精選我的小學(xué)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
今天是一個(gè)非常特別的日子，因?yàn)榫驮诮裉煳覀儼嗯e行了改選班干部的活動(dòng)。
一上課，班主任就對(duì)我們說：“這次班干部競(jìng)選的方式和以前有所不同，我們采用自己選自己的方式進(jìn)行。只要你愿意為班級(jí)做事，都有機(jī)會(huì)成為班干部�！甭犃税嘀魅蔚脑�，教室里頓時(shí)像炸開了鍋，有的說：“哪有自己選自己的？”有的說：“我要選我自己�！边�有的說：“我要當(dāng)晨讀管理員�！苯�(jīng)過一番議論，我班的`肖煒杰首當(dāng)其沖，他說：我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)用心學(xué)習(xí)，還會(huì)幫助其他同學(xué)。接著很多同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)自我推薦。
這次活動(dòng)，我們更好的認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并且有了更強(qiáng)的責(zé)任心，相信我們班會(huì)更有凝聚力，更優(yōu)秀的。
我的小學(xué)作文 篇2
我，名字叫劉蝶雨，一個(gè)平平凡凡的小女孩，屬龍。
我，長(zhǎng)相并不出眾高高的個(gè)子，剪著一個(gè)超卡哇依的'“蘑菇頭”。讓人一看就知道我是一個(gè)活潑開朗的陽光女孩。
我的興趣愛好廣泛：我喜歡游泳，看書還喜歡爬上網(wǎng)玩等。
其中，我最喜歡看書了，我讀起書來廢寢忘食。那天媽媽買來了幾本書，我興奮極了，馬上抱起書來如饑似渴地讀了起來。不時(shí)為故事情節(jié)中的幽默事件而哄堂大笑，也為書中的英雄人物喝彩叫好。我讀得入迷忘記時(shí)間。突然，媽媽在隔壁房間大叫：“10點(diǎn)半了，怎么還不睡？”“等等，馬上就好了！”我十分不情愿地合上了書。等媽媽回了自己房間。便又看了起來。媽媽見我房間燈還沒關(guān)，又來看我�！昂伲∵@小書迷，還不睡，會(huì)睡眠不足的！”媽媽邊說邊“啪”地一聲，把燈關(guān)了，無奈，我只好乖乖上床睡覺了。
讀書，這是我的一大優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)還不少呢：上課認(rèn)真，作業(yè)書寫端正，勤學(xué)好問……雖然我有許多優(yōu)點(diǎn)，但難免也有一些小缺點(diǎn)：我有點(diǎn)粗心大意，就說數(shù)學(xué)吧！我常常把進(jìn)位的“1”忘了；我還有丟三落四的毛病，水杯常要忘在學(xué)校里，書本忘同學(xué)家呀，這種情況數(shù)不勝數(shù)。不過，我會(huì)努力改掉的，因?yàn)槿丝傄M(jìn)步的嘛。
我的小學(xué)作文 篇3
假期里我讀了《福爾摩斯探案集》，這本書使我愛不釋手。書的作者是柯南·道爾，書中精彩地展現(xiàn)出了福爾摩斯探案時(shí)的場(chǎng)景，歇洛克·福爾摩斯曾說過一句話“當(dāng)你把不可能的因素排除之后，不管剩下的是什么，那就是實(shí)情”。他一生經(jīng)歷了很多案件，因此對(duì)審查細(xì)微的事物具有特殊才能。
有一次，華生讓福爾摩斯從他哥給他的表中推斷出他哥哥是一個(gè)怎樣的人，福爾摩斯接過表后，放在手里仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒，然后說“這是你哥哥送你的`表，他是一個(gè)放蕩不羈的人，最后因好酒而死，結(jié)論是這塊表上有上千鑰匙的劃痕，這是由于被鑰匙摩擦造成的，清醒的人插鑰匙不是一插就進(jìn)去嗎？醉漢的表沒有不留下這些痕跡的�！薄敖�(jīng)說破如見天日”華生贊嘆道。
讀到這兒，我們?cè)跄懿痪磁甯柲λ鼓�？他說的簡(jiǎn)直頭頭是道，令人深信不疑。在生活中我們也應(yīng)該留心周邊的事物，敢于猜測(cè)，勇于探索，在解答難題時(shí)，我們應(yīng)象福爾摩斯破案一樣，不放棄，不言棄，相信一定能攻克難關(guān)。
我的小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)小小的文具盒。要知道一個(gè)文具盒對(duì)于每個(gè)人來說最普通不過了，而對(duì)于我來說，這個(gè)文具盒是那么特別。
它的樣子很普通，同樣是用來裝筆的，形狀是長(zhǎng)方形的，顏色是黃色的。最引人注意的是那美麗的圖案，是白雪公主和身邊七個(gè)小矮人的圖案，小矮人們圍在公主身旁，公主好像非常激動(dòng)，在給小矮人們深深地鞠躬。這個(gè)圖案時(shí)刻提醒我：同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助。打開盒蓋，第一層上面有乘法口訣表，這個(gè)乘法口訣表可幫了我不少忙，正是因?yàn)樗�，我的口訣才背的非常熟練。第二層空間大點(diǎn)，躺著我的學(xué)習(xí)助手，有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、改正貼和尺子。他們很團(tuán)結(jié)，各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會(huì)毫不猶豫跳出來幫忙；當(dāng)我畫畫的時(shí)候，鉛筆和橡皮就來幫助我；我做數(shù)學(xué)題時(shí)，尺子也會(huì)來助陣；如果我不小心寫錯(cuò)了字，改正貼就會(huì)抹去錯(cuò)字。有了他們的幫助，我學(xué)習(xí)很輕松。
雖然這個(gè)文具盒的樣子和其它文具盒沒有什么差別，但它卻有著特殊的.意義。這個(gè)文具盒是我在一年級(jí)當(dāng)四好少年時(shí)學(xué)校獎(jiǎng)給我的，它似乎時(shí)刻告訴我：一定要堅(jiān)持不懈。
我喜歡我這個(gè)意義特別的文具盒。
我的小學(xué)作文 篇5
時(shí)間過得真快，一眨眼，漫長(zhǎng)的20年過去了。
這時(shí)我已經(jīng)成了一個(gè)發(fā)明家。發(fā)明了一個(gè)未來的床，未來的床像母親一樣關(guān)心你的生活，像醫(yī)生一樣關(guān)注你的健康，像朋友一樣和你分擔(dān)快樂與憂愁。
未來的床，是一個(gè)變色時(shí)尚的床，赤橙黃綠青藍(lán)紫，常變常新。
未來的床，還有一些功能，當(dāng)你看電視忘了時(shí)間時(shí)，它會(huì)告訴你，現(xiàn)在很晚了。早上，你還在睡懶覺時(shí)，他會(huì)叫你醒來；當(dāng)你生病時(shí)，它會(huì)立即對(duì)癥下藥，把你所有的病都消除掉，保你一年四季都開心。
未來的`床還有一種特殊功能。當(dāng)冬天時(shí)，會(huì)很暖和，夏天時(shí)會(huì)很涼快。它也像一位老師，當(dāng)你有困難，它會(huì)教你，有時(shí)幫你補(bǔ)課，還會(huì)出題目給你做，幫你提高成績(jī)。
讓我們的智慧去打開五彩繽紛的大門吧！
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