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小學(xué)生的西湖游記作文范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生的西湖游記作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的西湖游記作文范文1
我愛(ài)波濤滾滾的大海，愛(ài)川流不息的小河，愛(ài)活潑歡快的小溪，但我更愛(ài)美麗動(dòng)人的西湖。
春天，西湖公園十分嫵媚可愛(ài)。走入大門，兩排柳樹的枝條在輕風(fēng)的吹拂下迎風(fēng)搖擺，如同一群美麗的姑娘在翩翩起舞，歡迎你的到來(lái)。樹下五顏六色的.花兒爭(zhēng)先恐后地開放了。湖中，微波蕩漾，給人一種輕松的美感。西湖的水真清呀!清得可以看見(jiàn)湖里嬉戲的小魚;西湖的水真綠呀!綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。西湖到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
夏天，西湖公園特別熱情大方。柳樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把把綠傘擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，擋走了夏天的炎熱。最引人注目的是湖里粉紅色的荷花，有的只展開幾片花瓣，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的全部開了，像一個(gè)個(gè)奇特的小舞臺(tái);有的還是一個(gè)花骨朵，就像一把把小巧玲瓏的火把。真是“接天連月無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊!小魚在悠閑地游來(lái)游去，有的躍出水面，好像要和荷花比美呢。有的在荷葉下鉆來(lái)鉆去，好像在捉迷藏呢。
秋天，西湖公園分外秀美涼爽。柳樹的葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，飄落下來(lái)的柳葉像一只只黃蝴蝶在飛舞。路旁擺滿了各種造型的菊花，有孔雀開屏，有乖巧的小象，有翩翩飛舞的蝴蝶，有雄偉壯觀的天安門。乘船蕩在水平如鏡的湖面上，捧一把水，冰冰涼涼的，舒服極了。美麗的菊花，清涼的湖水，各種各樣的游船，組成了一幅美麗的畫卷。
冬天，西湖公園冷艷無(wú)比。一進(jìn)門，百花雖已凋謝，但梅花依然挺立在風(fēng)霜中，傲然綻放。湖邊，一排排四季常青的松樹，如同衛(wèi)士般環(huán)繞著美麗的西湖。漫步園中，梅花的暗香緩緩飄來(lái)，沁人心脾，讓人如同步入仙境……
西湖公園一年四季景色十分誘人，我愛(ài)你——美麗動(dòng)人的西湖。
小學(xué)生的西湖游記作文范文2
上有天堂，下有蘇杭，杭州的西湖舉世聞名，吸引了許多游客來(lái)這個(gè)知名的圣地參觀。
遠(yuǎn)處的西湖就像一塊巨大的玉做的芝麻餅。湖面平平的，白色的湖面就是那白玉芝麻餅的.餅身。隱約能看見(jiàn)幾十顆小小的芝麻。這白玉芝麻餅，在我的腦海中越來(lái)越真實(shí)，我甚至想拿起來(lái)咬一口。突然一顆小芝麻動(dòng)了起來(lái)，漸漸的向餅干的邊緣飄去，我低頭揉了揉眼睛，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那是漁翁在將小船劃向岸邊。離西湖只有一箭之遙的地方，有一群綠色守護(hù)者，他們個(gè)個(gè)挺拔雄壯，很威武，很鎮(zhèn)定的站在那里。
從山頂俯視，西湖變得比較清晰了，湖面在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，把天空的美麗景色也紛紛照了下來(lái)，一只大雁降落在石頭上，悠然自得的打理著自己的羽毛，不一會(huì)兒便拍拍翅膀消失在天際。湖中有幾朵粉紅的荷花，他們安靜的躺在碧綠的荷葉上，含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，用扇子遮住了臉。岸上的小草是嫩綠嫩綠的，他們享受了陽(yáng)光的照射，雨水的滋潤(rùn)，才長(zhǎng)得如此的綠，一顆顆聚在一起，匯成了一片綠海，令人神清氣爽，心曠神怡。
近看西湖更加?jì)趁膭?dòng)人，湖水清澈見(jiàn)底湖底的沉石積木，水草游魚，湖面的石徑木橋，蘆葦棘叢，相互映襯。一根根蘆葦披著厚厚的棉衣，有的蘆葦彎著腰，細(xì)看如感似乎承受不了上身的重量。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起片片漣漪，像箭靶一樣，一圈接著一圈，一圈接著一圈……突然，時(shí)間好像被誰(shuí)放慢了，魚緩緩的游，鳥慢慢的飛，似乎都不想錯(cuò)過(guò)這美麗的風(fēng)景。
西湖的美吸引了許多游客，總會(huì)讓游客嘖嘖贊嘆，如果你有機(jī)會(huì)看一看，一定不虛此行。
小學(xué)生的西湖游記作文范文3
暑假，我和媽媽一起去杭州玩，見(jiàn)見(jiàn)我做夢(mèng)都想去的西湖。
站在湖邊，水平靜得像面鏡子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起層層微波。抬頭望望天空，又望望湖水，覺(jué)得它們簡(jiǎn)直可以相提并論。藍(lán)天襯托著白云，猶如一件藍(lán)衣服，別上了許多白色的徽章，特別顯眼。湖上行駛著許多船，一眼望去，猶如一張紙上，寫滿了密密麻麻的字。從一個(gè)亭子繞過(guò)去，就到了荷花池邊。
站在池邊，荷花映入了我的眼簾。荷葉碧綠碧綠的，圓圓的，像小姑娘的臉蛋。葉上隱約能看見(jiàn)一顆顆露珠在滾動(dòng)，它們“跳”起了“舞”，就像真的舞者一樣。荷花粉紅粉紅，花瓣是兩頭尖尖角。氣味濃濃的，小朋友的腳，常常會(huì)被那香味勾住。我陶醉了。
忽然，頭頂一陣“呼呼呼”聲，我抬頭一看，原來(lái)是蜻蜓啊!它們成群結(jié)隊(duì)朝荷花池這邊飛來(lái)，在池塘上空“呼啦”一下散開了，東飛飛，西飛飛。池底的`魚兒們興許受了干擾，也游到水面上，驚恐地四處觀望。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，魚兒們才放心地嬉戲。有的撲打著尾巴，一會(huì)兒游到池底，一會(huì)兒浮上水面;有的三個(gè)一伙，五個(gè)一群地?cái)D在荷花下面“乘涼”;還有的在歡快地吐著泡泡……幾分鐘過(guò)去了，蜻蜓覓食成功，飛走了。
我走到斷橋旁。它是一座石拱橋，橋底下中間有一個(gè)洞。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這座石拱橋之所以叫斷橋，是因?yàn)榘啄镒痈恼煞蚓褪窃谶@座橋上相見(jiàn)的。這是一個(gè)傳說(shuō)，不過(guò)，很感人哦。走過(guò)斷橋，沿著湖邊一直漫步，兩旁楊柳依依，清風(fēng)拂面，真是愜意啊!
西湖的美，說(shuō)不盡道不完，我參觀后，都流連忘返了。
小學(xué)生的西湖游記作文范文4
我的家鄉(xiāng)在杭州。那兒風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)人間仙境。正如人們所說(shuō)的“上有天堂，下有蘇杭”一點(diǎn)也不差。杭州有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的湖泊——風(fēng)景一年四季都美麗如畫——寧?kù)o的西湖。
春天，桃紅柳綠、冰雪融化。柳樹姑娘的枝條上抽出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹姑娘的長(zhǎng)辮子在空中翩翩起舞，可愛(ài)極了。桃花仙子像是做錯(cuò)了事，被春姑娘批評(píng)了，羞紅了臉，拼命地拉了一把葉子，把自己遮起來(lái)。小草從地下鉆出尖尖的小腦袋，好奇地望著外界。這時(shí)湖面清澈見(jiàn)底，像一面大鏡子，把所有美麗的花草樹木都映在里面。
夏天不知不覺(jué)地來(lái)了，太陽(yáng)不再害羞了，把身邊的烏云和白云都統(tǒng)統(tǒng)扯開，用自己炎熱的光芒普照著大地。曲院風(fēng)荷的荷花既美麗又嬌艷，有的還沒(méi)有開花，有的含苞欲放，還有的`盛開著艷麗的花朵。忽然，一架迷你版的小型飛機(jī)正向駛來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小蜻蜓，一會(huì)兒它又停在了一朵有尖尖頭的花苞上。我突發(fā)靈感想起了詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天，桂花滿園飄香，有的飄在空中，像翩翩起舞的蝴蝶;有的好像有一手絕活，給大地鋪上了金色的毯子;有的落在小朋友的頭上，像一對(duì)對(duì)金黃的發(fā)夾。
冬天，斷橋殘雪是西湖最美的地方了，皚皚的白雪宛如厚厚的棉被鋪墊在橋上，常常沒(méi)過(guò)腳背。寒風(fēng)咆哮著，使行人覺(jué)得涼意很濃。但行人們都沒(méi)有被大風(fēng)嚇跑，依舊在斷橋上流連忘返�？赡苁且�?yàn)檫@一切都太美了吧。冬天來(lái)了，差不多所有的花都枯萎了，只有臘梅還在寒風(fēng)中傲然怒放，勇敢地向人們展示自己美麗的笑臉。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——美麗的杭州西湖。
小學(xué)生的西湖游記作文范文5
西湖的美是聞名古今的，無(wú)數(shù)文人墨客在這里留下了名揚(yáng)千古的詩(shī)句，上個(gè)暑假，我來(lái)到這里，就是為了一睹它的美麗。
因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，湖水滿滿的，感覺(jué)很快就要溢出湖岸，而岸邊的亭子已經(jīng)和湖水完全融為一體了。湖面很寬闊，站在這邊只能看到遠(yuǎn)處的山和遠(yuǎn)岸星星點(diǎn)點(diǎn)的建筑物。大部分時(shí)間，湖面是平靜的，像一個(gè)綠寶石，安靜地鑲嵌在城市的中央。偶爾，一陣風(fēng)吹來(lái)吹來(lái)，一圈圈波紋一層層地蕩漾開去，但很快又平靜下來(lái)，似乎什么也沒(méi)發(fā)生一樣。又有時(shí)候，幾條小魚悄悄地吐了幾個(gè)泡泡，像是在跟游人打招呼。此時(shí)岸邊的游人越來(lái)越多，有的在拍照，擺著各種各樣的姿勢(shì);有的在逗著小魚，人的旁邊的小朋友拍手叫好;還有的.坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，靜靜的看著遠(yuǎn)處的美景，久久不愿意離去。
我們坐著小船來(lái)到了“三潭映月”。這三個(gè)潭其實(shí)是古人用來(lái)測(cè)量水的高度的，它們的擺放是正三角形。每個(gè)潭上面有五個(gè)小孔，當(dāng)月圓時(shí)會(huì)有人往每個(gè)小孔里各放一個(gè)蠟燭，再在外面鋪一層白蠟，就可以形成三十三個(gè)月亮了。因此，“三潭映月”成了西湖十景之首�？粗鼈�，我心里非常佩服古人的聰明和智慧。古人雖然沒(méi)有高科技，但卻創(chuàng)造出了令人驚嘆的東西!
盛夏的西湖還有大片大片的荷花和荷葉，當(dāng)船靠近它們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一只晴晴留在荷葉上，我捧起一些湖水往荷葉上灑去，蜻蜓飛走了，水在荷葉上變成了許多的小水珠，在荷葉上調(diào)皮地滾來(lái)滾去，最后又掉進(jìn)了湖里，太有趣了，我反復(fù)做了許多遍，直到船劃走，我才依依不舍地把手收了回來(lái)。
我走進(jìn)了美麗的西湖，觸摸它，了解它，和它來(lái)了一次深深的擁抱，我把它的美、故事、樂(lè)趣都留在了心底。
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