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小學(xué)生作文

友情的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-11 09:27:39 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】友情的小學(xué)作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的友情的小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】友情的小學(xué)作文四篇

友情的小學(xué)作文 篇1

  在我讀三年級(jí)的一天,吃早餐時(shí)間,曾發(fā)生過(guò)那么一件小事,但讓我難忘。

  那天,陽(yáng)光明媚,我高高興興地去上學(xué)。上完第一節(jié)課就可以吃早餐,同學(xué)們有的趁這段時(shí)間和同桌說(shuō)說(shuō)笑笑,有的獨(dú)自專(zhuān)心致志地看著從書(shū)架那邊拿來(lái)的課外書(shū),有的在草稿本上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,還有的在整理學(xué)習(xí)用品,似乎只有我在靜靜地等待早餐的來(lái)臨。

  終于,早餐的香味撲鼻而來(lái)。我一看,哇,是我最?lèi)?ài)吃的皮蛋瘦肉粥!我迅速裝了一碗,開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)。誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,意外的事情發(fā)生了:我把勺子往碗里使勁一舀,因?yàn)榱τ玫锰,勺子撞到碗邊,碗整個(gè)翻了,粥撒在了地上、我的褲子和衣角上。我頓時(shí)臉色大變,驚慌失措,急忙中卻怎么也找不到紙巾。沒(méi)辦法,我只好舉手告訴了老師,想得到老師的幫助。這時(shí),聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)的'同學(xué)全都湊過(guò)來(lái),本想他們會(huì)幫助我,可是他們不但沒(méi)幫,不少同學(xué)還在說(shuō):“哇,真惡心……”我羞得眼淚都要調(diào)出來(lái)了,低下頭不敢出聲。

  老師還沒(méi)開(kāi)口,突然,一個(gè)聲音在我耳旁響起:“黃xx,拿著!”我抬頭一看,原來(lái)是劉xx同學(xué)。她關(guān)切地遞給我兩張紙巾,沒(méi)有像其他同學(xué)一樣取笑我。我趕緊接了過(guò)來(lái),先是把衣服上的粥擦干凈,正準(zhǔn)備掃地,劉xx早就幫我取來(lái)了拖把,和我一起把地拖干凈。那時(shí),我忽然覺(jué)得有一股暖流在我心中流過(guò),使我感到很溫暖,很欣慰,真好的同學(xué)!

  雖然這是一件小事,劉xx的行為也挺簡(jiǎn)單,但是卻包含著她對(duì)我的關(guān)心,更包含著我們之間的友情。友情給人溫暖,我總是清楚地記得這件小事,珍惜這友情……

友情的小學(xué)作文 篇2

  在一生中,能找到一個(gè)知己,是多么快樂(lè)的事。也許有人會(huì)說(shuō),我有那么多的朋友,還愁找到一個(gè)知己?jiǎn)幔恳粋(gè)普通朋友,就如同山里的草木,數(shù)不勝數(shù)。知己,就像亂草中的一棵靈芝,珍貴又難以尋找。

  俞伯牙和鐘子期的友情是我渴望的`,那深厚的知音之情,誰(shuí)不想得到呢?但我何時(shí)才能找到知己呀?

  在小學(xué),我交上了真正的朋友,可即將到來(lái)的畢業(yè)又將把我們分開(kāi)。畢業(yè),是一個(gè)悲傷的話(huà)題。那些時(shí)常能向他們傾訴衷腸的朋友都會(huì)離我而去、各奔四方。我總是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)恐懼,因?yàn)樯磉厸](méi)有了熟悉的身影,我又是孤獨(dú)一人。在中學(xué)總會(huì)有新的朋友,不過(guò)畢業(yè)是一把無(wú)情刀,又會(huì)一次次斬?cái)嘤亚槟谴嗳醯臉蛄。最后的那個(gè)總也拆不散的朋友,便是知己,這就是緣分。用“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)!眮(lái)形容尋找知己,或許比較恰當(dāng)。

  友情對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要。如果被所有人冷落,我便要絕望了。擁有和別人的友情,有困難時(shí)總會(huì)有人幫你一把,失敗時(shí)總有一聲鼓勵(lì),悲傷時(shí)總會(huì)得到安慰。說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)單,但又有幾人體會(huì)得到呢?

  劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮罋饬钗揖磁濉km然我們的友情不像他們的友情那樣堅(jiān)貞不移,但也值得珍惜,畢竟“千金易得、知己難求!边@友情來(lái)之不易。

友情的小學(xué)作文 篇3

  早讀前——

  “距離上課還有兩分鐘”學(xué)校的鈴聲響起,他手中拿著零食,生怕上課遲到,而被老師責(zé)罰,不由得加快了速度。

  第一節(jié)課后——

  早讀后買(mǎi)的零食,被他塞在一個(gè)偏僻的角落里無(wú)人問(wèn)津,下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒,一直顯得有氣無(wú)力的手緩緩地伸了進(jìn)去,他的精神世界得到滿(mǎn)足的'同時(shí),胃袋卻發(fā)來(lái)了求救。“斯——”顯然是那包零食被撕開(kāi)了,剛吃一口,令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來(lái)代表著他繼續(xù)吃的愿望破滅了,像一把利劍無(wú)情地?fù)羲榱怂^續(xù)吃下去的夢(mèng)想。他只能緩緩地回歸靜的世界。

  第二節(jié)課上——

  他第一節(jié)課后的舉動(dòng)被同桌盡收眼底,在沒(méi)經(jīng)他同意的情況下,緩緩將手伸進(jìn)了他的抽屜之中,左右挪動(dòng)著,但動(dòng)作卻是十分輕盈,甚至沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。突然,同桌的手被他按了下去,“啪”的一聲按在了一本書(shū)上。同學(xué)的注意力和老師的目光隨之而來(lái),猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發(fā)出來(lái)的。同桌感到無(wú)地自容,裝作找書(shū)的樣子,鉆到了桌子下面,用仇恨的目光瞟著他。(原創(chuàng)投稿 )

  下午上課前——

  同桌因早上一事被班主任留了下來(lái),他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓(xùn)完后已經(jīng)12點(diǎn)多,老師拋下了同桌吃飯去了,只留下了饑餓與痛苦。同桌再見(jiàn)到他時(shí),目光已變得狠毒起來(lái),看了眼他便離開(kāi)了。

  下午上課——

  上課了,同桌彎下腰找書(shū),卻不經(jīng)意間在抽屜中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)夾饃,便拿出了附帶的紙和夾饃,紙上寫(xiě)著:抱歉,中午沒(méi)有讓你回去……

友情的小學(xué)作文 篇4

  那一次,我真的錯(cuò)怪她了……

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),每個(gè)人也都有被原諒的機(jī)會(huì),可是那一次,她并沒(méi)有犯錯(cuò),我卻……

  那是,我們還是同桌。下節(jié)課是體育課,我怕把錢(qián)裝在口里會(huì)丟掉,就把錢(qián)放到了抽屜里,也只有她知道我把錢(qián)放到了哪里。就要上課了,她突然說(shuō)肚子痛,就向老師請(qǐng)假回教室了……下課了,我回到教室,準(zhǔn)備拿錢(qián)去商店買(mǎi)瓶水,卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了。我又驚又怒,仔細(xì)的翻找還是沒(méi)找到!爸挥衳x看到了我把錢(qián)放到了抽屜里,上節(jié)課又只有她一個(gè)人回到了教室,一定是她拿走了我的錢(qián)。”于是我便問(wèn)她:“你看到我的錢(qián)了嗎?”她很詫異,“你不是放到抽屜里嗎?”“對(duì)呀,可是現(xiàn)在找不到了!蔽叶⒅难劬,想看看她什么反應(yīng),可她卻很淡定地說(shuō):“你再找找吧!彼绞沁@樣,我就越覺(jué)得是她。這時(shí),我心里就想:“她真的好能偽裝,如果拿了你就直說(shuō)啊,為什么要拐彎抹角,虧我還把你當(dāng)朋友,真是看錯(cuò)你了……”想到這里,我也就不想繞了,便直接問(wèn)她:“是不是你拿了我的.錢(qián)?”“沒(méi)有啊,誰(shuí)拿你的錢(qián)了!”她還顯得很生氣。我也感到一些煩躁了,沒(méi)有多問(wèn)就走了。從那以后,我們兩個(gè)之間的關(guān)系也淡了很多。

  直到有一天,我們換座位了,整理抽屜時(shí),在抽屜的角落里,我找到了我的錢(qián)。這時(shí),我才知道我錯(cuò)怪她了……

  我曾經(jīng)一直認(rèn)為她是愛(ài)耍心眼、很虛偽的一個(gè)人,可直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),是我錯(cuò)怪她了,她并不是我想的那種人。

  那一天,我去給她道歉,她雖然原諒了我,但我們卻再也找不回以前的那種感情了。

  這件事讓我明白了:遇到事情一定要冷靜,不要等到失去了才懂得珍惜。

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