快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-08-04 08:25:41 小學(xué)生作文我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文精華4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的小學(xué)作文精華4篇

快樂(lè)的小學(xué)作文篇1

　　一提起那件事,我就想笑,我竟然讓豬追得到處跑,哈哈哈……你一聽(tīng),不笑死才怪.

　　那是小時(shí)候的事了,我乘車(chē)到一個(gè)鄉(xiāng)下姐姐那里玩,一到那兒, 姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬,其中有一頭老母豬下崽了,我便叫姐姐領(lǐng)我去看一看.

　　到了豬圈旁,姐姐說(shuō)：“我去拿點(diǎn)東西來(lái),你不要亂動(dòng)小豬,這頭母豬脾氣很大.”說(shuō)完姐姐就回去拿東西了.我見(jiàn)老母豬側(cè)身著,身邊的一排小豬個(gè)個(gè)含著奶頭,嘖嘖地吃著奶.我數(shù)了數(shù),一共有12只小豬,4只白的,7只黑的,1只花的.,小花豬分外醒目,十分可愛(ài).它那毛上均勻地“印”著棕色的斑點(diǎn),活像一頭小花豹.

　　一會(huì)兒,那些小豬都吃飽了,睡著了,我捏手捏腳地溜進(jìn)豬圈,輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越覺(jué)得可愛(ài),我不禁把它緊緊地抱在懷里.誰(shuí)知這可闖了大禍,那頭老母豬忽地一下站起來(lái),瞪著圓滾滾的眼睛沖我大叫,那意思是讓我馬上放下它的孩子,否則就對(duì)我不客氣了.我瞪了它一眼,指著它的鼻子說(shuō)：“呵,就你這樣兒還跟我發(fā)脾氣,我偏抱,你能把我怎樣?”我越說(shuō)越得意,竟抱著小花豬出了豬圈,還順手把門(mén)關(guān)上了.這時(shí),老母豬用長(zhǎng)嘴巴使勁地拱著圈門(mén).我引逗它說(shuō)“拱呀,你出來(lái)呀,我不怕你!”說(shuō)完,老母豬把門(mén)拱倒了,這下可嚇壞了我,撒腿就跑.老母豬緊不舍,我只好放下小花豬逃跑了……

　　我雖然丟了丑,但沒(méi)生老母豬的氣,它的“母子情”使我覺(jué)得是件快樂(lè)的事呢

快樂(lè)的小學(xué)作文篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，我和我的同學(xué)來(lái)到了一條小河邊。

　　小河里有很多美麗的.荷花和荷葉，荷花就像一個(gè)紅彤彤的大紅球，荷葉綠油油的飄在河面上，在荷葉上有一只小青蛙，快快樂(lè)樂(lè)的唱著歌。烈日炎炎的太陽(yáng)照射著我們，我們出了一身的汗。大家覺(jué)得有點(diǎn)沒(méi)意思，就說(shuō)：“要不咱們輪流講一個(gè)故事，誰(shuí)最后沒(méi)講出來(lái)，就算輸”。大家都說(shuō)好。于是我們就一個(gè)接一個(gè)的講了起來(lái)！

　　這真是愉快的一天呀！

快樂(lè)的小學(xué)作文篇3

　　八月四日早上，我們和老師一起到公園玩。我們先來(lái)到了動(dòng)物園，看到了猴子、駱駝、斑馬、狼……我最喜歡猴子，因?yàn)樗軇兿憬叮€能爬樹(shù)，還能用尾巴吊在樹(shù)上。然后，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，先玩了升降飛機(jī)，飛機(jī)把我升到了空中，又把我降到了地上。接著，我們玩了太空漫步，車(chē)子開(kāi)的時(shí)候，前面的樹(shù)葉像是在幫我撓癢癢。最后，我們來(lái)到了大風(fēng)車(chē)樂(lè)園，里面有蹦蹦床、秋千、哈哈鏡，好滑稽��！大風(fēng)車(chē)樂(lè)園真好玩！