【精選】快樂(lè)的小學(xué)作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
天高云淡、秋高氣爽,在這個(gè)景色迷人的秋天里,我喜歡去摘棗、秋游、捉螞蚱做標(biāo)本、撿樹葉拼圖案、、、、
但是我最喜歡的就是去秋游了。有一個(gè)星期天的下午,我和家人去綠色莊園去玩。走進(jìn)了綠色莊園的門口。我的心情特別激動(dòng)。我們往前走著,看見(jiàn)近處的銀杏葉子紛紛落下,就像一只只花蝴蝶 在空中翩翩飛舞著,又看見(jiàn)遠(yuǎn)處的松樹在哪里挺拔的'站著,就像一個(gè)個(gè)解放軍在那里站崗。這時(shí),我們到了湖邊,我說(shuō):“媽媽,我想劃船玩,行嗎?”媽媽笑著說(shuō):“可以呀!”我和家人都上了船, 我們劃的很遠(yuǎn),這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我們便一起看日落,一邊看風(fēng)景!巴!”太陽(yáng)已經(jīng)變成半個(gè)了。綠色莊園變成了金色的世界,光的海洋。
秋天的景色可真美呀!我喜歡秋天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
我喜歡的石頭是一塊珊瑚石,它是我爸爸在海邊撿到的,據(jù)說(shuō)來(lái)自大海深處。
珊瑚石遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著顏色白白的,但走近一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還有黑色、藍(lán)色和紫色。珊瑚石像一條“魚”,因?yàn)樗醒劬Α⒂行θ、有魚鰭、有尾巴、還有小酒窩呢。
它身上有許多光滑的地方,也有凹凸不平之處,但上面竟還有一個(gè)洞,洞里可以看見(jiàn)有一個(gè)貝殼,貝殼里還有一個(gè)小貝殼,不知小貝殼里有沒(méi)有一顆珍珠呢。但我喜歡它的原因并不是這個(gè),而是它看起來(lái)非常頑強(qiáng)快樂(lè)。因?yàn)槲医?jīng)常將它放在一個(gè)地方就不管了,每當(dāng)我去看寂寞的它的時(shí)候,總能看見(jiàn)這個(gè)快樂(lè)的海洋之客在向我微笑。它的微笑是甜甜蜜蜜的,可能在回憶著以前和小魚在一起的快樂(lè)時(shí)光吧。它的`尾巴像在撥水,它是不是在想念曾經(jīng)教它游泳的魚兒呢!
我想:一個(gè)不存在的生物都這么快樂(lè),難道一個(gè)活著的人不應(yīng)該快樂(lè)嗎?我希望我能賦予它生命,讓它時(shí)時(shí)刻刻快快樂(lè)樂(lè)地陪伴著我。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
“著火了!著火了!”這是爸爸的聲音。我和媽媽驚慌地從房間里跑出來(lái),直奔廚房。可開(kāi)門一看,爸爸卻悠閑地站在灶臺(tái)前,一邊燒著菜,一邊得意地看著我和媽媽著急的樣子,呵呵地笑著。我和媽媽這才明白,爸爸是在騙我們。“愚人節(jié)快樂(lè)!”原來(lái)今天是愚人節(jié)啊!
被老爸騙了的我,腦子里立即閃過(guò)了一個(gè)“鬼主意”。我把嘴附在媽媽耳邊,輕輕耳語(yǔ)一番,媽媽也點(diǎn)頭表示同意。
“叮零零……”電話鈴響了!袄习,你的電話!蔽液傲艘宦暎央娫拏鹘o了他:“什么,要加班?”老爸著急地說(shuō),“不是說(shuō)不加班的嗎?知道了,我馬上就來(lái)!闭f(shuō)完,老爸放下手中的電話,匆匆離去……
不一會(huì)兒,爸爸大汗淋漓地回來(lái)了:“什么嘛,廠里根本沒(méi)有加班,不知是誰(shuí)……”還沒(méi)有聽(tīng)爸爸把話說(shuō)完,我和媽媽忍不住笑了起來(lái):“愚人節(jié)快樂(lè)!”起初,爸爸并不明白是怎么回事,但他不久便想通了:“原來(lái),是你們?cè)隍_我!憋@然,爸爸有些不高興,我拉著爸爸的.手說(shuō):“爸爸,你可不要生氣,你剛才不是也騙了我和媽媽嗎?”聽(tīng)了這話,爸爸不好意思地低下了頭。全家人一起沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
前幾天,我們學(xué)校舉行了第一屆“童心飛翔”風(fēng)箏節(jié)。天氣睛朗,涼風(fēng)習(xí)習(xí),大約下午兩點(diǎn)半,我們小學(xué)部四、五、六年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,面帶微笑地來(lái)到了操場(chǎng),哇!我們的操場(chǎng)可真大!長(zhǎng)有兩百多米,寬有五十多米,中間是一個(gè)由綠草鋪成的一個(gè)大足球場(chǎng)。
當(dāng)金主任宣布第一屆風(fēng)箏節(jié)開(kāi)幕時(shí),我們熱血沸騰。首先進(jìn)行的是四年級(jí)的比賽,我們班的趙躍翔、董理、胡礦達(dá)三名同學(xué)來(lái)到了比賽場(chǎng)地穿上了比賽服,準(zhǔn)備參加比賽。我們來(lái)到了觀看點(diǎn)坐好,準(zhǔn)備欣賞著一聲驚心動(dòng)魄的比賽。
三!二!一!隨著裁判的哨聲,比賽正式開(kāi)始了!趙躍翔一邊飛快地跑了起來(lái),一邊放線,那青黃的叮當(dāng)貓風(fēng)箏也很聽(tīng)話,扇動(dòng)著翅膀,慢悠悠地在我們的視線中飛起來(lái)了。我又高興又緊張,哇!趙躍翔的風(fēng)箏飛得最高了,天空中的叮當(dāng)貓好像得意地說(shuō):“怎么樣,我很厲害吧!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在看臺(tái)上高呼:“趙躍翔加油!趙躍翔加油!”老師看見(jiàn)了,也豎起大拇指說(shuō)“真厲害呀!”
正當(dāng)趙躍翔的風(fēng)箏飛得很高的時(shí)候,一件不妙的事情發(fā)生了,有一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏線和趙躍翔的風(fēng)箏線纏在了一起,把老師和我們都緊張壞了,幸好趙躍翔反應(yīng)及時(shí),迅速收線,風(fēng)箏又慢慢地飛起來(lái)了,我們的心總算平靜下來(lái)。
我們的心剛平靜下來(lái)后,壞事情再次降臨,風(fēng)箏不知為什么掉下來(lái)了,我們都很好奇,“風(fēng)箏為什么會(huì)不知不覺(jué)的.掉下來(lái)呢?”我想可能是因?yàn)橼w躍翔跑的太累了,想休息一會(huì)。這時(shí)候,胡礦達(dá)和董理的風(fēng)箏也趁勢(shì)飛起來(lái)了,我們連忙給他們倆鼓掌加油。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘趙躍翔一直在跑,叮當(dāng)貓風(fēng)箏又映入我們的眼簾,它又越飛越高,在空中一枝獨(dú)秀了!趙躍翔他們不停地奔跑,我們也使勁地為他們加油。
當(dāng)趙躍翔他們勝利歸來(lái)時(shí),我們?nèi)嘟o予了他們熱烈的掌聲,那時(shí)候趙躍翔他們累得滿頭大汗,汗珠都順著頭發(fā)流下來(lái)了。
一天后,當(dāng)我們得知獲得了全年級(jí)第一名時(shí),同學(xué)們高興地又蹦又跳。我想趙躍翔他們應(yīng)該也很自豪吧,他們用自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),這樣的風(fēng)箏節(jié)應(yīng)該是我們心目中最完美的吧!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
我,一個(gè)活潑可愛(ài)開(kāi)朗快了的女孩。你總是可以聽(tīng)到我爽朗的笑聲。生日的時(shí)候,我快樂(lè);被表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我快樂(lè);但成功的喜悅更是讓我快樂(lè)不已,F(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小鳥在枝頭上唱著歡快的歌兒。我起床吃完早飯后,發(fā)現(xiàn)桌子上積滿了厚厚的塵土,在陽(yáng)光的照耀下,灰塵在翩翩起舞。我心想,媽媽又要上班又要做家務(wù),太累了。今天就讓我來(lái)幫媽媽擦桌子吧。
說(shuō)干就干,我找來(lái)一條抹布浸濕,再倒下幾滴洗潔精,開(kāi)始往桌子上擦了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就開(kāi)始喊累了,心想:哎呀。累死我了,沒(méi)想到擦桌子這活兒這么辛苦,還是讓媽媽回來(lái)干吧。于是我把抹布隨手扔在了桌子上?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,我平靜了下來(lái),媽媽平時(shí)做那么多的`家務(wù)都不喊累,而我才擦了一會(huì)兒,就放棄。心想:媽媽說(shuō)過(guò)的,做什么事都不能半途而廢。我這么快放棄,豈不是很沒(méi)用,不行。我要堅(jiān)持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完,我發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了許多小泡泡,于是我把抹布洗干凈,往桌子上擦了幾遍。啊,桌子上的泡泡馬上消失了,桌子亮堂堂的,映出了我的樣子。
有付出就有回報(bào)。媽媽回到家知道了是我把桌子擦干凈的,她夸我說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了,懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了!蔽衣(tīng)了這話后,心里美滋滋的,快樂(lè)極了。
瞧,這就是快樂(lè)的我。一個(gè)快樂(lè)女孩。這件事更讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持,不放棄,就一定會(huì)成功。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
小時(shí)候,我總是見(jiàn)姐姐在一家人吃完飯后,主動(dòng)上去撿碗,為長(zhǎng)輩分擔(dān)一些家務(wù)活,使大家都去表?yè)P(yáng)她。想一想,這是一件多么快樂(lè)而又值得驕傲的事情啊。我也想去做,可是,我太小,力量也不大,只能輪到巴眼的份了。那時(shí),我是多么渴望長(zhǎng)大!
漸漸地,我上幼兒園了,爸爸媽媽每天送我上幼兒園,接我回家,而且每天還要做飯,有時(shí)他們還要洗衣服,根本沒(méi)有休息的時(shí)候。每次吃晚飯之后,我總是想為爸爸媽媽撿碗,因?yàn)樗麄円惶焯哿恕?墒俏业氖謩胚是太小,拿不動(dòng),那時(shí)我是多么渴望長(zhǎng)大!
每次睡覺(jué)前,爸爸媽媽都要用盆接水洗腳,一想到他們每天工作都太累了,我就想為他們接水洗腳,可是,水龍頭抬高,而那接滿水的盆又太重,所以我只好放棄,那時(shí),我是多么渴望長(zhǎng)大!
現(xiàn)在,我快小學(xué)畢業(yè)了,我終于能為爸爸媽媽干活了!每天吃完飯,我都會(huì)沖在最前面,并驕傲的大叫一聲:“我來(lái)?yè)!”這時(shí),我深深的'感覺(jué)到,我是快樂(lè)的!
每次睡覺(jué)前,我都會(huì)主動(dòng)為爸爸媽媽拿盆洗腳。拿來(lái)洗腳盆,接上熱水,放到爸爸媽媽面前,快樂(lè)的說(shuō):“爸、媽,洗腳!庇袝r(shí),他們還會(huì)高興的對(duì)我說(shuō):“真好!”這時(shí),我就會(huì)深深的感覺(jué)到,快樂(lè)已經(jīng)把我團(tuán)團(tuán)包圍住了,我心里美滋滋的!
成長(zhǎng)真快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
春節(jié)來(lái)到了,到處都是一片熱鬧的'景象。
大年三十,爸爸叫我一起貼春聯(lián),我對(duì)爸爸說(shuō):“春聯(lián)應(yīng)該貼得方方正正的嗎?”爸爸說(shuō):“你真聰明!”我?guī)桶职址鲋首,在下面做“總指揮”。在我的協(xié)助下,我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián),內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國(guó)之類的,比如“十分春色,萬(wàn)里鵬程”、“花開(kāi)富貴,竹報(bào)平安”、“人勤春早,民富國(guó)強(qiáng)”……
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
4月3日下午第一節(jié)課后,我們學(xué)校舉行了“綠色生活,紅色愛(ài)心”紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,許多班級(jí)在操場(chǎng)上擺起了攤。同學(xué)們有的當(dāng)售貨員,有的當(dāng)消費(fèi)者。歡聲笑語(yǔ)夾雜著討價(jià)還價(jià)聲,原來(lái)寂靜的校園頓時(shí)變成了熱鬧非凡的集市。
我先當(dāng)顧客去買別人的商品,“商鋪”里的物品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。可愛(ài)的'小熊正在向我招手,精美別致的小本子靜靜地躺在桌上,五顏六色的水筆看得我眼花繚亂,我看看這個(gè),摸摸那個(gè),真不知道該買什么好了。最終我打算買下那只憨態(tài)可掬的小熊,瞧,它的主人正向我招手呢!那只小熊穿著藍(lán)色的衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,端端正正地坐在那里,多可愛(ài)啊!
輪到我當(dāng)售貨員賣商品了,有一些“顧客”來(lái)到了我的攤位前,我熱情地招呼他們,他們自由地挑選著我面前琳瑯滿目的物品。我首先向他們介紹的是一只唐老鴨,它非?蓯(ài),還會(huì)發(fā)出嘎嘎嘎的聲音,它曾是我的生日禮物,我非常喜歡它。經(jīng)過(guò)我的推薦,終于有一位“顧客”把它買去了。我頗有成就感。
活動(dòng)結(jié)束了,雖然我賣的商品并不算多,但我買了許多自己喜愛(ài)的物品,有學(xué)習(xí)用品也有玩具,也算是為這次有意義的活動(dòng)盡了自己的微薄之力。
【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)小學(xué)作文01-27
快樂(lè)的小學(xué)作文12-26
快樂(lè)小學(xué)作文10-08
快樂(lè)的小學(xué)作文03-22
小學(xué)作文快樂(lè)的童年12-01
快樂(lè)的課堂小學(xué)作文08-15
誠(chéng)信的快樂(lè)小學(xué)作文02-04
快樂(lè)的冬天小學(xué)作文06-16
快樂(lè)秋游小學(xué)作文08-29
快樂(lè)的午餐小學(xué)作文03-11