實(shí)用的拔河小學(xué)作文合集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的拔河小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

拔河小學(xué)作文 篇1

　　在校園里的我有許多難忘的事，如同天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，但我最難忘的一件事，就是去年元旦進(jìn)行的拔河比賽。

　　那天早晨我們?nèi)�班都很�?zhǔn)時(shí)地來到了學(xué)校，為了準(zhǔn)時(shí)參加拔河比賽。我們四年級(jí)每個(gè)班都有四五十人，每班選四十人去進(jìn)行比賽，而剩下的人就在一旁來當(dāng)啦啦隊(duì)為比賽的同學(xué)加油。

　　比賽開始了，第一局并不是我們班的，而是八班對(duì)六班的。我們?cè)谝慌杂^看，雙方都用力地拉，都十分用力，那麻繩十分粗糙，我們都有了準(zhǔn)備，戴上手套。八班的比賽過去了，到我們班，我們班依然對(duì)六班，開始了比賽。我們腳抵著腳，身體后斜，手握緊繩子，使出了吃奶的勁，把繩子拔向了我們這邊。因?yàn)槭侨�局兩勝，我們交換場地開始了比賽。這次六班好像使出的力量比原來力量整整多了一倍，我們輸了。第三局時(shí)，我們?nèi)�班人怒火雄雄，一下子就把繩子拔了過來。第二局我們對(duì)的是四班，這已經(jīng)是半決賽了，我們開始了，不知怎么的，四班的`力氣軟綿綿的，我們還沒用力就贏了，第二次也一樣。最后是決賽了我們班VS四班。第一次我們故意不用力，保持體力，在下兩局一下子打敗他們。我們的計(jì)劃成功了�？墒侵宦牪门幸宦曊f：“剛才不算重來。”我們沒辦法只好照辦。這一次二班仿佛是指憤怒的公牛，一下子就拔了過去，這真是太可惜了。

　　雖說這件事已經(jīng)過去一個(gè)月，但是我仍然對(duì)它記憶猶新，每次想起它就會(huì)有些懷念之情。

拔河小學(xué)作文 篇2

　　星期五的下午，我們班全體成員去參加學(xué)校組織的活動(dòng) ——拔河比賽。

　　我們排好了整齊的隊(duì)伍，踏著清脆悅耳的音樂聲，走上了指定的`地點(diǎn)。隊(duì)員們先做起了比賽前的熱身活動(dòng)。激動(dòng)人心的時(shí)候終于到了，我們班的隊(duì)員們向三年級(jí) 二班發(fā)起了進(jìn)攻。大力士宋大元使出了吃奶的勁兒，終于贏了三年級(jí)二班，隊(duì)員們?cè)诓賵錾蠚g呼雀躍。

　　我們班打贏了第一局，緊接著又進(jìn)入了復(fù)賽，這次的對(duì)手是強(qiáng)大的三年級(jí)五班，隊(duì)員們費(fèi)盡了九牛二虎之力，可最后還是輸給了三年級(jí)五班。我們?nèi)�體隊(duì)員還是不服輸，還要跟五班拼個(gè)高低。但是比賽規(guī)則是淘汰制，沒有辦法，只好罷手。

　　我們雖然只得了第二名，但心中還是充滿了樂趣，因?yàn)橥ㄟ^這次拔河比賽，我們既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了體質(zhì)。

拔河小學(xué)作文 篇3

　　一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，今天四五班要與我班四六班進(jìn)行拔河比賽。

　　扣人心弦的拔河比賽要進(jìn)行了。只見四五班與我班站在場上，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，然后拿著繩子，身體向后仰，跨著弓步，眼睛瞪的圓圓的，仿佛要把人吃了似的。一聲令下，由于我們班的疏忽，所以蝴蝶似的紅綢帶一下子向五班飛去。糟糕！五班贏得了第一局的勝利！五班的拉拉隊(duì)搖旗吶喊。

　　第二局開始了。我們班注意力非常集中，而五班因?yàn)橼A得了第一局而驕傲自大。所以，第二局我們班贏了精彩的第三局開始了。一聲令下，只見我們班同學(xué)大汗淋漓，臉漲得通紅，牙齒咬得咯咯響。瞧那紅綢帶，一會(huì)兒向五班飛去，一會(huì)兒向我們班飛來。后來兩班相持不下，我們班的拉拉隊(duì)見了，著急得好像熱鍋上的螞蟻，于是用震天動(dòng)地的聲音說：“四六班，加油！”我們班拔河的同學(xué)聽了，用九牛二虎之力把綢帶拉了過來，但有被五班拉了過去。我們班拔河的'同學(xué)眉宇緊皺，又使出吃奶的勁兒拉回來。這時(shí)，我們班拉拉隊(duì)有大聲的說：“加油！四六班！”但五班拉拉隊(duì)卻沒有動(dòng)靜，這使五班拔河同學(xué)垂頭喪氣。我們班拔河同學(xué)乘此機(jī)會(huì)，把五班拉倒了，我們贏了。頓時(shí)，我們班歡呼雀躍：“我們贏了！我們贏了！”

　　這次激動(dòng)人心的比賽，使我懂了一個(gè)道理：一個(gè)班級(jí)要齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)友愛，才能取得勝利！

拔河小學(xué)作文 篇4

　　今天上午，老師告訴了我們一個(gè)好消息：下午要進(jìn)行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳檫掌，想試試自己的力氣，準(zhǔn)備迎接比賽。

　　比賽就要開始了。一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的.兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條，誰能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過靠自己這邊的白線，誰就贏了。"預(yù)備！"裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員便抓起了繩子。"嘟—————"哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓使出了吃奶的力氣向后拉。

　　你瞧！那張明大汗淋漓面，面紅耳赤，眉頭緊蹙；就連平時(shí)弱小的林青也兩腳拼命的向前蹬，身子象后傾，使出了渾身解數(shù)。但對(duì)方也不甘示弱。只見紅布條一會(huì)兒想我們這邊飄，一會(huì)兒又想對(duì)方那邊移。拉拉隊(duì)見我們久久拿不下比賽，便大喊："五（2）班加油，五（2）班必勝！"聽到加油聲，我們的斗志也提高了。

　　漸漸的，漸漸的，繩子想對(duì)方移動(dòng)，我們?cè)趺匆怖�不過來，我們輸了。交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)：原來在最后的時(shí)候有些同學(xué)松勁了，導(dǎo)致功虧一簣。這次由汪強(qiáng)喊號(hào)子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。一比一平了，但對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說："這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們?cè)俦劝桑?

拔河小學(xué)作文 篇5

　　上午聽說今天下午要拔河比賽，我就有點(diǎn)兒緊張了，想：“我們班萬一得了個(gè)倒數(shù)第一，可怎么辦？”拔河的30個(gè)人中，數(shù)黃鳴敏力氣最大，但是他生病了，無法參加比賽。形勢似乎對(duì)我們班有些不利。

　　“丁零零”，拔河比賽的鈴聲響了，這時(shí)我的心七上八下，緊張到了極點(diǎn)。我心想：“不準(zhǔn)慌張，要鎮(zhèn)定。我們班一定行�！薄斑祝�王老師您怎么這樣高興？”看著王老師的高興勁兒，我滿腹疑惑，和幾個(gè)同學(xué)異口同聲地問了起來。王老師興高采烈地說：“我們班輪空，直接進(jìn)入半決賽。”我們頓時(shí)高興地歡呼了起來。該我們和304班比了。我們來到比賽場地，拿起繩子，這時(shí)，一陣清脆的哨聲從我耳邊響起，我們齊心協(xié)力地往后拉，旁邊的啦啦隊(duì)大聲喊：“加油，加油，302班加油┈”“哈哈！”我班的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)跳了起來，我們班第一場贏了。第二場比賽我班選手也贏了。

　　最關(guān)鍵的時(shí)刻到了。我們要和301班角逐冠亞軍。第一局開始了，我們緊緊攥一住繩子，腳靠住腳，雙方做完準(zhǔn)備工作后，陳老師用力吹口哨，只聽“噓”的.一聲，兩隊(duì)一起往后拉，每隊(duì)的拉拉隊(duì)員都大聲著：“一二三，加油，一二三，加油┈”聽著啦啦隊(duì)員的鼓勵(lì)聲，我們更有勁兒了，個(gè)個(gè)憋住氣，咬著牙，繃著臉，雙手死死地抓住繩子，腳恨不得牢牢地釘在地里�？杀M管如此，我們還是輸給了301班。本來得意洋洋的我們，現(xiàn)在變得羞愧極了。第二局又開始了，如果這局輸了，我們拿冠軍的希望就沒了，但第二局我們還是輸在了301班的手中。這樣，他們以2﹕0的成績，興高采烈地奪走了冠軍，我們班屈居亞軍。

　　我們班雖然沒有奪冠，但“勝不驕，敗不餒”的教訓(xùn)，我們會(huì)牢牢記在心中的。

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