小學生作文:我的學校
我們的校園是我們第二個家,對于學校我們應該很熟悉吧!同學們,請書寫一篇學校作文,向朋友們介紹你的學校吧!以下是文書幫分享的:小學生作文:我的學校!請閱讀!
我們的校園作文【1】
教學樓是白色與黃色相交的三層樓。
它的造型非常美觀,像一個“凹”字,凹進去的地方是教室。
每間教室都非常寬敞明亮。
教室里都擺著七到八排桌椅板凳,前后有兩塊黑板,前面是老師的 講臺,后面是畫著學習園地的圖案和寫著豐富多采的文章。
教學樓前面是一個升旗臺,每一個臺階上都擺放著一盆盆鮮花。
每次,仰望著國旗唱著國歌就想起了我們的祖國。
再往前看就是花壇,里面種著柳樹。
春風一吹柳條隨風飄拂,好象是一個身穿綠群子的少女,在風中翩翩起舞。
花壇里還載著各種各樣的花草。
每到春天,隨處都能聞到縷縷清香,各種各樣的香氣撲鼻而來,想不聞都難。
我們能在這樣的環(huán)境下學習是多么得幸福呀!是多么得快樂啊!
我們的校園作文【2】
我的學校坐落在黃河河畔,桃花塢旁,學校大門朝東,邁進校園,便看到一個又高又大的帆船雕像,周圍栽滿了花花草草,花壇正中的那個帆船雕像像迎著陽光在海中向前方行駛,我們青少年不就像是這條帆船嗎?在海中迎著海風,破浪而行,經歷著重重困難,一路上披荊斬刺,最后經過了千難萬險才達到勝利的彼岸的嗎?我的眼前似乎已經浮現(xiàn)出這個場景……
繞過了雕像往前走,一個春意盎然的小花園便顯現(xiàn)在我們的眼前。
小花園里長著綠油油的小草和還沒有長成陰涼的樹木,不都預示著春天的到來了嗎?再朝前走一走,便看到我們的;—梔子花。
到了夏天的時候,當你走進校園便會聞到一陣陣迷人的芳香,你說不出這是桂花香還是月季花香,這就是我們;í毺氐南阄叮瑮d子花花瓣白里透黃,摸起來柔軟光滑,很有點冰清玉潔的韻致令人心曠神怡。
花園里還有兩座假山,不仔細看,還以為是天然形成的呢!那假山周圍栽滿了桃花,如今桃花已經盛開,滿樹都是花,還散發(fā)出淡淡的清香,仿佛進了世外桃源一般。
花園里的小池塘清澈見底,偶爾還會看到一兩條小魚在水底嬉戲。
順著花園中的羊腸小徑繼續(xù)向前走,不一會兒就到了我們學校的大操場,向天上望去,鮮紅的五星紅旗屹立在操場的中心,國旗被籃球場、足球場和水泥操場團團圍住,站在國旗臺上向東望去,三個高大的建筑便出現(xiàn)在眼前,國旗臺旁的籃球場的邊上,有10位名人的雕像,有橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的魯迅和助人為樂的雷鋒等。
順著籃球場朝東走,路過紫藤走道便到了另一個小花園,繼續(xù)走就又回到了學校的大門口,怎么樣,我們的學校很不錯吧!
我們的校園作文:仙境般的后花園【3】
我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點。
現(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧!
說到美,當然是我們學校的后花園啦!
學校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞。
可是,美中不足的是,那里要老師帶我們才可以去,因為老師怕大家踩壞花朵,老師卻又很少帶我們去。
因此,我們只能偷偷跑去玩。
現(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
記得有一次,老師帶我們去后花園。
我們被眼前的那五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。
我們趕緊趁這個機會,問問老師這里有什么花,老師耐心地回答了我們的問題。
我們現(xiàn)在才知道,這里有許許多多的花已評為泰安大八景。
有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦,很多很多。
后花園里就引人注目當然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘。
我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。
真是美啊!
那里還有一條無名小溪,那溪流時而寬;時而窄;時而急,溪聲也時時變換調子。
那溪流的水真清澈啊!溪流里有許許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。
那條尾巴真可愛啊!有些淘氣的小學生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
啊!我們的校園真美啊!這么美的校園能評上綠色學校,真是名副其實啊!我們有這樣的學校感到自豪!
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