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小學(xué)生作文

風(fēng)俗小學(xué)作文

時間:2023-03-05 14:20:35 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的風(fēng)俗小學(xué)作文合集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)俗小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的風(fēng)俗小學(xué)作文合集五篇

風(fēng)俗小學(xué)作文 篇1

  相傳古代詩人屈原就在農(nóng)歷五月初五這一天投江,后來人們?yōu)榱思o(jì)念他,把這一天定為端午節(jié),有吃粽子,賽龍舟等習(xí)俗。

  這天在寬闊的河邊,已經(jīng)有很多人了。他們是為了看賽龍舟比賽的。我也跑到人群中間,站在有利的位置就可以看得更清楚。發(fā)令槍一響,每一條船都像箭一樣沖了出去。旁邊的人都在為自己的隊伍加油,船上的.人非常努力地劃著,在船中打鼓的人也用力地敲打著鼓。每一條船都爭先恐后地劃著,想得第一名。馬上就到終點(diǎn)了,一條穿紅衣服的隊伍,已微弱的優(yōu)勢取得了這場比賽的勝利。

  看完了賽龍舟比賽,我們回到家里看見奶奶在包粽子,只見她先挑一大一小兩張粽子葉,疊在一起,然后用雙手捏住兩張葉子的兩端,卷成一個漏斗形,放入米和肉,最后封口扎繩子。我學(xué)著奶奶的樣子做了起來,可是做出來的粽子樣子都是奇形怪狀,在奶奶的幫助下我也完成了一個粽子。

  這真是一次難忘的端午節(jié)呀!

風(fēng)俗小學(xué)作文 篇2

  掃塵“臘月二十四,撣塵掃房子”每逢春節(jié)來臨,此時家家戶戶都要打掃環(huán)境,此時清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網(wǎng),疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。貼春聯(lián)春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,然后它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)完美愿望,是我國特有的文學(xué)形式。此時每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。貼窗花和倒貼“!弊衷诿耖g人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。年畫春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術(shù),反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰,寄托著他們對未來的.期望。守歲除夕守歲是最重要的年俗活動之一,守歲之俗由來已久。然后最早記載見于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜,各相與贈送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。爆竹中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭

  的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。拜年新年的初一,人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,然后恭祝來年大吉大利。蒸年糕,年糕因?yàn)橹C音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,然后象征著黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財?shù)囊馑。真正過年的前一夜叫團(tuán)圓夜,離家在外的游子都要不遠(yuǎn)千里萬里趕回家來,然后全家人要圍坐在一齊包餃子過年。

風(fēng)俗小學(xué)作文 篇3

  清明已經(jīng)來臨了,不知怎么的每年的這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!

  這天,大家剛好去祭拜已經(jīng)逝世的`親人。

  來到昌國寺,已滿頭大汗的大家望了望接下來的路,只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪,看起來很不好走啊!但想想來這里的目的,大家還是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥和水,水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個“泥菩薩”。經(jīng)過一段時間的艱難行走,終于來到了目的地。

  這里鳥叫聲聲,空氣新鮮。來到墳前,只見叔叔把準(zhǔn)備好的食物拿了出來,把筷子擺好,接著拿出并點(diǎn)燃蠟燭、香和紙錢,然后再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時,不知怎么的忽然想起了奶奶在世時的一幕幕情景,眼角的空間被淚水占滿了,此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜……

風(fēng)俗小學(xué)作文 篇4

  臘月二十三,糖瓜粘,又稱“小年”,是民間祭灶的日子,人們認(rèn)為灶神為掌管一家興衰福禍的“一家之主”,“受一家香火,保一家康泰,察一家善惡,奏一家功過!痹谶@一天吃糖,是賄賂一下灶王爺,希望他嘴舔著點(diǎn)“上天言好事,回宮降吉祥”,也就是多講好話,為家人帶來好運(yùn)。俗話說“吃人家嘴短”,我想神仙也不例外。

  臘月二十三還有吃餃子放鞭炮的習(xí)俗,我想為什么叫“小年”呢,其實(shí)就是對年的.一次“彩排 ”“預(yù)演”,先品嘗一下年的味道。

風(fēng)俗小學(xué)作文 篇5

  還記得父母對我說過,他們剛來到鐘樓區(qū),這里只是一個并不繁榮的地方,不像現(xiàn)在車水馬龍,人來人往。這天,我讓媽媽帶我去了解一下鐘樓區(qū)的發(fā)展情況和去看看我們原來住的周家村。

  奔馳在常州鐘樓經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的馬路上,看著兩旁拔地而起的高樓大廈、馬路上一派車水馬龍的景象和四周隨處可見的綠化,我仿佛感受到了鐘樓區(qū)宏大的發(fā)展前途。媽媽告訴我,昔日這里只是一大片農(nóng)田而已,幾十年發(fā)展至今,這鐘樓區(qū)經(jīng)歷過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨,真的很不容易。聽著媽媽的話,又看看這一大片生機(jī)勃勃、繁榮昌盛的景象,不難想象,鐘樓區(qū)發(fā)展至今,經(jīng)歷過了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  媽媽告訴我,鐘樓區(qū)還是一個集聚文化內(nèi)涵的地區(qū)。聽說最近運(yùn)河五號創(chuàng)意街區(qū)展覽了鐘樓區(qū)小學(xué)生的美術(shù)作品,我決定一探究竟。走進(jìn)運(yùn)河五號,仔細(xì)看著這個從一家紡織廠改造過來的創(chuàng)意街區(qū),我發(fā)現(xiàn)了許多常州鐘樓區(qū)發(fā)展的足跡,找到了一些與紡織企業(yè)管理有關(guān)的提示標(biāo)語和激勵人們工作的錦旗。從這另外的發(fā)現(xiàn)看出,鐘樓區(qū)的企業(yè)有了區(qū)政府的良好規(guī)劃,才能更好地投入到產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中來,促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐?經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動了各行各業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈,讓老百姓的腰包鼓了起來。這真是鐘樓區(qū)發(fā)展到如今繁榮昌盛的景象的重要原因之一。

  緊接著,我們來到了五號展區(qū),這里就是展覽鐘樓區(qū)小學(xué)生的美術(shù)作品的地方。一走進(jìn)大廳,我頓時怔住了:好一派華麗的景象!

  只見到處都展覽著我們鐘樓區(qū)小學(xué)生的優(yōu)秀精美美術(shù)作品,墻壁上貼的,柜子上擺的,欄桿上掛的……到處都有,令人目不暇接,而且品種也很豐富,繪畫作品、布藝作品、陶藝作品、紙藝作品樣樣俱全。走近一看,我發(fā)現(xiàn)每一件作品都是無比精美的,幾乎天衣無縫,仿佛這些美術(shù)作品都是出自美術(shù)大師的手里的。

  從這一件件精美的美術(shù)作品可見鐘樓區(qū)教育也不遜色,練才藝都是“從娃娃抓起”。學(xué)生作品美,除了天賦以外,大部分功勞都?xì)w功于老師。沒了老師的精心指導(dǎo),哪來學(xué)生們簡直巧奪天工的作品?

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