)小學(xué)作文11
日子平靜如水的過(guò)著，偶爾的一瞥忽然覺(jué)得有些失望。不知道是對(duì)什么失望，對(duì)自己，對(duì)身邊的人還是對(duì)環(huán)境？
聽(tīng)著經(jīng)典的老歌才驀然覺(jué)得已經(jīng)可以回顧三十多年了，也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始習(xí)慣了回憶，習(xí)慣說(shuō)“我們那時(shí)候……”，時(shí)間真的流逝得很快，甚至不敢去翻看以前的照片。日子是不緊不慢的過(guò)著，一朝一夕一天就過(guò)去了，無(wú)數(shù)個(gè)不經(jīng)意便已經(jīng)年過(guò)而立直奔‘不惑’飛奔而去。
走過(guò)了這些年，試回想，在我的生命中駐足的印記頗多，而能駐足且能持續(xù)至今的人則是少而又少。或者是生活的環(huán)境不同，或者是人的'思想都在發(fā)生變化，成為朋友又老死不相往來(lái)的人倒為數(shù)不少�；蛘呷嘶钪娴木腿缱�(chē)，到一站上來(lái)一些人又下去一些人，終點(diǎn)呢？誰(shuí)也不清楚以后。
朋友是每個(gè)人生活中不可或缺的，朋友也有多種，有的可以一起玩游戲，一起喝酒吃飯，有的則只是用來(lái)交心，以誠(chéng)相對(duì)。那些能不拘小節(jié)，相互關(guān)愛(ài)至永遠(yuǎn)的朋友是可貴的，那些不因貧賤而產(chǎn)生距離的朋友是難能的。每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，沒(méi)有二個(gè)完全相同的個(gè)體，即使是雙胞胎也會(huì)有自己的愛(ài)好和性格，所以，朋友相處是要學(xué)會(huì)寬容和諒解的,也應(yīng)允許犯錯(cuò)，只要心存坦蕩，最終會(huì)一笑泯恩愁。朋友間也應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，只要對(duì)方不是惡意，即使傷害了自己，也不應(yīng)該全盤(pán)否定。彼此相遇是緣，終不能因一陣小風(fēng)就把平日倍加呵護(hù)培養(yǎng)的花苗連根撥起，這是對(duì)朋友的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己付出的一種不尊重。
人，總是要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)模蠈?duì)父母，下對(duì)子女，對(duì)朋友，對(duì)朋友的朋友，對(duì)親人的親人，只要是與自己有交往有聯(lián)系的，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，不只是為別人，更是了自己，因?yàn)槲覀儗?duì)那些與我們有千絲萬(wàn)縷關(guān)系的人負(fù)有不同的責(zé)任，我們不能逃避，也不應(yīng)該逃避，逃避那些因自己的錯(cuò)誤而導(dǎo)致的后果，逃避那些因別人的過(guò)錯(cuò)帶來(lái)的不快而耿耿于懷的不肯原諒。逃避不是一個(gè)成熟的人的行為，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)自己，更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何的面對(duì)他人。
“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！比�，應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
學(xué)會(huì)小學(xué)作文12
從很小的時(shí)候我就學(xué)會(huì)了面對(duì)，我的生活經(jīng)歷迫使我必須要這樣做，我的生活里布滿了艱辛，布滿了那坎坷，這樣的生活鍛煉了我，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
其實(shí)面對(duì)是從點(diǎn)滴開(kāi)始的，是一點(diǎn)點(diǎn)鍛煉出來(lái)的，是一點(diǎn)點(diǎn)的從生活的瑣事中獲取學(xué)習(xí)，獲取充實(shí)的，我在生活中是非常自立的，我在生活中是非常坦然，這使得我能很快的適應(yīng)生活，適應(yīng)環(huán)境。
我從小就和奶奶生活，家里很窮，那個(gè)時(shí)候家里的爸爸和媽媽都忙著工作，沒(méi)有時(shí)間管我。我就和那被遺棄的孤兒似的，但是我的內(nèi)心是陽(yáng)光的。我總在想，我還是很高興的，還應(yīng)該很知足的，孤兒院里的那些孩子還不如我呢?他們的生活不更艱苦嗎?我還有奶奶，還有爺爺，陪伴在我的身邊，是多么幸福的事情啊。從一開(kāi)始的爸爸媽媽把我送到奶奶家撫養(yǎng)，我的心就堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我就在心里想著，我的生活要自立，我的生活要掌握在自己的手中，要讓自己的生活改變就要靠自己奮斗，靠自己好好學(xué)習(xí)將來(lái)會(huì)走出去。抱著這樣的`想法我坦然面對(duì)生活。什么事情能自己做到的事情從來(lái)不去求別人。這使得我的心硬化。在生活里有許多的事情我都是靠著自己探索和未知的環(huán)境下自行解決的。有的時(shí)候爺爺奶奶不在家，我就自己做飯，我覺(jué)得什么事情都有個(gè)開(kāi)始，只要我學(xué)習(xí)了，我學(xué)會(huì)了那才是自己的本來(lái)，那才是自己的本事。我就這樣的，從不會(huì)到自己研究，到自己學(xué)會(huì)的轉(zhuǎn)變。任何人都無(wú)法理解孩子的內(nèi)心世界，其實(shí)孩子的內(nèi)心世界是非常豐富的，孩子的生活里到處都是歡聲笑語(yǔ)， 到處都是陽(yáng)光，就看你能否探索得到，能否了解內(nèi)心的變化。在生活里自己能做成每一件事情之后，那種心情是多么的燦爛啊，那種喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言所描述的，在奶奶家的這段時(shí)間了，是我成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我學(xué)習(xí)到的東西太多了，我學(xué)習(xí)到了面對(duì)，我學(xué)習(xí)到了自立，我學(xué)習(xí)到了只有自己奮斗，自己拼搏才出來(lái)的生活才是最有意義的。
我學(xué)會(huì)的這坦然，我學(xué)會(huì)了自立，我學(xué)會(huì)了面對(duì)，面對(duì)生活，面對(duì)成長(zhǎng)，面對(duì)自己。
學(xué)會(huì)小學(xué)作文13
我做的胡蘿卜青椒炒雞蛋，可是不懂這道菜是怎么做的，今天我想親自體驗(yàn)一下，媽媽終于同意了。
首先要做好配料。我把蔥、姜、蒜、青椒和胡蘿卜洗干凈放在一邊，擺上刀板，我左手拿著蔥，右手握著刀，邊切邊惶惶不安，生怕切到自己的手，切出的'蔥姜有大有小。媽媽教給我一個(gè)好辦法：把手彎成拱形，手指往里面收一收，這樣就切不到手了。我試了試，果然這個(gè)辦法很安全。胡蘿卜可不是切的，是用刨子刨的，我拿著胡蘿卜在刨子上使勁地蹭，只見(jiàn)胡蘿卜絲像面條一樣漏在了碗里。
接著打雞蛋。我拿了個(gè)雞蛋，在碗邊輕輕一磕，只磕了一條小縫，我又磕了一下，磕出了一個(gè)小洞，我用兩手托住雞蛋，大拇指向兩邊掰，雞蛋沒(méi)打開(kāi)，大拇指卻伸進(jìn)蛋殼里了，我順勢(shì)把雞蛋打開(kāi)了，可蛋黃已經(jīng)散了，而且沾了我滿手。我洗了洗手，開(kāi)始打第二個(gè)雞蛋，我先磕第一下，沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，我又對(duì)準(zhǔn)碗邊使勁磕了一下，雞蛋裂開(kāi)了，蛋清快要流出來(lái)了。我吸取了上次的教訓(xùn)，拇指不往雞蛋里面使勁，而向兩邊用力，這次雞蛋被我輕輕地掰開(kāi)了，我看見(jiàn)蛋黃很完整，高興地跳了起來(lái)，媽媽在邊上不停地夸我。我把剛才準(zhǔn)備好的配料放在雞蛋一起，撒了一些鹽和胡椒粉，使勁攪了攪，把它們攪成了糊狀。
最后開(kāi)始炒雞蛋了�！斑青辍币宦�，我打開(kāi)了煤氣，鍋里的水珠發(fā)出“嗞嗞”的聲音，一會(huì)兒，水珠燒干了，我把油倒進(jìn)鍋里，順手打開(kāi)了油煙機(jī)。鍋里的油很快就燒熱了，媽媽把火稍微調(diào)小點(diǎn)。我端著雞蛋，心里非常緊張，怕油炸到手上，媽媽在一邊上鼓勵(lì)：“沒(méi)事的，端高點(diǎn)。” 我鼓起了勇氣，把雞蛋倒在了鍋里，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，隨即鍋邊冒起了一圈漂亮的蛋花。我想把雞蛋翻過(guò)來(lái)，可是怎么也翻不起來(lái)，我叫媽媽來(lái)幫忙，只見(jiàn)媽媽揮動(dòng)了一下鏟子，很輕松地就把雞蛋翻了過(guò)來(lái)，我很羨慕媽媽?zhuān)谑菃?wèn)：“您怎么做得那么好？” 媽媽說(shuō)：“熟能生巧唄！”隨后我又炒了幾下，雞蛋熟了，因?yàn)殄佁�，所以媽媽端著鍋，我用鏟子把菜拔到盤(pán)子里，一盤(pán)不僅色香味俱全，而且營(yíng)養(yǎng)豐富的胡蘿卜青椒炒雞蛋就做好了。
今天，我明白了：要想學(xué)好一樣新本領(lǐng)，不僅要勤練習(xí)，還要多動(dòng)腦。
學(xué)會(huì)小學(xué)作文14
去年回外婆家，見(jiàn)到了我那年僅8歲的妹妹，我們感情是極深的，要知道她算是我看我看長(zhǎng)大的，可是你也許不會(huì)猜到，再這么可愛(ài)的小女孩背后，卻有一個(gè)令人寒心的家庭。
她的爸爸在七年前出了一些事，這樣算算，她那時(shí)也才1歲，后來(lái)媽媽改嫁，剛開(kāi)始還會(huì)來(lái)看她，可后來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少，她從出生開(kāi)始就由爺爺奶奶帶，關(guān)于她父母的事，她爺爺奶奶沒(méi)有對(duì)她說(shuō)什么，畢竟她什么也不懂，也不想因?yàn)檫@件事在她的童年留下陰影。
然而時(shí)間如水，上一年級(jí)時(shí)，她開(kāi)始問(wèn)爺爺奶奶她的爸爸媽媽在哪里，當(dāng)時(shí)爺爺奶奶只是說(shuō)他們?cè)谕獾卮蚬ぃ煺娴匦帕�，每�?dāng)她想她的父母時(shí)她就拿出父母的照片看一看。
去年過(guò)年的晚上，她說(shuō)她要和我說(shuō)一個(gè)秘密，讓我不要告訴任何人，我當(dāng)時(shí)感到吃驚，一個(gè)8歲的孩子能有什么秘密，她告訴我她父母的事，我當(dāng)時(shí)就愣了，但還是故作鎮(zhèn)定的問(wèn)什么事，然而事實(shí)如此，確實(shí)是那件事，我問(wèn)她，她如何知道的，她說(shuō)無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)奶奶與爸爸的對(duì)話，也就知道了，我問(wèn)她傷心嗎，她說(shuō)不知道，我還能說(shuō)什么，對(duì)于這么小的孩子，這現(xiàn)實(shí)未免太過(guò)于殘酷，可她并沒(méi)有哭鬧，當(dāng)我再次想對(duì)她說(shuō)什么時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了。
第二天早上，她起來(lái)叫我起床，并滿帶笑容地和我說(shuō)：“我們今天可以出去玩了，姐姐，你答應(yīng)我要給我套金魚(yú)，快點(diǎn)起來(lái)呀！”，此時(shí)，我內(nèi)心是多么的心酸，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到了她的'臉上，那張充滿笑容的臉上在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外可愛(ài)，格外天真。
我是多么希望，她永遠(yuǎn)這么充滿陽(yáng)光，永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)這么快樂(lè)的生活下去，而我也相信她會(huì)的，因?yàn)樗任蚁胂笾械倪�要堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人都有許多傷心的往事，都有不想去揭開(kāi)的傷疤，但我想說(shuō)，很多時(shí)候面對(duì)很多事，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)挫折，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨是不會(huì)見(jiàn)到彩虹的。
學(xué)會(huì)小學(xué)作文15
吃飯，人人都會(huì)，可說(shuō)起煮飯，那就不一寫(xiě)喲！
那是一個(gè)星期天，我和小朋友們打了一個(gè)下午的羽毛球，一回到家，肚子早就餓得咕咕叫了，于是大聲喊：“奶奶，飯做好了嗎？我餓了？”只見(jiàn)奶奶從床上爬起來(lái)，搖搖晃晃地走到我身邊說(shuō)：“別急，別急，我馬上就做好了。”我一見(jiàn)，覺(jué)得不對(duì)勁，原來(lái)奶奶生病了。想到平時(shí)奶奶為我操心操力，現(xiàn)在她生病了，我也得為奶奶做點(diǎn)什么了。想到這里，我便對(duì)奶奶說(shuō)：“您不舒服，今天的飯我來(lái)做。您去休息吧，一會(huì)兒等著吃現(xiàn)成的。”奶奶聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了，但仍不忘嘮嘮叨叨地把做飯的過(guò)程說(shuō)了一遍又一遍。
說(shuō)干就干，我先按奶奶說(shuō)的，量了兩小碗米，用清水淘了起來(lái)，這些米可真調(diào)皮，我倒掉水的時(shí)候，他們總喜歡跟著水一起跑，捉都捉不住。淘完兩次，米也跑了不少。我把淘好的米放入高壓鍋內(nèi)，加了一碗水，看了看，覺(jué)得太少了，于是又加了一碗，然后蓋上鍋蓋，打開(kāi)火，煮了起來(lái)。我便站在旁邊靜靜地等。幾分鐘后，高壓鍋內(nèi)傳出哧哧的聲音，嚇得我連連后退，聲音越來(lái)越大，鍋蓋上還不停地往外冒泡泡，我越看越不對(duì)勁，于是大喊：“奶奶，不好了，不好了，高壓鍋要爆炸了�！蹦棠搪�(tīng)到我的大呼小叫，笑了笑了說(shuō)：“不用擔(dān)心，高壓鍋煮飯是這樣的。你讓它叫幾分鐘后，就可以關(guān)火了。”聽(tīng)了奶奶的話，我心里的.石頭總算落地了，五分鐘后，我跑進(jìn)廚房把火關(guān)了。
天快黑的時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，我得意地端出自己煮的飯，讓他們嘗一嘗，打開(kāi)鍋蓋一看，我傻眼了：我煮的哪里飯呀，簡(jiǎn)直成了
一鍋粥嘛。我真是哭笑不得，爸爸媽媽倒笑得前俯后仰。我在心里暗暗發(fā)誓：早晚會(huì)讓他們吃上我煮的最好吃的飯。
從這以后，我常常幫奶奶煮飯，而且手藝越來(lái)越好了。原來(lái)吃飯容易，煮飯也不難。
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