關于樹葉小學作文錦集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的樹葉小學作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹葉小學作文 篇1
一年中有四個季節(jié)------春、夏、秋、冬,我最喜歡的就是秋天了,我喜歡它,是因為它有著五彩繽紛的樹葉。那些樹葉,有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………,這些樹葉的形狀也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的……。。,數(shù)不勝數(shù)。。秋風一吹,樹葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個個頑皮的`孩子、還像一葉小舟,在水面上搖來搖去。其中,最引人注目的是廣玉蘭的葉子和楓樹的葉子,廣玉蘭的葉子摸起來很厚,從正面看好像是在光滑的樹葉上涂上了一層厚厚的白蠟,反面是鐵銹色的,摸起來毛絨絨的,還有那么一點點兒扎手;楓樹的葉子也是非常漂亮,形狀像一個個大大的手掌一樣,近看,是一個個紅紅的大手掌,遠看,是一團紅紅的火焰在燃燒著大地。秋天的樹葉真美呀!
樹葉小學作文 篇2
秋天像厚厚的地毯,鋪在結實的大地上,也像一灌油漆,把樹葉染成各種各樣的顏色,有的變成了紫色,有的換上了黃色,還有的仍然是綠色,這個時候來做樹葉貼畫是很有意思的!
我來到秀江河旁邊,看見了許多形狀不一,顏色各異的葉子,有的像劍,有的'像桃,有的象蝙蝠。有火紅的,有金黃色的,有碧綠色的。不一會兒,我就摘滿了一整袋葉子。
說干就干,瞧!我和爸爸一起思考著呢。爸爸說了許多小動物,比如小貓小狗什么的,但我每次都搖頭說不行。我突然有了一個主意,馬上做了起來,我先用橢圓形的樹葉做肚子,然后再剪16條小腿,接著拿一片小得可憐的葉子和一片大得出奇的超級葉子來做它的鉗子,最后在旁邊寫上我的名字就做成了。小朋友,你知道這是什么嗎?猜不出吧?這就是招潮蟹。
爸爸,媽媽都說我做得栩栩如生,棒極了。我喜歡貼畫,但我最喜歡的還是這生氣十足,時尚環(huán)保的樹葉貼畫。
樹葉小學作文 篇3
秋天的樹葉,沒有春天、夏天那么充滿活力,但,它們是獨特的,每一片樹葉都有其不同的經(jīng)歷、故事。
秋日,大馬路旁、鄉(xiāng)間小道上,鋪滿了金黃的落葉。這時,我和朋友們最愛做的事就是走在厚厚的落葉上,每踩一腳,落葉就會發(fā)出“咔嚓”、“咔嚓”的聲響。那聲音聽在我們的耳里,就像一支輕快的曲子,堪比各大名曲。
有時,落葉被環(huán)衛(wèi)工人掃了去,我們就會覺得路上空蕩蕩的。一旦發(fā)現(xiàn)“落單”的樹葉,我們或是一腳踩上去,聽一聽它那清脆的聲音;或是把它如獲至寶地撿起來,捧在手中,像看一件藝術品似的端詳著。
小區(qū)里,幾棵楓樹似乎不怕秋風的侵襲,屹立在原地,它的枝丫上,掛著一片片小手掌似的.楓葉。它們待在媽媽的環(huán)抱里,毫不畏懼。摘下一片,夾在書本的一頁,成為了一張大自然送給我的最完美的書簽!
秋天的樹葉,上面的葉脈清晰可見,一條一條,富有生命力,摸一摸就像聽到心跳似的。把樹葉舉過頭頂,陽光透過樹葉,顯得不那么耀眼,且有了一種溫馨的感覺。
秋天如果沒有樹葉的點綴,還會顯得如此迷人嗎?
感謝工程師——大自然,給我們打造出色彩斑斕、形態(tài)各異的秋葉,讓我們擁有了無限的美景!
樹葉小學作文 篇4
秋天到了許多葉寶寶都離開了大樹媽媽的懷抱落到了肥沃的土地上給大地換上了五彩的秋裝。
其中我最喜愛艷麗如花的楓葉它紅得發(fā)紫遠看楓樹猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的`形狀像爪子一樣也像一個個胖胖的小手摸摸它你就會感覺到它是多么的柔軟多么的滑嫩。但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣有點磨手。
在雨后的陽光照耀下楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽下楓葉更顯得生機勃勃美麗動人。難怪詩人杜牧會寫“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花!痹瓉碓娙送乙粯酉矚g楓葉。
我不僅喜歡如火如錦、瑰麗無比的楓葉我還喜歡四季常青的雪松的葉子。
雪松的葉子好象一根細常的針摸上去有點刺人但它一年四季都是綠的即使是冬天也不怕嚴寒為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意這種精神真值得我們學習。
啊秋天!許多人都說秋天是金色的可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的!
樹葉小學作文 篇5
秋來了,秋來了,它變魔術似的將漫山遍野的樹葉紛紛變(把“變”改成“染”,是不是更好?)成五顏六色的了。它又卷起陣陣秋風,吹落了枝頭的樹葉。
拿起一片鐵樹的葉子,只見堅硬的樹柄上又分出放多細長的葉子,像一把把鋒利的`寶劍。(觀察細致,打比方也很形象!)要是你不小心碰它一下,準會刺得發(fā)痛,也許正是它叫鐵樹的原因吧!如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)鐵樹葉雖然很硬,摸上去卻細膩光滑。(從不同角度觀察,習慣好!)到了秋天它全身穿一件綠色的外衣,偶爾還有幾處黃色斑點!在瑟瑟的秋風中,它如一位堅強的戰(zhàn)士,這里是這喜歡它的原因。
銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風,它就逐漸變黃,到最后,就變成金黃色的了。(注意到樹葉在秋天色彩的變化。)我最喜歡那掉在地上的銀杏葉,你看那些葉寶寶告別了樹媽媽,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如一把碎金,為這秋色增添了絢麗的一筆。(多美的聯(lián)想,為文章增色不少!)
“我言秋日勝春潮”。(以詩句結尾,語言精練,勝過千言萬語。)我覺得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點。有人說,秋天是金色的,我卻以為它是五彩繽紛的,它的多姿多彩遠遠超過了春天。呵!我愛這些美麗的樹葉,更愛這斑斕的秋天。
樹葉小學作文 篇6
春夏秋冬,轉眼間美好的夏天悄然無聲地離開,涼爽的秋天張開了雙臂,熱情地向我們迎來。秋把一切都煥然一新。但這其中,我最欣賞的就是秋天的樹葉了。
秋天的.樹葉,與眾不同,它不像春天那樣生機勃勃;也不像夏天那樣郁郁蔥蔥;更不會像冬天那樣枯萎凋零。它更別具一格,黃中帶綠,綠中泛黃,這兩種顏色互相交替著,構出一幅美不勝收的“秋之圖”。
你看那我最喜歡的楓葉,它不但不會枯黃,反而紅得像火,巴掌大的葉子,一簇簇,一叢叢,那火焰般的葉子在秋日的天空里綻放。
我不僅喜歡楓葉,還喜歡梧桐葉和銀杏葉。梧桐葉,打著卷兒,陣陣微風吹來,它們就三三兩兩地落下,像蝴蝶翩翩起舞,慢慢地又回到了大地媽媽的身旁,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。啊!銀杏葉也不亞于梧桐葉,金燦燦的葉面真是美極了。風吹了口氣,銀杏葉就沙沙作響,唱起了歡快的秋之歌。在陽光的照耀下,銀杏葉和陽光融在了一起。
在樹葉的“簇擁”下,我度過了一個安靜的秋天。我喜歡這秋天的樹葉。
樹葉小學作文 篇7
星期天,天氣晴朗,不時刮起陣陣微風,吹在身上還有些涼涼的。媽媽提議去爬五蓮山,看看秋天的山景,我一聽高興地跳了起來。早晨吃過早飯,我就迫不及待的央求媽媽快些走。
我們出發(fā)了,不一會,汽車就行駛在蜿蜒的山路上,我從窗口望去,彎彎曲曲的山路像一條巨龍盤旋在山間,汽車一會兒向左拐,一會兒向右拐,晃來晃去就來到了山門。我們下車后就一路步行往山頂走去。一邊走我和媽媽一邊欣賞沿途的風景。山上到處是奇形怪狀的石頭,和茂密的樹木。
媽媽說:“你看,這秋天的樹葉都是什么顏色的呢?”我順著媽媽指的方向望去,滿山遍野的山坡上有綠的,黃的.,紅的,真是多姿多彩。∥覇枊寢專骸皹淙~不是綠色的嗎?這么多顏色是為什么呢?”媽媽告訴我說:這綠色葉子的是松柏樹,他們不畏嚴寒,生命力頑強,一年四季常青;這黃色葉子的是笸籮樹,夏天的時候它們也是綠色的,秋天到了,它們變成了金黃色,你看風一吹他們紛紛飄揚,像不像一只只蝴蝶在翩翩起舞,滿地的落葉像不像鋪著一層厚厚的地毯;這紅色葉子的是楓樹,看它們的葉子像不像手掌。這一片片火紅不正是霜葉紅于二月花嗎?
這次爬山我看到了秋天的五蓮山,它更加絢麗多彩,景色宜人,我愛五蓮山,更愛秋天的五蓮山。
樹葉小學作文 篇8
今天,我們在作文班里,親手做了一幅樹葉貼畫。
制作樹葉貼畫,需要一些材料,如:雙面膠、剪刀、樹葉、紙等。
準備制作了,我先想了一下要畫什么好呢?做人?可是我只有五張樹葉,可能不夠吧?做花?可是這也太簡單了吧,這明明就是幼兒園的水平。最后我終于想出來了,做兩只小船吧!開始,我先拿出一張小的卡紙,然后,拿出一張大一點的樹葉,再拿出又面膠,剪下一點,貼在那張樹葉背面,然撕開那層白色的紙,再貼在卡紙的一個地方,我再拿出一張又黃又大的樹葉,把雙面膠,貼在已經(jīng)貼在卡紙上的樹葉上面,撕開那層白色的紙,把那張黃色的樹葉,貼在綠色的`樹葉上,再拿出現(xiàn)張綠色的小樹葉,貼在了綠色樹葉的外面,最后,我按照前面的步驟,再做了一只小船。
過了一會兒,一幅五彩繽紛的樹葉貼畫就出來了。畫上有一只有帆的小船與一只沒有帆的小船。
今天我很開心,因為我學會了做樹葉貼畫。做樹葉貼畫不僅能鍛煉我動手能力,還能鍛煉動腦能力。
樹葉小學作文 篇9
星期六,我和爸爸來校園里觀賞秋景,我看見了一棵高大的銀杏樹。我站在銀杏樹下,看到了滿地都是銀杏樹葉,葉子像一把把小扇子,又像一把把小傘,還像孔雀開屏。一陣秋風吹過,銀杏葉紛紛揚揚飄落下來,宛如無數(shù)只金色的蝴蝶漫天飛舞,我和爸爸追趕著這些蝴蝶。
在校園里,我們還看到了桂花樹,桂花正在盛開著,香氣撲鼻;還有楓樹,楓樹葉火紅火紅的,我不禁想起了杜牧的詩句:"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。"我和爸爸又撿了一些楓葉。
晚上,我和爸爸媽媽開始做樹葉拼圖,我想做一只老鼠,我們先挑選了幾片樹葉,然后我們做起老鼠的'頭、身體、尾巴、還有手和腳。做好之后,媽媽還給老鼠拍了一張照片呢,你們瞧瞧:
今天,我過的真快樂!
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