春天的故事小學(xué)作文合集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的春天的故事小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的故事小學(xué)作文 篇1
三年前的春天，我因為南水北調(diào)遷往天門。
那一年的春天，我滿帶著一腔的不舍與留下我多少歡聲笑語的故土分離，坐上了駛往即將成為我的第二家鄉(xiāng)——天門的大客車，隔著玻璃望著故鄉(xiāng)的我，是那么悲傷。
從一些渠道所獲得的信息中，我拼湊出這樣一個天門——無垠的耕地，一群群面朝黃土背朝天的農(nóng)民，一排排在風(fēng)中孤獨顫抖的磚房，是那么破舊……我感到我的未來是那么灰暗，連春天所帶來的那一份生機與活力，都被驅(qū)逐得窮途末路。我更不知道，我的新居又是如何。
車持續(xù)行駛了幾日，最后總算到達了目的地。我直接一躍而下，將車內(nèi)的那份壓抑驅(qū)除體外，貪婪的'呼吸著這大自然的饋贈。而當(dāng)我看到我的新居時，我簡直太興奮了！那樓房，那環(huán)境，我是愛麗絲嗎？這就是我的理想新居��！我真幸福！
我一定要好好看個夠！
邊走邊看，我欣喜的發(fā)現(xiàn)幸福的人不只我一個，四周的人們臉上也都洋溢著掩不住的幸福！這是為什么了？經(jīng)過一番觀察，我明白了，原來是因為那一位位工作人員的細(xì)致服務(wù)！
再向前走，我發(fā)現(xiàn)了一棟與眾不同的房屋而且門前坐著幾位嬸嬸在做著針線活，這，肯定是本地人，但是這時間正是春耕時分，她們……我越想越奇，心里的疑惑也同吹氣球一般不斷脹大。經(jīng)過一番思慮，我決定去“解答釋疑”。
面對我的突然造訪，幾位嬸嬸有些意外，但隨即十分熱情的招待了我，并且停下了手里的活，讓我感覺十分溫暖。在經(jīng)過一陣寒暄之后，我終于決定問出我心中的疑惑：“嬸嬸們，請問你們不是應(yīng)該在春耕嗎？而且你們所住的這棟屋子，據(jù)我所知，你們本地人的生活狀況……應(yīng)該……”我吞吞吐吐實在說不下去了。但那幾位嬸嬸卻了解的笑了笑，其中一位說：“你說的，我們都懂，其實啊，也確實是今時不同往昔，不僅日子好了，連農(nóng)業(yè)上的技術(shù)都科技了！現(xiàn)在呀，那地里播種，以后收割的全都機械化了！”說完這些話，那位嬸嬸和其他的各位嬸嬸的眼角、眉梢全都洋溢著笑意�！澳鞘鞘裁丛蚰�？”“當(dāng)然是政府的‘四城同創(chuàng)’呀！咱們老百姓呀，全都得感激它！”聽完嬸嬸們的話，我由衷的對“四城同創(chuàng)”充滿了敬意！也仿佛看見了天門的美好未來！
你看見了嗎？春天已經(jīng)插著幸福的翅膀，在天門的土地上，在天門人的心里，留下了絢麗的影跡，五彩的瑰夢。你說，到明天，到明年，還會有多少美麗的故事在我們的心里雨后春筍般萌起了？
春天的故事小學(xué)作文 篇2
春風(fēng)是春天中無形無色的使者，它自由的在大自然的每一個角落盡情的游玩。
在一個樹林邊住著一位肓童。冬天，他天天呆在家里好無聊，好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲，他忍不住了，摸索 著，慢悠悠的走出家門。
剛出門春風(fēng)便過來親吻著他的臉，歡迎他來到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過，旁邊的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來，向他展示美麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸著油菜花甜甜的`笑了。這時他蹲下身子在地上摸著，捧起了一把泥土，那土濕濕的，接著他把泥土分開了，雙手緊的握著，好像那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳樹搖曳著它長又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌， 肓童輕輕的坐了下來，那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧， 它用了全身的力氣，搖動著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊，周圍的一切都是那么美好。
肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時候春風(fēng)又來了，春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā)，他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進了他的衣服，給他抓癢癢。他太舒服了，干脆躺在草地上，陽光照在他身上。這時蝴蝶飛來了，為他舞蹈，蜜蜂為他歌唱，小草為他按摩。
春風(fēng)中的肓童感到了無比的溫暖，感到了無比的幸福。
春天的故事小學(xué)作文 篇3
小螞蟻正在蟻洞中冬眠，突然被一個聲音驚醒了，他走出洞去看看怎樣回事，可被耀眼的光芒照的`睜不開眼睛。“冬天過去了，春天來到了!”小鳥歡快地叫著。小螞蟻說：“原先春天到了�！�
小螞蟻走了起來，碰到了一株小草，小草高興地說：“都是春光哺育了我，讓我茁壯成長，要不是春光，我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走，見到了一朵嬌艷的小花，小花快樂地說：“別看我這么秀麗，都是陽光照耀著我，讓我嬌艷!”
一陣春風(fēng)吹過，小螞蟻被吹到了了紫藤那，紫藤歡樂地說：“多虧春光做我的動力，讓我爬的很快。”剛說完，紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。
又一陣春風(fēng)吹過，又把小螞蟻再次被卷了進去，春風(fēng)和藹地說：“春天的風(fēng)個性軟，讓人感到很舒服，也就是我們讓植物長的很快，也讓植物長的更健康!”
剛好，這風(fēng)讓小螞蟻回到了家，小螞蟻說：“春天可真好阿!”
春天的故事小學(xué)作文 篇4
春天總會在冬風(fēng)爺爺?shù)拇叽傧�，邁著輕盈的步子來到人間。春天的陽光格外溫暖，春天的空氣格外清新，走進春天，仿佛走進了一幅美麗的童話世界。
人們也經(jīng)常說：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是有許多童話故事在此刻誕生的季節(jié)�？墒墙衲甑拇禾靺s怎么也遲遲來不到人間，你看，雖然是立春了，可是這里草兒枯黃，大地凍結(jié)。
原來春風(fēng)姐姐和太陽公公他們出來比本領(lǐng)，都說自己是世界上能耐最大的，他們倆爭論著，沒有分出勝負(fù)，并且越吵越兇，最后誰也不理會誰了。太陽公公不理春風(fēng)姐姐了，春風(fēng)姐姐也不理太陽公公了。她們不說話，相互不理不睬，只顧著睡覺。
直到有一天，春風(fēng)姐姐面黃肌瘦，生病了，獨自在漆黑的`大地上寸步難行，太陽公公也因為心情不好，不出去上班。大地上一片漆黑，一片烏煙瘴氣。
這時候，春姑娘摸索著來到了他們倆的身邊，了解到了事情的真相，她把太陽公公和春風(fēng)姐姐的手放到一起，語重心長地說：“你們都是這個世界上能耐最大的，我們?nèi)f事萬物都離不開你們，缺了誰也不行。我們大家要學(xué)會謙讓，學(xué)會相互合作，相互幫忙，也要懂得相互照顧呀！”聽了春姑娘的話，太陽公公和春風(fēng)姐姐慚愧地低下了頭。
太陽公公洗漱一番高高興興地上班了，他依舊每天還是早早起床上班，把溫暖灑向大地。春風(fēng)姐姐也變得更加勤快了，她輕輕地吹著，溫情地?fù)崦酱�、河流、大地�?/p>
溫暖的陽光照耀著大地，一些紅色的花，開的就像一團火，讓人們感到無比溫暖和美好。她們長得這么美，一定想在這個春天舉辦一場選美大賽，友誼第一，比賽第二。
大地開心地笑了，小草興致勃勃地生長著。
滿山遍野都是綠油油的一片，草木吐露出來一片片綠色的葉子，桃花開了，杏花開了，梨花白了，一大片連著一大片。一簇簇連著一簇簇，散發(fā)出了撲鼻的香味。太陽撫摸著大地，讓大地生出一片綠芽。
風(fēng)姐姐悄悄地吹著，喚醒了大地，大地上的動物們被吵醒了，它們你追我趕，一個又一個蹦蹦跳跳地出來，一起游戲、找食物。
不知不覺，大地在這個時候已經(jīng)變成了一片綠色的海洋。人們高興地走著，誰也不知道太陽公公和春風(fēng)姐姐之間發(fā)生過爭吵的事情，一切好像都沒有發(fā)生變化，陽光明媚，風(fēng)兒輕柔，到處都能聽到鳥兒快樂的歌聲：“春天來了�！贝蟮厣匣仨懼粋�聲音：春天來了。
春天的故事小學(xué)作文 篇5
“1979年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山……”自1979年那個春天起，從那位老人制訂的策略計劃起，一直到30年后的今天，中華民族猶如神龍一般騰飛。節(jié)節(jié)攀升的GDP，年年提高的生活水平，給世界留下了一個驚嘆號！那個春天是改革開放的春天，更是讓中華大地發(fā)生巨變的神奇春天：
望著家門口開闊的柏油馬路，我問爸爸：“爸，路一直都是這樣的.嗎？”爸爸搖了搖頭，回憶起了往事：“還記得你出生的那天，雨下得特別大，你住在鄉(xiāng)下的姥姥漫著過膝的雨水，踩在泥濘的土路上，越著急反而走得越慢，深一腳淺一腳不知磕了多少跤，摔了多少跟頭�，F(xiàn)如今一切都不一樣了，連鄉(xiāng)里也集資改造了那條人人都怕的顛簸土路，現(xiàn)在回老家再也不會被嗆的灰頭土腦，這都是改革開放的功勞呀！”
看著家中清晰的彩電，我問媽媽：“媽，過去有這樣的彩電嗎？”媽媽搖了搖頭，笑著說：“過去哪有現(xiàn)在這樣先進的家用電器，記得我小的時候，家里最貴重的東西就是憑票買的縫紉機，我和你幾個姨過年的衣服，都是你姥姥用那臺縫紉機一針一線趕制出來的。至于現(xiàn)在你們從小就熟悉的電視、電腦、冰箱、空調(diào)，在我們那時連想都不敢想。你們現(xiàn)在能過上這么現(xiàn)代化的多彩生活，都是改革開放的功勞呀！”
吃著餐桌上豐盛的可口飯菜，我問奶奶：“奶奶，您過去都吃些什么呢？”奶奶輕輕拍了拍我的頭說：“過去每一個村要分成幾個生產(chǎn)隊，在隊里統(tǒng)一干活、收糧，收獲的糧食要全部上交給生產(chǎn)隊，隊里會按照每家人口的多少統(tǒng)一分配糧食。糧食的種類很少，小麥、地瓜、玉米為主糧，蔬菜只能在自家的自留地里種很少的幾樣，人口多得家庭根本吃不飽飯，哪像你們現(xiàn)在想吃什么都行，反季水果蔬菜都能買到，這都是改革開放的功勞呀！”
改革開放就像一縷暖人的春風(fēng)，吹綠了東方神州，就像一陣及時的春雨，滋潤了華夏故園，中國展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天！
春天的故事小學(xué)作文 篇6
春天是鳥語花香的季節(jié)，也是煙雨蒙蒙的季節(jié)。這天，放學(xué)了，嫩嫩、皮皮和小羊暢暢走在回家的.路上。“春天的空氣可真新鮮�！贝蠹也患s而同地說。暢暢指著前面大聲說：“你們快看，那只美麗的花蝴蝶正朝著我們飛來呢！”好動的皮皮一聽，一蹦三尺高跳過去捉蝴蝶。嫩嫩說：“春天雖然是個生機勃勃的季節(jié)，不過天氣變化可快了，我們還是快點兒回家，待會兒，也許會下小雨呢�！惫�，沒過多久，天就下起了蒙蒙細(xì)雨�！澳勰�、皮皮、我們趕緊跑步回家吧�！蹦懶〉臅硶臣泵φf。大家冒著雨跑步回家了。嫩嫩一進門，看見媽媽在手忙腳亂地收衣服。這才想起來放學(xué)時他忘記提醒長頸鹿貝貝關(guān)窗戶了。他趕緊對媽媽說：“媽媽，我去學(xué)校關(guān)窗戶�！闭f著順手拿了一把雨傘，又跑回了學(xué)校。他站在教室外呆呆地望著安在高處的窗戶為難了，他怎么跳也夠不著。他眼珠一轉(zhuǎn)想到了皮皮和暢暢，撐起雨傘就朝皮皮、暢暢家奔去。在路上，雨下得越來越大，風(fēng)刮得也越來越猛，把嫩嫩的傘吹翻了好幾次。啊，終于到了皮皮家！皮皮一聽要回學(xué)校關(guān)窗戶，就說：“這么大雨，算了吧。”嫩嫩說：“那可不行，雨越下越大，會把同學(xué)們的書本、課桌都淋濕的。”皮皮想想也對，馬上答應(yīng)了。嫩嫩和皮皮一起找到樂于助人的暢暢，暢暢一聽，爽快地點點頭。三個好朋友艱難地來到了學(xué)校。嫩嫩對大家說：“我站在最底下，暢暢站在我肩膀上，皮皮站在暢暢地肩膀上，負(fù)責(zé)關(guān)好窗戶�！彼麄冑M力地小心翼翼地把窗戶關(guān)好了。三個人互擊手掌慶賀了一番。走在回家的路上，嫩嫩高興地說：“今天我們做了一件好事，真是開心��！”皮皮笑嘻嘻地說：“哈哈，你們變成落湯雞啦！”暢暢指著皮皮說：“你也是啊�！彼麄�?nèi)齻�有說有笑地回到了家。
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