【精品】友情的小學(xué)作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的友情的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
友情的小學(xué)作文 篇1
在一生中,能找到一個(gè)知己,是多么快樂(lè)的事。也許有人會(huì)說(shuō),我有那么多的朋友,還愁找到一個(gè)知己?jiǎn)幔恳粋(gè)普通朋友,就如同山里的草木,數(shù)不勝數(shù)。知己,就像亂草中的一棵靈芝,珍貴又難以尋找。
俞伯牙和鐘子期的`友情是我渴望的,那深厚的知音之情,誰(shuí)不想得到呢?但我何時(shí)才能找到知己呀?
在小學(xué),我交上了真正的朋友,可即將到來(lái)的畢業(yè)又將把我們分開(kāi)。畢業(yè),是一個(gè)悲傷的話(huà)題。那些時(shí)常能向他們傾訴衷腸的朋友都會(huì)離我而去、各奔四方。我總是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)恐懼,因?yàn)樯磉厸](méi)有了熟悉的身影,我又是孤獨(dú)一人。在中學(xué)總會(huì)有新的朋友,不過(guò)畢業(yè)是一把無(wú)情刀,又會(huì)一次次斬?cái)嘤亚槟谴嗳醯臉蛄。最后的那個(gè)總也拆不散的朋友,便是知己,這就是緣分。用“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。”來(lái)形容尋找知己,或許比較恰當(dāng)。
友情對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要。如果被所有人冷落,我便要絕望了。擁有和別人的友情,有困難時(shí)總會(huì)有人幫你一把,失敗時(shí)總有一聲鼓勵(lì),悲傷時(shí)總會(huì)得到安慰。說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)單,但又有幾人體會(huì)得到呢?
劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮罋饬钗揖磁濉km然我們的友情不像他們的友情那樣堅(jiān)貞不移,但也值得珍惜,畢竟“千金易得、知己難求!边@友情來(lái)之不易。
友情的小學(xué)作文 篇2
“我不和你好了!”剛剛還握著手的好朋友,已如風(fēng)一般的散去。還記得上次大考時(shí),教室外寒風(fēng)刺骨,可班上的氣氛卻火辣辣的,只要一點(diǎn)火苗就會(huì)燃燒。大家完全投入到緊張的.考試中,教室里安靜的可怕。“哎呀!”這一聲尖叫打破了教室里的寧?kù)o。雙把杰絆倒了。兩個(gè)昔日的好友頓時(shí)吵得面耳赤紅,難道友情真這么脆弱?
不,不是的。其實(shí),友情破碎了,只需要一點(diǎn)調(diào)和劑。鬧變扭了,需要一點(diǎn)安慰。意見(jiàn)不同了,需要一點(diǎn)換位思考。我也不例外。
我和許星星從小就是好朋友,可上二年級(jí)時(shí),因?yàn)樗某煽?jī)不錯(cuò),我有些嫉妒,就不理他了。哪怕她自己來(lái)找我,我也冷冰冰的,愛(ài)理不理。本來(lái)排好的節(jié)目也散了,友情一下子就飛了。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我已沒(méi)有了一個(gè)知己。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們手拉手,一起說(shuō)笑,我的心里就漾起一種說(shuō)不出的感覺(jué),有孤獨(dú),無(wú)助,還有自責(zé)……這是,一張紙條放在了我桌上“不開(kāi)心?”紙條上的字跡分明就是她呀!我我的心又漾起一種說(shuō)不出的感激,是我太小心眼了!當(dāng)我再次和她手拉手時(shí),我明白了,退一步,海闊天空!
所以,面對(duì)友情,請(qǐng)寬容,寬容,再寬容。
友情的小學(xué)作文 篇3
在那個(gè)秋日,切都十分安靜,太陽(yáng)像個(gè)大火球給地球披上了件橘黃色的外衣,落葉飄飄灑灑地降落在地面上,給大地增添了份光彩。
小湖邊的草叢中隱約穿來(lái)了沙沙的聲響,接著,湖面上出現(xiàn)了絲絲波紋,幾只金黃的鴨子在水面上優(yōu)哉游哉地游著,幾條魚(yú)兒不時(shí)躍出水面,圓溜溜的荷葉是青蛙的舞臺(tái)。那只鴨子語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小鴨子道去:“下次你們還 敢不敢頑皮了?”這時(shí)那只大鴨子的腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)那驚險(xiǎn)的場(chǎng)景:
這事發(fā)生在個(gè)寂靜的'早晨,當(dāng)?shù)诳|陽(yáng)光剛剛?cè)谌肓撕妫銕е▲喿与x開(kāi)家去尋找食物,鴨媽媽大聲叮囑小鴨子:“再跟你們說(shuō)遍,尋找食物的時(shí)候不要頑皮!”接下來(lái),陣斷斷續(xù)續(xù)的回答應(yīng)聲而至。于是,它帶著小鴨子準(zhǔn)備通過(guò)馬路,引得許多行人駐足觀(guān)看,鳴叫的汽車(chē)都讓開(kāi)了路。小鴨們第次來(lái)到這里,不約而同地興奮起來(lái),會(huì)模仿戰(zhàn)斗機(jī)在“飛”來(lái)“飛”去,會(huì)又學(xué)著池塘里的青蛙蹦蹦跳跳的,不管鴨媽媽怎么叮囑都沒(méi)有用。不會(huì),這整齊的隊(duì)伍變得雜亂無(wú)章,小鴨子到處亂跑。突然災(zāi)難從天而降——有許多剛剛還 神靈活現(xiàn)、生龍活虎的小鴨子掉進(jìn)了下水道,還 有幾只沒(méi)掉下去的動(dòng)不動(dòng)、目瞪口呆地站在那里。鴨媽媽急忙加快了步伐,向路邊的行人望了望,又向小水道里的全身濕透的小鴨子望望,覺(jué)得自己無(wú)論如何也救不了小鴨子,就向路人跑去,并且投出了哀求的目光,接著它又拉又叫,可路人還 只以為它發(fā)瘋似得。天色漸黑了,小鴨子的每聲哀嚎都會(huì)讓它心里隱隱作痛,它絕望了。正在它抬頭的時(shí)候又望見(jiàn)了個(gè)人,它心想:算了,最后試次吧。它用祈求的眼神看著那個(gè)人,那個(gè)人是警察,警察友善地看著大鴨子,從那急切的眼神中看出了切,他跟著它徑直走去,不會(huì)就到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。警察動(dòng)作敏捷,不會(huì)兒就把小鴨子安全地救了出來(lái)。
夜幕降臨,鴨媽媽和小鴨子們踏著皎潔的月光,排著整齊的隊(duì)伍,步步地鉆進(jìn)了那片草叢。
友情的小學(xué)作文 篇4
在我的印象中的小時(shí)侯,似乎從廣播里聽(tīng)過(guò):友情如玻璃。當(dāng)時(shí)我不明白其中的含義。只知一個(gè)勁地納悶:友情怎么會(huì)和玻璃扯上關(guān)系呢?現(xiàn)在初中生的我終于明白——明白了,友情*玻璃。沒(méi)錯(cuò),友情如易碎的玻璃,是我所惹不起的,也是我不想惹的。
純真的友情沒(méi)有錢(qián)那樣的污穢,沒(méi)有利用那樣的想法,沒(méi)有抵御那樣的偽裝。可事實(shí)告訴我,那樣的友情根本不存在,起碼是至今為止還不存在我的世界里。就算有,也只是一閃而過(guò),快得讓我無(wú)法捕捉,裂得讓我無(wú)法琢磨,痛得讓我無(wú)法呼吸。撕——撕碎了我們的幸福畫(huà)面;撕——扯斷了我們的友情鏈條;撕——傷透了我的脆弱心靈。痛——苦——澀——悲——猶如魂飛魄散,只在那一瞬間。我們是知道的,它經(jīng)不起裂痕,因?yàn)榱押蹠?huì)逐漸壯大;它經(jīng)不起叛逆,因?yàn)樗鼤?huì)吞噬美好的`靈魂;它經(jīng)不起磨練,因?yàn)樗∪缂堃荒ケ銜?huì)破。
友情=玻璃,會(huì)破,會(huì)碎,卻始終難以徹底恢復(fù)如初。外觀(guān)美,很純潔,可內(nèi)心一直壓抑著某種情感,無(wú)法表達(dá),擔(dān)心的是玻璃會(huì)碎,會(huì)四分五裂,會(huì)撕扯,會(huì)撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地劃過(guò)我的心間,很痛,但外表依然可以偽裝。有誰(shuí)知道,外表與心唱反調(diào)是一種怎樣的滋味?無(wú)聲無(wú)息,除了自己沒(méi)人知道。人生之路如果是坎坷的,那么友情就是這條坎坷路上的一雙玻璃水晶鞋,絢麗卻不實(shí)用,給貪婪的人帶來(lái)變本加厲,給高傲的人帶來(lái)自吹自擂,給心存逮念的人帶來(lái)犧牲品。輕輕拿起,輕輕摔下,“啪”——清脆,悅耳,之中又混雜著無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的感覺(jué)。深深吸一口氣,吐出不悅的瘴氣,是利,是弊,始終得靠自己。
有時(shí),我很羨慕白云妹妹們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲,它們之間散發(fā)著一股純真的清香,無(wú)法忽視,無(wú)法逃避。它們手拉手,低頭看著我們的一舉一動(dòng),笑話(huà)著我們那污穢的友誼,那友情似玻璃的荒唐觀(guān)點(diǎn)。
友情站在我左邊,親情站在我右邊,共同邁步,時(shí)刻相伴,脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)。
友情的小學(xué)作文 篇5
同桌的友誼
唉,老師怎么讓我和她坐一桌呢?她可是我班最兇的女生啦!就因?yàn)檫@,大伙都叫她"母老虎".也許她的確像"母老虎"那么兇把!想到這兒,我偷偷瞅了她一眼,她正埋頭寫(xiě)著什么,那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉,微微上翹的鼻子,還有那一張能說(shuō)會(huì)道的尖嘴,在我眼里都覺(jué)的有些討厭,誰(shuí)讓她做我的同桌呢!
我倆太太平平地過(guò)了兩天平地過(guò)了兩天,彼此倒也合得來(lái),只是沒(méi)有朋友間的親密,畢竟她是女生嘛!這對(duì)我是最頭痛的了,因?yàn)槲姨矚g說(shuō)笑了,一刻也不肯閑著,可跟她在一起卻怎么也笑不起來(lái)呢!
幾天后……因?yàn)槿耸怯懈星榈,我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進(jìn)。由于她樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為,也由于我的開(kāi)朗熱情,我們逐漸成了好朋友,笑聲代替了原來(lái)沉悶的空氣。雖然我們的性格有很大的.差異,但我們的心是相同的。
快畢業(yè)了,我真舍不得離開(kāi)我的同桌,也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的交情。
指導(dǎo)老師:王扣仙.
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