【精選】小學(xué)五年級作文集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
每個人都有一個豐富多彩的童年，沒有童年的人，就像鳥兒沒有了翅膀、就像魚兒沒有了水源、就像動物沒有了食物。而我也有一個豐富多彩的童年。
在這個豐富多彩的童年里，發(fā)生著許許多多的事情，在這些事情中，有快樂的、有傷心的、有多彩的、有難以忘懷的，而我就有一個讓我難以忘懷的一件事。而這件事一直記在我的腦海里。
記得小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天去測量自己是否長高�？粗粭l條橫線，我真盼望快快長高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天��！難道我倒著長了？我心里害怕極了，連忙跑去問媽媽：“媽媽，為什么別的小伙伴都長高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問：“為什么這么說啊！”我忙跳下椅子，拉住媽媽的.手，把她拉到院子里指著說：“我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了�！蔽疫呎f邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來不是我矮了，而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……哈哈！有趣吧！
我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
小學(xué)五年級作文 篇2
又下雪了，窗外白白的一片，銀裝素裹，那么純潔。我高興地“飛”了出去，仰著頭感受臉上傳來的清涼，好舒服�。�
這么美的雪，本該讓人陶醉，可我卻呆呆看著那些落在手心悄悄融化的雪花沉思起來，我那么認(rèn)真，就這樣靜靜地站著，慢慢的思索著。
我想到了我的老師，她是我最愛的親人，因為她的純潔，如同雪花一樣，飄啊飄，落到燈上，心滿意足的融化了；落到地上，微笑著滋潤大地；落到我身上，溫柔的'給我講故事。
我愛她，只因她的簡單，就像一片羽毛，輕輕地散落，真的很輕，幾乎沒有感覺，她的一生很簡單，重復(fù)做著每一件事，卻樂在其中，重復(fù)說著每一句話卻傾注著自己全部的愛，重復(fù)地看著每一張小臉，卻不厭其煩，因為她是為此才快樂的。精彩的。
雪花飄啊飄，數(shù)不清也看不清，哦，這個世界有這么多的雪花呀！她們心連心共同向她們的心愿進(jìn)發(fā)，孩子們快樂，他們就會幸福。
小學(xué)五年級作文 篇3
空氣的秘密空氣與我們息息相關(guān)，如果失去了它，就會成為我們生活中的一種巨大的危機。但空氣里到底有些什么成分是我們一定所需要的呢？空氣又是怎么衍生的呢······種種問題讓我們十分困擾，所以，現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯锤鞣N科學(xué)家提供給我們的答案吧！空氣并不是地球的特產(chǎn)，在行星上也均有空氣的分布。只是在太陽系形成時其他行星上的氧氣被太陽風(fēng)給吹走了，只留下了幾種空氣，地球上的空氣因有臭氧的保護(hù)所以沒被吹走�？諝馐侵傅厍虼髿鈱又械臍怏w混合。
它主要由78%的氮氣、21%氧氣、還有0.94%的稀有氣體、0.03%其他氣體雜質(zhì)和0.03%二氧化碳組成的混合物。空氣的成分不是固定的，隨著高度的改變、氣壓的改變，空氣的組成比例也會改變�，F(xiàn)在的空氣正在以及慢的.速度在改變。長期以來人們一直認(rèn)為空氣是一種單一的物質(zhì)，直到后來法國科學(xué)家拉瓦錫通過實驗首先得出了空氣是有氧氣和氮氣組成的結(jié)論。19世紀(jì)末，科學(xué)家們又通過大量的實驗發(fā)現(xiàn)，空氣里還有氦、氬、氙等稀有氣體。我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境，空氣必不可少。
空氣中的氧氣對于所有需氧生物來說是必須的。此外植物也會利用空氣中的一種叫做二氧化碳的氣體進(jìn)行光合作用。在人們呼吸空氣的時候，吸收的是氧氣，吐出的是二氧化碳。而植物則是吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用，制造出氧氣。如此循環(huán)下去就有了源源不斷的氧氣，也因此創(chuàng)造了地球上豐富多彩的世界。根據(jù)生物進(jìn)化理論，遠(yuǎn)古時期沒有現(xiàn)在的大氣。生物是異養(yǎng)厭氧型，隨著原始有機物的消耗逐漸出現(xiàn)自養(yǎng)的生物，并產(chǎn)生氧氣。逐漸改變了地球的大氣為需氧型的生物準(zhǔn)備了條件�？梢哉f沒空氣，生物不會全部滅絕，但人類就一定不會存在了。因為作為需氧生物之一的人類，必須在氧充足的環(huán)境中才能生長繁殖。當(dāng)做完有氧運動時我們就會大口大口的喘氣是為了獲取運動過程中肺中所消耗的氧氣。這種現(xiàn)象是我們身體的自然反應(yīng)。就好比我們的身體是一個機器，而氧氣就是讓機器運轉(zhuǎn)的動力，用完了就要在呼吸而來的空氣中收集動力，長時間不收集的話就會導(dǎo)致機器報廢。
空氣真是太重要了，它無色無味、無影無蹤，給我們創(chuàng)造了一個生存的空間，這就是空氣的秘密，它更像一位保護(hù)神，無時無刻的圍繞著我們，保護(hù)著人類···
小學(xué)五年級作文 篇4
昨天，一走進(jìn)學(xué)校，一個觸目驚心的消息在校園傳開了：學(xué)校隔壁的電力設(shè)備廠昨晚上出車禍了，一個年僅四歲的小男孩在院子里玩，被收班回來的汽車攆死了……
聽到這里，我的心情無法快樂起來。一個鮮活的生命瞬間就消失了。我覺得我心里堵得慌：生命是寶貴的，更是脆弱的，不堪一擊的。任何一個短暫的瞬間，他都有可能離你而去。
這位小朋友永遠(yuǎn)地離開了，所有的快樂，所有的笑聲，都在一聲刺耳的剎車聲中，灰飛煙滅……留下的`是悲痛欲絕的父母雙親。他還有太多太多的事沒來得及去做。父親頓足捶胸，母親用沙啞地聲音呼喚著：“孩子回來吧，媽媽需要你，孩子，快回來吧！”奶奶哭得昏天黑地，幾乎快暈死過去。然而，離去的又怎能回來呀？人們在嘆息：“可憐的父母！”�！叭绻⒆幼⒁恻c”，“如果開車的小心點”如果……太多的如果，但留下的只有無助的聲聲嘆息。其實大家隨手翻翻報紙就會發(fā)現(xiàn)，每天都有數(shù)以百計的人因為忽視安全而喪失了性命。
車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲�。渴菍煌ǚㄒ�(guī)的輕視，是對交通違章的懲罰，更是對生命的漠視！當(dāng)你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣？當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉？當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥？該警醒了！我們付出的鮮血和生命的代價已經(jīng)太多。
生命需要自己拯救！我是一名學(xué)生，我將用自己的實際行動維護(hù)交通安全，做平安小少年，我真心的希望，每一個人都能珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。讓孩子快樂地玩耍，讓司機安全地駕車，讓行人安心地行走，讓我們的世界真正地變成沒有車來車往的人間天堂。
小學(xué)五年級作文 篇5
暑假可真熱呀，就是，在這熱的天氣，爺爺要帶我去海南島玩。裝修某種原因媽媽和爸爸不能去嗯，心中總有點失落。但是我的小弟弟往洛陽和我的姑父、姑姑一起去。
那也是我第一次坐飛機，最爽的就應(yīng)該是飛機直上云霄的那一刻。那感覺很爽。海南島之后，首先玩兒的.是海上漂，就是在海里游泳，還沒很遼闊，無邊無際快說，給人的感覺就是海上一個藍(lán)籌子，那么藍(lán)。
我們首先在海里游泳。我是會游泳的。但是在海里我就成了旱鴨子。海浪打的我根本游不了泳。我還好，帶個游泳圈在哪里飄呀飄。我想喝水，來到岸上后。奶奶給我買了個椰子。我喝了一口，甜甜的，還帶著海香，我們還是玩海上摩托，100塊錢一次，好心疼啦！我愛玩摩托。油門一加飛了出去。
你不知道？那場面多壯觀呀。我們還參觀了海上展覽會。海上摩托海上飛船。很多都是專業(yè)運動員在表演。
我們還穿了參觀了玫瑰花園，那里有玫瑰花茶、玫瑰香水、玫瑰餅，一個比一個好吃，一個比一個香。我今生最深的是那個酒店。那個酒店的下午，我們?nèi)タ戳巳搜�，晚上，我媽泡了泡腳，魚兒嗎？照著我們的腳。好極了。搞完之后我們就開始游泳。
很舒服，還有專業(yè)按摩，按到我全身舒爽。
我還吃了大餐，椰子餐、荔枝城、螃蟹餐，一個比一個美味，吃了之后回味無窮。我們逛了最輕的海域。我們還玩兒了潛水�？吹剿咨钐帲形r，有魚。美麗極了！就是海南島，一個美麗的島嶼。美味多有多。唉，吃大餐，就來海南島，頭，就來海南島。他不是廣告，這是衷心的推薦。
小學(xué)五年級作文 篇6
科學(xué)老師讓我們明天帶幾只蝸牛到學(xué)校去觀察。
雨剛剛停，我就馬上跑出家門去找蝸牛。我來到草叢，東翻翻西找找，找到了三只蝸牛，把它們寶貝似的托在手掌上，拿回家，裝進(jìn)一個玻璃盒子里。
可蝸牛有什么好觀察的呢？我看見它們背上都馱著個圓圓的硬硬的殼，這個殼象個小龍卷風(fēng)，有一圈一圈的螺紋，有點象螺絲殼。我想，這是蝸牛給自己造的`"屋子"吧！我用手輕輕碰了一下其中一只蝸牛，它就馬上縮回到“屋子”里，躲起來了。過了好些時候，它才一點兒一點兒把它的頭伸出來。我看到它們的頭是圓圓的，頭上都有四根觸角，兩根長的，兩根短的。觸角總是豎著，一會兒向左一會兒向右，就像兩根會動的天線。蝸牛的身子是一長條棕色的軟軟的肉，用手摸摸�；锪锏南笳持翘�，有點惡心。在它們爬過的地方，都留下一條痕跡，干了就變成銀白色，還亮晶晶的，很神奇。
突然我看見一只蝸�？s回了殼，嘴里吐出了一點白色的液體，我大吃一驚，“口吐白沫”可是很危險的！我急忙打開一本有關(guān)昆蟲的書查了查，才明白這些白色物體是它的黏液，這些的黏液可以防熱。咳，我還以為它生病了呢！我這才松了一口氣。不一會兒，我驚訝的看見一只大蝸牛生了二十粒左右白色的有點透明的卵。很小很小，和螞蟻的頭一樣大，真有趣。
蝸牛身上的知識還真不少啊，明天，老師又會講些什么。
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