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小學(xué)生作文

這樣的我小學(xué)作文

時間:2023-02-17 14:23:16 小學(xué)生作文 我要投稿

這樣的我小學(xué)作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的這樣的我小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這樣的我小學(xué)作文合集五篇

這樣的我小學(xué)作文 篇1

  從一年級到六年級,僅班主任就換了6次,許許多多老師的身影在我腦海中一閃而過。但有一個高大、熟悉的身影卻深深地印在我的腦海中,使我念念不忘,那就是我二年級的班主任李妙老師,我喜歡的老師。

  那時的我,十分調(diào)皮,大部分的時間都在玩,成績自然好不了多少。記得在一次課堂上,老師才上到一半的課程,我便以熟練的姿態(tài)在桌前擺上了一本超大的書籍,光天化日之下與同桌開起了小差,談得可謂風(fēng)風(fēng)火火,日月不知!突然,全班似乎靜了下來,只聽到我倆的講話聲。向講臺一看,老師正用著難以明白的眼神看著我。頓時我的心一下子涼了,全身不由得起了雞皮疙瘩,根本不敢與老師正視,仿佛那是一個可怕的怪物。一向視時間如烏龜?shù)奈液孟駮r間在玩鬧著我,變得像流水一樣快速,真是心急如焚!扳忊忊彙毕抡n鈴終于響了,隨著一聲“下課”,便是那悲慘的預(yù)言——“朝陽,跟我來!盡y god(我的'上帝)!我仿佛聽到了死神的昭喚,心中一下子充滿了恐懼與無助,不敢往下想去。一路上跌跌撞撞地跟老師來到了走廊。我低著頭,緊張極了,手心直冒冷汗。可出乎意料的是,李老師并沒有責(zé)罵我,而是摸著我的頭說:

  “孩子,學(xué)習(xí)是一件十分快樂的事情,想要有出息,就必須要學(xué)好本領(lǐng),老師相信你是個好孩子,一定會認(rèn)真聽課的,是嗎?”說完,老師對我笑了笑,走了。我簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵,這是真的嗎?她竟然相信了我,給了我一次機(jī)會,頓時一股暖流流遍了全身,使我感到親切、舒服,一顆求學(xué)的種子也在我心中播下。

  不僅如此,李老師講課也十分動聽,就像給我們講故事一樣,時刻吸引著我們,真正讓我們理解了課文,學(xué)習(xí)到知識。

  也許在李老師影響下,我就像新生的竹筍一樣茁壯成長,成績也越來越好,你說我能不喜歡這樣的老師嗎?

這樣的我小學(xué)作文 篇2

  短短的頭發(fā),圓圓的腦袋上嵌著一雙會說話的大眼睛,高高的鼻梁。哈哈一笑,便露出兩排整齊而又雪白的`牙齒。這就構(gòu)成了一個性格開朗、活潑愛笑的我——許小鑫。

  說到這個名字,還有一番來歷呢!我剛生下來時,媽媽找了一位盲人給我算命。盲人說我缺“金”,于是媽媽干脆給了我三個“金”。唉,寫起來真麻煩,可我只能認(rèn)命了。

  我的愛好很廣泛,跳舞、吹口琴、唱歌、寫作我樣樣喜歡。最喜歡的是看書。我常常利用課余時間看書,一看就是半個鐘頭呢!告訴你,看書不但可以增長我們的知識,還可以提高我們的智力,使我們大開眼界。

  我喜愛交朋友,也樂于幫助別人。遺憾的是我生來膽小如鼠,真應(yīng)了“鼠”相。記得一個秋天的晚上,我一個人出去上廁所,外面伸手不見五指,大風(fēng)“呼呼”地刮著,吹得我直打哆嗦。我裹緊衣服,繼續(xù)摸黑走。忽然,我聽見“沙沙”的響聲,我馬上想起神話里的魔鬼,便支支吾吾地說:“魔鬼……大……大王,你饒了……我……吧!”“咦,小鑫,你在這兒干嗎呀?”我回頭一看,唉,原來是爸爸。我哭了,說:“爸爸,你怎么不早來?你如果晚來一步,那就慘了!”爸爸笑著說:“真是膽小如鼠!”我聽了生氣地說:“誰叫我屬鼠呢?”不過,我決定向這只“鼠”挑戰(zhàn)!

  同學(xué)們,現(xiàn)在總該知道我了吧!愿意和我交朋友嗎?

這樣的我小學(xué)作文 篇3

  年前,我們《小主人報》小班舉行了一次別開生面的拍賣活動。這次活動不僅活潑有趣,而且氣氛熱烈。最讓大家感到有意義的是:這是一個愛心拍賣會,拍品由小們自己提供,拍賣所得的款項都會寄到山區(qū)里,給貧困兒童過新年。

  一走進(jìn)拍賣會場,我發(fā)現(xiàn)小朋友捐獻(xiàn)的拍賣品各式各樣、五花八門。有精彩的圖書,有旅游紀(jì)念品,還有可愛的娃娃……拍賣會在一聲棒槌聲中開始了。第一個同學(xué)拍賣的是一只綠毛龜?墒谴蠹疫沒清楚拍賣規(guī)則,起拍價過高,無人舉牌,這個同學(xué)只好失望而回。這時,主辦方老師又詳細(xì)講解了一下拍賣規(guī)則,建議大家拍賣價不要過高。第二個小朋友出場了,她捐出的拍賣品的是一本兒童文學(xué)叢書《安徒生童話》,起拍價一元。這本書深受女孩們的喜愛,她們紛紛舉牌,價格一路攀升,直到十二元,結(jié)果被坐在我后面的女孩拍得,她臉上洋溢著自豪的笑容。

  拍賣會氣氛最熱烈的要屬拍賣一面非洲聯(lián)合館內(nèi)展出過的鼓。小朋友個個不甘示弱,不停舉牌,拍價一路攀升。我卻因為超過舉牌次數(shù)而被禁止,心里悶悶不樂。于是在下一個拍賣品中,我掌握了訣竅,直到關(guān)鍵時刻才出手,一舉成功,拍到了一枚可愛的'徽章,同時滿心歡喜地將錢款放入了捐款箱內(nèi)。

  終于輪到我上場捐拍了,所捐拍的物品是一盞星星小夜燈。我非常喜歡它,這個禮物是因為我考試得了滿分媽媽獎勵我的。它會變換十種不同的光芒,每當(dāng)我晚上一個人睡覺害怕時,它用它的光芒鼓勵我、陪伴我。今天,為了貧困山區(qū)的小伙伴,我“忍痛割愛”啦!我想吸引小們的注意,更想能拍到一個好價錢,就把起拍價定為3元。我一拿出小夜燈,開啟亮光,瞬間就引來了大家的“嘩”聲一片。在老師“拍賣開始!”的聲音中,大家爭先恐后地舉起了手中的號牌,只聽得老師口中的拍價節(jié)節(jié)飆升,越過20元以后,我的激動暗暗夸獎自己選對了拍品。我原以為成交價大約在10元左右,沒想到場面會如此火爆。當(dāng)老師最后大聲宣布“28元一次,28元兩次,28元三次,成交!”我一陣狂喜,真是出乎我的意料。我和拍得者緊緊握手,把捐款一起投入到愛心募捐箱。

  這次小班組織的拍賣活動共籌得資金300余元,雖然數(shù)目不多,但都是小朋友的一份愛心。我非常喜歡這次愛心拍賣活動,它讓我從中深刻感悟到:幫助別人是一件快樂的事情!

這樣的我小學(xué)作文 篇4

  我叫唐亞麗,一名14歲的女孩,家住東辛店村,辛店小學(xué)畢業(yè)。

  我特點蠻多的。比如性格比較內(nèi)向,不愛說話,我剛來這個學(xué)校都是別人先跟我交朋友,我再跟她們交朋友。相貌呢?又矮又瘦。也就如老師您所說的丑小鴨吧。不過我體質(zhì)挺好的,就是偏矮,每次跑步總是在后面,也許是基因的問題吧。我最喜歡并擅長語文,語文是我以前五科里得分最高的,只有一兩次是數(shù)學(xué)領(lǐng)先。我學(xué)習(xí)不錯,各科成績都受到老師表揚(yáng)。在課余時間,我愛讀書。因為讀書使我獲得知識;讀書使我懂得人生的道理;讀書讓我學(xué)會了珍惜時間,所以我喜歡讀書。

  除了優(yōu)點,我的缺點有很多。第一就是聲音。坏诙䝼缺點是我最痛恨的,就是我本來想給老師留下好印象的,可我卻遲遲不敢舉手,等老師提問到我時,我卻因為緊張,完全懵圈了,把本來會的'也說錯了。有作業(yè)和考試成績標(biāo)著,老師知道我是好學(xué)生,只是無奈地點頭,讓我坐下,再提問別的同學(xué)。從此我對回答問題產(chǎn)生了恐懼,每當(dāng)老師提問問題,我總想躲起來,盡量避免老師的提問。我知道越是躲閃就越會被老師提問,但我還是會去躲避。我害怕因回答錯誤被老師誤解,所以我不想回答問題。

  這便是我,文靜內(nèi)向、熱愛學(xué)習(xí)、有些膽小的女孩,我一定會改掉這壞毛病的。

這樣的我小學(xué)作文 篇5

  我非常愛看書,我們家的書柜被小說、科幻故事和散文塞得滿滿的。而今天,我讀到了一本自己最喜歡的書,發(fā)自內(nèi)心的喜歡——《頭腦體操》。

  頭腦體操,就是指給你的大腦做體操,把你僵硬的腦子變得柔軟。解釋了半天,你可能還是對“把僵化的大腦邊柔軟”這句話感到不解。其實,這是紙一些人,有著發(fā)達(dá)的記憶力卻沒有豐富的想象力和豐富的創(chuàng)造能力。

  有時候我也是這樣的。就說,語文考試,識字寫字部分肯定是有把握的,因為只要花時間去記一記課本,就可以全部做對了;而閱讀部分別說我們,就連好些大人都考不了滿分,這又是為什么?因為閱讀題需要你開動腦筋,從多個角度考慮問題。我在語文考試中總要錯這么幾道閱讀題,真是感到慚愧啊。

  數(shù)學(xué)考試也一樣,我們死記硬背,記住了一個有一個公式,可是考試時的題目從另一個角度向我們提問,我就懵了。

  啰嗦了半天,你也一定知道了,其實不管怎樣的人,都應(yīng)該讀讀這類書,它能幫助你解決生活中的困難,因為它能教你在遇到困難時拋棄常識,換個角度思考問題。下面我從《頭腦體操》中摘錄一些有趣的`題目,希望同學(xué)們有所啟發(fā)。

  1。最最簡單的

  閱讀提示:雖然這是比較簡單的題目,但如果你的大腦太硬,還是答不出的。

  問題:24個人要排成6排,每排5個人,怎么排?

  我思考的過程:24除以6等于4,不對啊,每排應(yīng)該是4個人才對,怎么會是5個人呢?

  答案:把他們排成六邊形,每邊5個人。

  我沒想到的:把24個人排成6排不一定是規(guī)規(guī)矩矩的6列橫隊或縱隊!

  2。難度稍大的

  閱讀提示:你一定要學(xué)會往多方面思考問題才能答對這道題哦!

  問題:有一條紙帶,筆不能滑過紙的邊緣轉(zhuǎn)到紙的反面,卻能在紙的正反兩面一筆畫上一道線,怎么劃?

  我思考的過程:……我認(rèn)為只能用筆滑過紙的邊緣轉(zhuǎn)到紙的反面了。

  答案:把紙帶扭一下,再使它變成一個圓形輪狀物體就行了。

  教訓(xùn):我這顆腦袋只會從一個角度考慮問題,所以連這樣一個簡單的動作都想不到。

  《頭腦體操》中還有許多有趣的題目等著你去探索答案呢!感謝這本書,它使我學(xué)到了許多有用的東西!

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