我們小學作文

時間：2023-04-12 13:55:02 小學生作文我要投稿

【必備】我們小學作文錦集10篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我們小學作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】我們小學作文錦集10篇

我們小學作文篇1

　　秋天是個豐收的季節(jié)，是一個多姿多彩的季節(jié)。秋天帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

　　秋天的一個上午，我們和老師來到果園，抬頭向枝頭望去，哇！每棵果樹上都有紅彤彤的大柿子，像小燈籠一樣，來給我們照明。小小的蘋果露出了她那粉嫩的臉頰。它們你擠我碰，好像爭著讓人們帶回家呢。哇！同學們迫不及待地沖進果園。

　　一陣秋風吹來，落葉飄起來了。有的是枯黃色，像一只只金色的蝴蝶；有的是鮮紅色，好似一枚枚鮮艷的郵票；有的.是金黃色，落葉仙子給她穿上了金燦燦的連衣裙......我們看了各式各樣的落葉，有了做落葉標本的念頭。

　　行動開始了，摘柿子的摘柿子，做標本的做標本。李陽個子高，他右手提著籃子，左手毫不費力的向上一夠，掉下來幾個大果子。不一會兒，一籃子全滿了。

　　陳曉莉扎著個黃色的蝴蝶結(jié)，看起來既文靜又可愛。她左手夾著本子，本子里都是她收集的樹葉。陳曉莉心里想，秋天原來不僅僅是一個豐收、金桂飄香的季節(jié)，還是適合收集落葉的好季節(jié)呀！

我們小學作文篇2

　　星期五的下午，我們?nèi)覈诓鑾走�，談起了關(guān)于昆明精神的話題。

　　爸爸最先開口，說：“我覺得昆明精神可以用16個字來形容‘厚道、包容、溫良、開拓、創(chuàng)建、本份和追求卓越’”。

　　我說：“老爸，你能舉幾個例子嗎？”

　　爸爸用手拍拍胸脯說：“當然可以！溫良是昆明人獨有的品格。比如說在昆明的菜市場上就很少有人吵架，在四川的菜市場上時時會發(fā)生打架的情況”。

　　媽媽說：“滇池也有昆明精神，就因為它匯聚了很多條河的'河水，比如：‘西效的海源河、魚翅河、運糧河。北郊的盤龍江、金汁河、保象河。東郊的洛龍河、馬料河、撈魚河，梁王河和南郊的柴河’。四面八方的水滇池都接納，這很像昆明人的包容精神”。

　　媽媽又接著說：“滇池又通過螳螂川把水注入金沙江，流入長江，進入東海最后和太平洋融為一體。這又表現(xiàn)了昆明精神的開拓、進取、頑強奮進的特征”。

　　輪到我了，我沉思了一會兒說：“昆明精神我家也有：爸爸的厚道、媽媽的本份、婆婆的溫良、公公的包容、爺爺?shù)淖非笞吭�、奶奶的�?chuàng)新、我的開拓”。

　　爸爸、媽媽都哈哈大笑起來，真是一個愉快的下午。

我們小學作文篇3

　　隨著工業(yè)化的發(fā)展，我國土地沙漠化愈加嚴重。樹木可以防止水土流失，減弱噪音，凈化空氣，所以植樹造林刻不容緩。我和爸爸、媽媽在植樹節(jié)之際，和牡丹晚報的小記者們一起參加了 “共植希望林”活動，為環(huán)境保護貢獻力量。

　　來到“魯西南記憶”景區(qū)，只見一群整裝待發(fā)的小記者們熱情高漲，迫不及待地想去種植希望林，領(lǐng)導們的.講話讓我們熱血沸騰，仿佛一棵棵參天大樹就在眼前。排隊領(lǐng)到樹苗后，我和爸爸媽媽來到早已選好的土地前。

　　我手拿鐵鏟賣力地為小樹打造一個舒適的家園，在爸爸的指點下，很快就完成了。給小樹埋土時，我格外小心，生怕小樹不如意。埋好后，我用力把樹底部的土都用腳踩結(jié)實，讓小樹更有安全感。小樹朝我們揮舞著樹枝，好像在說“謝謝”。

　　每個人都熱火朝天地干著，場地上洋溢著濃濃的歡樂與幸福。在勞動面前，誰都不甘落后。因為有了第一棵種植的經(jīng)驗，所以種植第二棵、第三棵時已是輕車熟路，三下五除二，兩棵小樹已經(jīng)在大地上安好了家。我提著水桶，直奔儲水車，為三棵小樹盛了滿滿一桶生命之源。小樹在飽飲了金津玉液之后，腰桿更是挺拔了。我相信它們以后一定會成長為參天大樹。

　　在心愿卡上，我寫下了自己的心愿：“我希望我和小樹都能茁壯成長，為祖國奉獻一片綠蔭�！�

我們小學作文篇4

　　剛剛綻放一朵小花，

　　剛剛看見一點綠色，

　　剛剛夢幻到一只小船，

　　帶著童年的夢想飛向遠方。

　　剛剛揮手別去了用黃色表示的稚氣。

　　隨著希望的河水，

　　踏上了人生的第一步。

　　我們前面的路崎嶇坎坷，

　　我們的足跡也許歪歪扭扭。

　　也許會有暴風驟雨等著我們，

　　也許會有我們意想不到的事情。

　　所有美麗和殘酷的故事，

　　都可能上演，

　　都可能發(fā)生。

　　也許就在今天的.夜里，

　　也許就在美好的明天。

　　假如為了這些我們就退回去，

　　退到那無憂無慮的童年。

　　那我們還算什么呢？

　　還不如趴下來做一只狗熊，

　　一只供人觀賞的狗熊。

　　既然我們選擇邁出雙腳，

　　那就不要退回去，

　　哪怕只走幾步，

　　甚至更少。

　　只要是在前進，

　　那我們就不會臉紅。

　　沒有退路，

　　敗了的花不會重新綻放。

　　沒有退路，

　　時間如流水一去不復返。

　　走下去，

　　前面有和平鴿。有金孔雀。

　　走下去，

　　前面有橄欖樹。曼陀鈴。

　　風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧！

　　我們的人生道路就是這樣，

　　有坎坷才會有光明。

我們小學作文篇5

　　剛剛?cè)鱿乱焕锢锏姆N子，剛剛探出那嫩嫩的芽尖，剛剛學會做一個穩(wěn)重的.自己，就不會為丟掉布娃娃而哭泣。剛剛學會沉默和憂郁，回想童年一切的過去。哦，不管大人怎么說，反正我們是一步一步的上路了。我們的身軀也許歪歪倒倒，我們的小腳也許會被石塊絆倒。也許會有聚齊的風沙將我們卷入崖底，也許會有虛假的事跡迷惑我們的眼睛。所有美麗與殘酷，都可能向我們慢慢逼近。也許就在今天，也許就在明天。若因為這些我們就退步，那我們還算什么呢？還不如當一個懦夫，作一個軟弱無能的懦夫！哦！既然注定了我們得邁出雙腳，既然注定了我們只能向前行走，哪怕只是短短的幾厘米，甚至更少，只要是在行進，那我們就不會退縮。沒有退路，時間不會倒流，沒有退路，人生不會等待。走下去，前面有花蝴蝶，金錢魚，走下去，前面有和平鴿，紫荊花，風來吧！雨來吧！狂風怒吼都來吧！向著理想去努力，作一個最出色的你！

我們小學作文篇6

　　母親和外婆有時候閑坐在門后，喜歡聊些家常，我和傻妹就在后院玩耍。偶爾他們也會看著我們玩，嘆惜著說著一些事情。我漸漸也已明白了是什么回事，但我很喜歡傻妹，喜歡她笑起來的一對小兔牙。在我心里，她一點不傻。傻妹小時候總是喜歡穿花花的衣服，并且扎兩個小辮子。天氣冷的時候，外婆給她加衣服，她會偷偷將里邊的花衣服又扯到外邊來，就容易感冒，我就會打小報告給外婆。她從來也不怪我。外婆會教傻妹一些小家務(wù)活，傻妹也很乖巧，常常會自主地幫著外婆做事情。

　　幾年后，舅舅在縣城發(fā)跡了，事業(yè)有了成就。他們籌劃著便要將外婆接到縣城去，享受兒女孝順的福。母親說，剛開始，外婆說什么也不愿意離開這個她生活了大半輩子的.地方，也舍不得那時還只有七歲的傻妹。外婆想帶上傻妹，然而舅母很反對。在全家人的一再勸慰下，外婆才下定決心，將傻妹送回她自己家去，自己搬到縣城居住。

　　分開的前一個晚上，外婆抱著傻妹哭了很久，她不放心傻妹的將來。傻妹只是嘿嘿的笑著，絲毫不知曉將要發(fā)生的事情。第二天早上，外婆帶好行李準備上車，將傻妹領(lǐng)到她自己外婆的懷中。傻妹意識到了，突然哇的一聲號啕大哭起來，抱住外婆的脖子死死不放，涎水眼淚涂了外婆一臉。外婆那時候，大概心里頭肯定也痛得很。

　　傻妹走的那天，我并不在外婆家，很久之后才知曉傻妹已經(jīng)回到自己家了。我也很舍不得她，但終究也沒有再見過她一面，連挽留她的機會都沒有。偶爾聽大人說起一些她和她外婆的事情，也只是道聽途說。我不愿去相信他們所說的，大人有時候自己不確定的事情，就會欺騙小孩子，但我一直相信我的外婆。

我們小學作文篇7

　　今天天氣晴朗，我們一年級的同學去東湖公園秋游。我一大早去學校后，老師也剛到，等到全部同學都到了后，我們就出發(fā)了。

　　我們是排隊走路過去，經(jīng)過了一座天橋，走到了人行道，我看到了一只死老鼠和一堆狗糞便，覺得太臟了，不知誰會把它掃掉?

　　我們繼續(xù)往前走，走了一段路后，我們來到了東胡公園大門口，看到有一座假山，上面還噴著水，旁邊有漂亮的花和青綠的草和樹木，我對老師說：老師，太熱了，我能洗把臉嗎?老師說：不可以。

　　我們整好隊往前走，經(jīng)過我每次都不敢進去玩的鬼屋，來到了一片草地，很多班級的`同學都在那休息，老師也叫我們坐下來。我拿出報紙墊在草地上，把書包里好吃的零食分了一些給同學吃，黃老師也拿了好吃的送給我吃。大家在一起吃，吃得很開心。

　　等到我們吃飽后，金老師說可以自由活動了。我拿出媽媽給我買的板球出來玩，結(jié)果很多同學圍上來要和我一起玩，我叫他們排隊輪流玩。我先和金老師打，老師贏我了，他和別的同學打，贏了不少，但是最后輸給了一個從來沒打過板球的同學。這時，有人叫金老師玩“老狼，老狼，幾點鐘”的游戲，老師樂呵呵地去了，金老師當老狼，同學當羊，到了12點鐘，金老師就開始抓羊，他總能抓到一只或幾只羊，我們后來又和金老師玩了“老鷹抓小雞的游戲”，我們玩的很開心，但是也滿身大汗。

　　玩了一陣子，老師叫我們再吃點東西。吃完后，我躺在草地上曬了一會兒太陽，舒服得想睡覺。然后，老師就叫我們各自整理書包，把剩下的垃圾丟掉。我們排隊出發(fā)，有幾個沒有好好排隊的同學被陳老師帶到門口等。我們經(jīng)過了一個動物園，二座小橋，到了一片健身的地方，老師讓我們玩了一會兒后，又繼續(xù)往前走，在一座亭子前面，我們照了集體照。在公園門口，我們就被各自的爸爸或媽媽接回家了。

　　今天，我真是特別快樂，我希望以后還有這樣快樂的秋游活動。

我們小學作文篇8

　　我們來自平凡，像黃土一樣，樸素的沒有任何華麗的修飾，我們來自平凡，像小溪一樣平靜的激不起任何波瀾，我們來自平凡，像星星一樣暗淡的幾乎找不到光芒，但，這世間若沒有黃土的厚重，何以有繁榮的社會，偉大的英雄？

　　若沒有小溪平靜緩流到大海的匯聚，何以有波濤洶涌的壯闊，奇異生物的遨游？

　　若天空沒有星星的點綴，你怎會看到星河瀚海的壯麗？

　　雖屬平凡，卻是鑄就了不平凡的偉大。

　　其實看看我自己，真的是平凡的不能在平凡了。

　　來自河南的一個農(nóng)村，沒有什么顯赫的家庭背景，世代務(wù)農(nóng)，也并沒有積累多少財富。家庭沒有給我什么特別之處，而我自身貌似也很平凡，一般的外貌，甚至有些大眾，有很多朋友都跟我說：哎哎你長得真像我一個同學每次聽到這話，我就特無語。智力很一般，雖然還沒有讓我掉入白癡的隊伍，但對于天才二字，我還是遙不可及。然后，我的成績也很一般，或者說讓人哭笑不得，你說我考的不好，嘿我還靠我們班20多名呢（我們班總共有40個人）�，F(xiàn)在上了大學我個人認為這個大學還是不錯的，每次別人問我在哪上學呢北京工商大學什么北京工商大學什么北京工商大學哦過了一會，他又會說，要是去掉工商就好了然后我就沒話說了。

　　我每天起床的時候都會給自己說：追隨我的心，去做一些有影響力的事為什么要這么說，因為我覺得，雖然我個人是一個那么平凡的人。但我卻可以通過自己的努力。做出一些不平凡的事。說到這，我就會想起馬云，他應(yīng)該是成功人士中，有名的丑男子了。把他放到人堆，你是不太可能找到他的。但是，卻就是他開啟了中國的互聯(lián)網(wǎng)時代，讓中國人真正的享受到了網(wǎng)絡(luò)的便利。我覺得吧，對淘寶比較喜歡的人，都應(yīng)該在家里供一個馬云的畫像。感謝他做的偉大的事。

　　我很清楚自己的平凡，也很想去做一些并不平凡的事，可是到現(xiàn)在我卻依然沒有成功過，這又是為什么呢？看過一本書《歡喜》、我在那里面找到了答案。其實，每個人的內(nèi)心里，都有一種恐懼感，比如說，小時候你淘氣的時候，父母總會說，你再哭我就讓狼來吃你。你并沒有見過狼，但久而久之，你就對狼產(chǎn)生了一種恐懼感，以后每次聽到狼，內(nèi)心就會感到很不舒服。我是一個說得多，做得少的`人。我之所以不敢去做，就是因為小時候，我們學校有一個特別霸道的人，無論你做什么，只要他看到，輕了就批你一頓，說你做的多失敗，多失敗，重了就打一頓。所以，在那種環(huán)境下，我就慢慢的對敢說敢做產(chǎn)生了恐懼感，因為，我一直不敢去做，所以我又怎么會成功，怎么會以平凡的人的身份去做一些偉大的事？只有當我懂得令人自己的恐懼感是來自于何方，并用所有可能的辦法去克服它。當敢于去做一件事時，應(yīng)該讓自己處于一個破釜沉舟的絕境，不逼自己一把，有多大潛力可以發(fā)揮，你不會知道的。我所認為的成功法則便是，懂得恐懼，克服恐懼，敢于去做，當然別給自己太多后路。

　　我們來自平凡，但我們卻是懷揣著一份夢想，追隨你的心，去做一些有影響力的事，讓你的人生在歷史畫卷上留下濃厚的一筆。

我們小學作文篇9

　　在皎潔的月光的照亮下，在微微的涼風的擁抱中，我靜靜地坐在窗前。再昏暗的臺燈下我靜靜地翻閱著雜志，正覺得無趣時，一張漫畫吸引了我的眼球：

　　在一片茂密的森林中，一位伐木工正扛著一把斧頭，嘴里叼著一支煙，向一棵大樹砍去。頓時，大樹張開了一張大嘴，正在這時，一只啄木鳥醫(yī)生停在伐木工的肩上，叨著他的“榆木腦袋”，嘴里念叨著：

　　“這段木頭里一定有蟲……”

　　我相信只要有人看了這幅漫畫，一定會哈哈大笑：“腦袋里有蟲？腦袋里怎么會有蟲呢？”是的，這段“榆木腦袋”里的確有蟲，而且還是“貪婪蟲”、“自私蟲”，他們貪戀金錢，不計后果地伐木，揣鼓他們的腰包；這段“榆木腦袋”里還有“無知蟲”、“糊涂蟲”，那些伐木工們只一味地亂砍濫伐，使樹木的數(shù)量以驚人的速度減少。但是他們哪里能知道樹木能減少噪音，涵養(yǎng)水資源，凈化空氣？他們又何曾明白毀壞森林就等于毀壞人類自己��！唉！這“榆木腦袋”怎么就不開竅呢？

　　而且在城市中的“榆木腦袋”也未曾少過﹕在公共廁所中，無處不見水龍頭在那傷心的'哭泣；現(xiàn)在科學進步了，家家戶戶的生活條件也好了，基本上都有了私家車，但是汽車的尾氣對空氣造成了污染；礦產(chǎn)被無節(jié)制地開采，造成了地貌改變，并且不可再生；以犧牲環(huán)境為代價，片面追求經(jīng)濟發(fā)展，造成了生態(tài)平衡的破壞；大規(guī)模消耗，工廠的廢氣、廢渣的無控制排放，造成又一輪新的工業(yè)污染；在餐廳里，無處不見滿地垃圾，以及餐桌上的剩菜剩飯；每天街道上，無處不見滿天飛舞的塑料袋；在公園中，經(jīng)常可以看到“無頭”的花徑，以及被折斷的樹枝……

　　這些悲慘的結(jié)局都是“榆木腦袋”造成的，他們使環(huán)境遭到破壞，他們對環(huán)境無限制的索取和破壞，等于是一種自殺行為；如果再像這樣頂著個“榆木腦袋”去破壞生態(tài)平衡，最后將使人類自己無法生存。

　　人們生活在一個美麗的星球上，但是，因為人類大齡破壞環(huán)境資源，使它一日不如一日！所以，我們要行動起來，共同扔掉榆木腦袋，讓地球再次美麗起來，讓生活更美好！

我們小學作文篇10

　　我們的時代即將來臨，而父母的年華卻悄然逝去。

　　一瞬間，年華不再是個青春而有明媚的詞。晚霞從極遠的天邊蔓延，寧靜、莊嚴。我同我們母親散步。迎面的光芒為兩人拉出清晰的影子。一條很長，一條很短——并不是母親很高大，而是那時的我約莫只有六、七歲。一個無憂無慮、自由自在的年紀。她拉著我的手，我依偎在她身旁。她說，她最大的愿望就是等我長得比她高時，可以挽著我的手臂，像這樣散步。我記得霞光為她的.側(cè)臉勾上金紅的輪廓，她年輕而又美麗。

　　“時間正踩著宇宙鋼鐵的步伐節(jié)節(jié)逼近�！饼垜�(yīng)臺寫了孩子的成長，卻忘了書寫她的老去。不久之前，同樣是一個黃昏，半邊的天色已經(jīng)黑了下來，熱鬧的街市霓虹閃爍。我同我的母親散步。兩道影子模糊地拓在地上，一道比另一道高出些許。而她也不再牽我的手，我也不再依偎于她身旁。我倆并排的走著，寒風凜冽，我將雙手插在深深的口袋里。母親卻沒有口袋。

　　我想了想，對她說：“你要不要把手伸到我的口袋里，我的口袋是熱的。”之所以這么說，因為我記得從前父親就是這么做的。她卻沒有將手伸進我的口袋。她挽過我的臂彎。霓虹的光影打在她的臉龐，她還是那么美麗。我們的時代即將來臨，而父母的年華卻悄然逝去�？v然有無限傷感，卻無法阻擋。

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