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小學(xué)生作文

我的生活小學(xué)作文

時間:2023-04-24 19:58:15 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】我的生活小學(xué)作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】我的生活小學(xué)作文十篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  我盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

  雖然放寒假了,但我還是要堅持每天學(xué)習(xí)的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的.達(dá)到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

  寒假里還有一個春節(jié)是最受期待的,這是我最開心的時刻了。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預(yù)示我們?nèi),在新的一年里,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

  寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,所以只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!

  寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  這個寒假對于我來說,意義非凡,因為我學(xué)會了很多基本生活的本領(lǐng),學(xué)會了自己做飯炒菜。

  下面來講講我學(xué)會的那幾道菜。首先,我學(xué)會的第一道菜是蛋炒飯。第一,雞蛋打碎倒入碗里,用筷子把雞蛋攪拌均勻,接著開火把鍋燒熱,倒入食用油,打開油煙機;油燒熱后倒入雞蛋液,雞蛋液立刻在鍋中漫延開來,只聽鍋里發(fā)出滋滋的聲音,待雞蛋成形后,我拿起鍋鏟把準(zhǔn)備好的米飯放入鍋中,調(diào)小火,用鍋鏟把米飯搗碎,不停翻炒,盡量使雞蛋和米飯攪拌均勻,最后撒點細(xì)鹽和蔥花,然后在翻炒一下,這時陣陣香味撲鼻而來,看著鍋里金燦燦的蛋炒飯配上嫩綠色的小蔥花,饞得我呀口水直流,最重要的是我第一次獨立做蛋炒飯,竟然這么成功,真是太令人激動了,等不及它出鍋,我已經(jīng)先下手“偷吃一口了”雖然蛋炒飯色香味形俱全,樣樣炒得都好,但是還是缺少了點什么呢?有飯必須得有菜,我想到了我最愛吃的`菜----番茄炒雞蛋。

  其實番茄炒雞蛋跟蛋炒飯,前面步驟基本相似,雞蛋打碎攪拌均勻,然后洗好番茄,切好小塊放入盤里備用,接著倒油燒熱,放入雞蛋待雞蛋成形,蛋液不在鍋底漫延開來的時候,將番茄放入雞蛋邊上,不停翻炒,直到番茄炒出汁水,放鹽,放蔥花,鍋中紅、黃、綠三種顏色看得令人賞心悅目,就這樣我中飯完成了,迫不及待地端上餐桌準(zhǔn)備大塊朵頤一頓。

  其實做飯并沒有很難,難的是我們自己懶得動手,有了這些本領(lǐng),我再也不用爸爸媽媽中午勞心勞力地跑回來給我做飯了。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  我終于慢慢長大,成為了一名初中生。明月長空,燦爛星河,歲月悠然。不經(jīng)意間又想起了曾經(jīng)的小學(xué)生活。

  那是小學(xué)四年級,數(shù)學(xué)成績不是很理想,于是便有了自暴自棄的念頭?墒沁@樣下去,迎來的絕不是放棄后的釋然,更會是一次次難看的考試分?jǐn)?shù),一次次自己的失落和老師的失望。我心慌了,腦海里揣摩著老師會怎樣對我生氣失望,甚至幻想著老師會怎樣來教訓(xùn)我、懲罰我。直到有一天,我被叫去了老師辦公室,老師的態(tài)度和說話完全不是我想象的那樣。

  “你的數(shù)學(xué)向來是不錯的,最近怎么退步了,下滑這么大?”老師端起茶杯望著我問。

  “老師,不是,我…我…”不知為什么,老師親切和藹的目光使我愧疚地一個字都說不出來。

  “是不是學(xué)習(xí)成績沒有進步,放棄了?”她又問道。

  我沉默了。老師見我一言不發(fā),語重心長地對著我說:“知識都是一點一滴積累而成。學(xué)習(xí)要不驕不躁,踏實用功,才會有好的成績。膽怯和失落不如自己再用功,每份收獲都是每份努力換來的!闭f完,老師目光深深地望著我,示意我回去。

  從老師的辦公室出來后,我一改先前的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師的話給我增添了許多的信心。認(rèn)真聽課,課外也沒少寫作業(yè)。慢慢地,我的數(shù)學(xué)成績漸有提升。期末考試,考出了讓老師和自己滿意的成績。

  小學(xué)的時候,我的體育一直都不在行。甚至跑個50米都喘不上氣。自己一直認(rèn)為,這是我的先天體質(zhì)不行,所以不是很在意。有很多次上體育課,我都是在旁邊看著同學(xué)們跑步。終于老師把我叫到跟前,問:

  “你為什么不去跑步?”

  我真的回不上話,我也不想說自己體質(zhì)差,我更不敢說自己沒勇氣去跑。老師似乎已察覺到了什么。

  “我知道你體質(zhì)稍差,從小缺少鍛煉,越是這樣,越要訓(xùn)練自己的體格,生命在于運動不息,體育就是強身健體,要勇于挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,走吧,跟著我一起跑。”

  我抬起頭,邁開了腳,跟著老師跑。老師強健的身影領(lǐng)著我跑了一圈又一圈。

  從那以后,我意識到了體育的重要性。只要做完作業(yè)復(fù)習(xí)好功課,我就會去訓(xùn)練負(fù)重?fù)Q腿、跳高、抬腿跑、負(fù)重跑等等。幾個月后,我竟愛上了健身愛上了體育,再跑個500米也很輕松了。

  現(xiàn)在我已是一名初二的學(xué)生;叵肫鹦W(xué)的.老師教給我的很多知識,很多道理,都是最真最純最樸素的愛。知識的增多,道理的懂得,都離不開老師的諄諄教誨。小學(xué)生活是每個人都心經(jīng)的成長階段,我懷念那段時光,懷念那段時光里的人,感恩有你們。我將更加務(wù)實奮進,戒驕戒躁,永不言棄,不負(fù)小學(xué)生活,不負(fù)當(dāng)下青春。

我的生活小學(xué)作文 篇4

  課余生活是校園生活里不可缺少的一部分,我們的.課余生活多種多樣,帶來的樂趣無窮無盡。下面小編給大家分享一些三年級小學(xué)生作文我的課余生活,希望能幫到你!

  三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇1

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  每當(dāng)陽光燦爛,太陽放出耀眼的光芒,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,真是好不美麗!在這樣晴朗的`日子里,應(yīng)坐在陽光下細(xì)細(xì)地品味這些書籍。,我總是會從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,一邊讀著書籍一邊喝著牛奶,讀著讀著,便投入其中,時而為書中的人物感到忿忿不平,時而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。我開始品味起來,只覺得,書籍,是一杯奶茶,暖暖的,溫暖著我的心靈;書籍,是冬日里的一縷陽光,照耀著我的心靈;書籍,是夏日里的一把扇子,幫我被太陽烤焦的心靈去除火氣;書籍,是沙漠里的一泓泉水,滋潤著我冒煙的喉嚨;書籍,是一首深情的詩歌,讓我百聽不厭,終身難忘書,書讓我在放松的同時獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。。正如人們所說:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x一本好書可以讓我們終身受益,請翻開那些厚厚的封面,細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧!書,記載著歷史的變化,也記載著許多奧妙的知識。讓我們一起來細(xì)細(xì)地去品味書吧!

  三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇2

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不,最近我又增加了一項課外小研究。

  爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒,可以拆成兩個部分,旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起,外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池,還有一個調(diào)節(jié)燈光的開關(guān),其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。

  我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關(guān),眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團,還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時,想起了爸爸說過的'話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調(diào)功能,因為鏡頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。

  哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!

  三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇3

  我的課余生活豐富多彩,媽媽也總會提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過,讓我印象最深刻的還是“找春天”。

  這天吃過午飯,媽媽突然提議說:“我們?nèi)ス珗@找春天吧!”我覺得很新奇,便答應(yīng)了。不一會兒,我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開草叢,卻怎么也看不到春天的.蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒啊?樹上的鳥兒撲打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到處“搜索”,可依然一無所獲。我有些泄氣,但還是繼續(xù)找著春天。實在沒法子了,我干脆逮住一個人就問:“你知道春天在哪兒嗎?”沒想到大家都微笑著說:“春天就在你身邊呀!蔽颐X袋,還是沒有頭緒。這時,媽媽從遠(yuǎn)處走了過來,我趕忙跑上去,著急地問:“媽媽,你找到春天了嗎?”“當(dāng)然找到了!眿寢屗坪跤行┑靡。我接著問道:“那,春天到底在哪兒啊?”她笑語:“傻孩子,春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上,反復(fù)想著這句話。終于,我想通了,開心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

  我連忙跑去進行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園里,每一朵鮮花都長出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上,一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂園里,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂乎;春天也在清潔工人的心里,他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹⻊?wù)著。

  “萬紫千紅總是春”,只要心里有春,春天就在每一個角落。

  三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇4

  課余生活,我為你喝彩。畫一般的你,帶我走進另一個世界,和你在一起,并不覺得乏味,反而覺得異常充實。

  我的課余生活,實在豐富;@球、下棋、玩電腦……哪個不是我的最愛?哪個不是我的強項?哪個不是我忠實的伴侶?哪個不為我?guī)須g笑……

  我喜歡下棋,現(xiàn)在學(xué)校的高級班“進修”。我愛下棋時的全神貫注;下棋時調(diào)兵遣將的感受;下棋時不破樓蘭誓不還的精神;下棋時攻防得當(dāng),使對方不敢越雷池一步。下棋時心中只有一個念頭—贏,這樣才能使你的“國家”國泰民安,即使輸了,也會“信奉”個信念—勝敗乃兵家常事。要臥薪嘗膽,改日卷土重來,東山再起,殺他個片甲不留,鬼哭狼嚎、雞犬不寧。因此,下棋在提高棋藝的同時,也增加你的自信心。

  我還愛籃球,愛在球場上飛奔,在籃下拼搶籃板,內(nèi)線和人一比高低的勁頭。想擁有出入如無人之境的本領(lǐng)。我目前在未來之星籃球俱樂部練球,每當(dāng),把大個子擋在外面,我都十分自豪,正如《背水一戰(zhàn)》的歌詞:自由戰(zhàn)斗,勝利的念頭,危險當(dāng)關(guān),倒數(shù)的時鐘,背水一戰(zhàn),最后的`沖動。我愛它的瘋狂,它的前衛(wèi),它的自由。比賽贏了,大家歡呼雀躍。若失敗了,沒關(guān)系,休整后開始第二次奮斗。因此在球場上,我有超出平常的自信,沒錯,這就是我對籃球的理解。

  三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇5

  課外的我,不像其他人一樣整天亂跑亂鬧,也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前“刷題”。我,在課外之余喜歡寫書法,爸爸說,書法能陶冶情操,促進人身體里的血液循環(huán),對身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結(jié)下了“不解之緣”,應(yīng)該從那時說起。

  那時的我,準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊長競選,需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞,卻不新穎;想唱歌,又沒有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣?”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯的,可是……爸爸似乎看出了我的心思,便說:“爸爸又不是不會寫,既然你想要寫的話,那我教你好了!”從此,爸爸的這一番話就如一把鑰匙,打開了我書法的大門。

  從那時起,書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地,我懂得了一些條理,卻有些累了,常常寫幾排,起來走走,伸伸懶腰;過一會兒,又起來和口水。幾天來,字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫字”,我卻常常輕描淡寫地撇下一句:“你不也是么!眮砘貞(yīng)他。后來,爸爸才告訴我:“書法,并不是這樣學(xué)的,要有耐心,恒心才能進步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的恒心,最后是意境,一副作品不光字寫的'好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的進步。”聽了爸爸的一番話,我才醒悟過來,時刻銘記爸爸對我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下,我改變了以前寫書法是存在的陋習(xí),刻苦練習(xí)。有時候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書法,感到有點委屈,也想出去玩。有時候,寫著寫著,出錯了,受到了爸爸的責(zé)備,眼淚如泉水般涌出,止也止不住,但那都過去了,這些苦,換來了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的“小名人”,不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來參觀,只要需要寫書法,都有我的份。不僅僅是表面的收獲,在我的心中,已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心,做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書法它帶給我的力量是無窮的。

  現(xiàn)在的我,寫的字是越來越好,爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮,頗有筆鋒。我聽了以后,心里可是美滋滋的。

  我的課余生活就是這么豐富多彩,不僅僅是充實了自己,也同時傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它,給我?guī)砹藷o盡的知識財富,至于是什么,當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯!

我的生活小學(xué)作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩:看書、唱歌、打羽毛球、郊游、寫毛筆字、打乒乓……它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣,增長了我的知識。

  記得有一次,媽媽學(xué)校搞活動,內(nèi)容可豐富了,有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚山,我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊,只見工作人員已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了釣魚竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉,綁在釣魚竿上,接著拿起釣魚竿往池塘中央使勁一甩,就雙手緊緊握著釣魚竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說:“把釣魚竿放在地上好了!蔽艺罩ぷ魅藛T說的做。不一會兒,魚竿動了,我知道龍蝦上鉤了,就趕緊把魚竿使勁往上拉,可是沒有龍蝦。這是,工作人員又說了:“要慢慢往上拉。”我又照著工作人員說的做。這一次,魚竿又動了,我知道龍蝦已經(jīng)上鉤了,就把魚竿慢慢往上拉。只見一只龍蝦已經(jīng)浮出水面了。可當(dāng)我要把它拉上岸時,龍蝦又掉到水中不見了,我好失望啊!

  我環(huán)顧四周,許多小朋友都沒有釣到,正當(dāng)我們失去信心的時候,一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見了,跑過去抓起龍蝦,還有個老師給這只龍蝦來了一個特寫鏡頭,大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思,里面還蘊藏著許多知識和技巧呢!

  瞧,我的.課余生活有意思吧!

我的生活小學(xué)作文 篇6

  拍張照片作紀(jì)念,明年冰雪節(jié)我還來。二假期生活轉(zhuǎn)眼間我的假期過去了好幾十天,我開始覺得乏味了,我又開始想念我的學(xué)校生活了,而積累和讀書成了我最大的樂趣,清晨早起執(zhí)書一卷、清茶一杯,誦讀低語,心曠神怡,音樂裊裊,無考試之負(fù)擔(dān),無作業(yè)之干擾,盡情去讀,讀書中,與作者交談中,在心愛的積累本上記下心得,這是何等愜意之事。

  可是這等美事,卻是在離開學(xué)指日可待,剩下十幾天我才發(fā)現(xiàn)的,我覺得以前全部都虛度了,可是我沒有放棄,因為我相信“時間像海綿里的水,要擠總能擠的出來!痹谧x書時有時心有所悟,有時樂而忘憂,我發(fā)現(xiàn)生活是美好的,所以我有了美的思想。我開始給我可愛的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫素描、練習(xí)電子琴、在網(wǎng)上沖浪、制作小動畫,忙的我不亦樂乎,我真的明白了一句話:“美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!痹诩倨谥校抑牢业目诓挪皇呛芎,所以我讀了許多關(guān)于演講與口才的書,我也覺得,我的思想更進步了,更充實了,我要用思想打敗我的心理壓力,但“冰凍三尺,非一日之寒。水滴石穿,非一日之功!蔽椰F(xiàn)在邁出了第一步,相信無人能直步青云,相信只要天生我材必有用,我一定會成功。我這才發(fā)現(xiàn)生活里沒有書籍,就好像人們沒有了陽光,這就是我的假期生活。

  我覺得我的假期雖然沒有游山玩水,但我的'假期很充實。假期使我的智慧里有了書籍,我為我的鳥兒插上了翅膀,書像一艘船,正把我從狹隘的地方載向無邊無際的海洋。新翅膀也許會遇到傷折,但正如尼采說的一句話:沒有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。所以,我不得不感謝我的假期,我的假期真美好!

我的生活小學(xué)作文 篇7

  時間過得很快,不久之前我還只是一個幼兒園的小朋友?墒寝D(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)背上了書包,走進了小學(xué)的校園,我成為了一名真正的小學(xué)生。

  小學(xué)生活與幼兒園有很大的不同。對我來說,最明顯的感覺是幼兒園的時間過得很快,小學(xué)的時間過得很慢。開始我也不知道為什么,后來問了班主任老師,她告訴我:“因為幼兒園有午睡時間,在睡覺的時候,就感覺不到時間一點一滴地過去了!钡诙䝼不同是,幼兒園里老師總是把飯菜都準(zhǔn)備好,放在我們的面前。而小學(xué)里需要我們自己去拿飯。因此我知道,我們已經(jīng)慢慢長大了,要開始盡量自己的事情自己做。第三個不同是關(guān)于學(xué)習(xí)的'。幼兒園里上課的時間比較少,每天都會做很多的游戲。而進了小學(xué)之后,除了課間短暫的休息,幾乎很少有玩的時間。但是我并沒有覺得不開心,因為我知道好好學(xué)習(xí)也是很重要的。

  其實,每天不一樣的地方還有很多。但是我在一點點地習(xí)慣,慢慢地去適應(yīng)小學(xué)里的生活。雖然每天放學(xué)的時候,我還是會覺得有一些累,但是心里卻是很滿足的,我想也許這就是因為我在慢慢長大吧。

我的生活小學(xué)作文 篇8

  暑假生活開始了,雖說心情得到了放松,但是暴曬的天氣還是讓人頭疼,在這烈日炎炎的夏日,估計大家理想的游樂場地要么是泳池,要么是海邊沙灘吧。我們也不例外,來到了大午水世界。

  剛到門口,我就聽到了“嘩嘩嘩”的水聲,讓我本來平靜的內(nèi)心倍感焦急,有些迫不及待了。我們?nèi)蔽溲b走了進去,天吶,呈現(xiàn)在我眼前的就是一個水上樂園,里面有滑梯,有攀巖,還有噴淋等各種好玩兒的設(shè)施,人們都在歡快的玩耍著。

  “海嘯來了!”正在兒童區(qū)玩耍的我突然聽到有人喊了一聲,怎么回事呢?我一臉茫然,把目光投向了爸爸,這時,爸爸興奮的說:“外面有一個大型的海嘯池,現(xiàn)在可以玩了,兒子,去不去?”看到爸爸開心的表情,我毫不猶豫的回答:“走!”我們光著腳丫啪啪啪的跑向海嘯池。我們來到了海嘯池的最前面,池子的正上方有一個平臺,上面主持人正在和等待海嘯來臨的我們互動著,“海嘯馬上來了,現(xiàn)在氣壓是3個,你們要大還是要小?”“大!”人們異口同聲的回答,主持人繼續(xù)活躍著現(xiàn)場氣氛“氣壓4個……氣壓5個……,哇!海嘯來了……”接著聽到啊聲一片,整池的人們被涌出了幾丈高后落在了岸邊。而我直接翻轉(zhuǎn)摔倒在了水中,來了一個大大的狗啃屎,讓我措手不及!安恍!再來一次,剛才是我沒準(zhǔn)備好!”我再次進攻,功夫不負(fù)有心人,那浪是又大又兇猛,我被拖到了最高峰,感覺太爽了!

  海嘯結(jié)束后,我們回到室內(nèi)!鞍职郑!那是什么?”爸爸向我手指的方向望去,“激流勇進,走!我?guī)闳ンw驗一把!”我和媽媽跟著爸爸一同坐上了一輛戰(zhàn)車,這輛車就像一只安裝了電軌道的小船,在水中穿行,走著走著與另一條電軌相接,呼呼呼,呼呼呼,越走越高。“兒子,你怕嗎?”爸爸小聲兒問我,我心想輸了什么也不能輸了勢氣,“放心吧,爸爸,我不怕!”突然,小船調(diào)轉(zhuǎn)方向快速向下走,越走越快。怎么回事?我開始有些心慌了,感覺自己被架空了,不會掉下去吧?我的手緊緊的抓住扶手,不好!下面是個幾丈高的陡坡,小船飛流直下!鞍 蔽业氖周浟,腿也麻了,心一直懸在半空中,沒有落下,待小船平穩(wěn)后繼續(xù)前行,這還沒結(jié)束,原來剛才只是個緩沖階段,更加具有挑戰(zhàn)性的還在后面。接下來的陡坡更高,而我的心也再次提到了喉嚨,感覺整個身體都已經(jīng)不受控制,直接飛了出去,全身癱瘓,可以說我被嚇的`魂飛魄散,心一直砰砰砰的跳個不停。

  伴隨著刺激與驚悚,我們的游玩結(jié)束了,我期盼著爸爸媽媽能夠帶我去更多有趣的地方游玩,去欣賞祖國大好河山,去體會各地的人文趣事,再或者去領(lǐng)略不同的異國風(fēng)情,這些都在我的計劃之中。小伙伴們,在假期里,你們都去過哪些有趣的地方呢,快來和我一同分享吧!

我的生活小學(xué)作文 篇9

  仿佛還是在彈指間,六年的小學(xué)生活從指尖悄悄地溜走。望著一天比一天薄的日歷,心中就像過電影一樣,又上映了一幕幕小學(xué)生活中難忘的事。

  打水仗

  “熱,真是熱。 辈賵錾喜煌5匕l(fā)出陣陣的抱怨聲,就連樹上的知了都在埋怨著太陽公公的無情!皩α耍∥覀儊泶蛩贪!”也不知是誰出的主意,我們一下子都來了精神,全都拿著各自的容器(說是容器,還不就是裝上水的'小氣球、喝完的飲料瓶和大大的、可以裝水的大葉子),蜂擁到了教學(xué)樓后面。教學(xué)樓后面的空地成了我們的戰(zhàn)場,兩個水池就是我們的根據(jù)地。先下手為強!等等,是誰?在我還沒有把水裝滿的時候就向我進攻?我也顧不上那么多了,把瓶子扔到了一邊,直接用手捧起水向他們?yōu)⑦^去;又是誰,向我扔了一個水球,正中我的后腦勺?抬頭一看,原來是A爬上了樓,對著我“空襲”……“哎呀,有人來啦!我們都丟下了各自的武器,統(tǒng)統(tǒng)都躲到了樹叢中。只見那個人緩緩地走了進來,我們定睛一看,原來是咱的同盟!繼續(xù)打……一場大戰(zhàn)下來,我們沒有一個身上是干的。

  紙飛機大戰(zhàn)

  依舊是夏日炎炎。依舊是在上課。依舊是老師不在。只不過這次是在班上上的課——美術(shù)課。我們班的同學(xué)啊,怎么說呢?太沒有藝術(shù)細(xì)胞了。趁老師不在的時候,我們偷偷地拿了幾張紙,折起了紙飛機。要是向著同學(xué)扔那就太沒有意思了,于是,我們都把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了正在高速旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇上。不知道是誰帶頭,一只紙飛機直呼而上,剛一觸到電風(fēng)扇就一下子被反彈到了老遠(yuǎn)。這下大家都來了興趣,就這樣,一架又一架的紙飛機在教室的上空盤旋著。“叭 ”的一聲,一架紙飛機卡在了電風(fēng)扇上面。怎么辦?我們班不是有疊羅漢高手嗎?于是,一座人塔就矗立在了班上。正好疊到了剛好的高度,老師回來了,他陰沉著臉,問我們在干什么,這時,從一個陰暗的角落里:“我們在排練節(jié)目!”眾人先是一怔,然后附和道:“對啊,對啊……”就這樣,我們蒙過了一劫。

  掃帚風(fēng)波

  在我們班級的門后面,有一把大約有 2.5米 長的掃帚(掃蜘蛛網(wǎng)的),平時放在后面沒什么用。直到有一天,老師關(guān)門的時候,那掃帚忽然倒了下來,正好到在我們第一組的第一排。就差那么一點點就打到人了。險些,引起了驚叫聲連連。從此之后,我班的那一些調(diào)皮分子就盯上了那把掃帚。有時故意把掃帚放歪,好讓門一動就會上演一場話。挥袝r向掃帚扔一些東西,讓它倒下……就是因為這把掃帚,才給我們平乏無味的小學(xué)生活平添了幾分愉悅。

  有句俗話說得好,小學(xué)生活是我們一生中最難忘的一段時光。在這剩下的幾天了,就讓我們好好珍惜這不多的小學(xué)時光吧!

我的生活小學(xué)作文 篇10

  六年之前,正當(dāng)我還是懵懵懂懂的新生之時,我踏入了這所學(xué)!笈d小學(xué),那時,我欣喜若狂的來到學(xué)校;學(xué)校在那之前一直被我誤認(rèn)為是完美的,但是,直到踏進學(xué)校之后,我就知道了,我錯了,世界上惡和善是共存的,因為沒有只有優(yōu)點的人類存在世上,人人都存在著缺點的。

  那時我雀躍般的奔進教室,對于學(xué)校的一切是多么的期待,沒想到,還沒等到進到教室之前,我就嚇到了,老師正在訓(xùn)著剛進來就調(diào)皮搗蛋的小朋友,我就再也不敢不乖了?墒,多虧我的幼兒園朋友與我同班,要不然我可能膽戰(zhàn)心驚到畢業(yè)呢!我第一個交到的朋友,她跟我非常的有默契,我們幾乎是天生一對,玩在一起時 總是歡欣鼓舞。她也是一個不錯的人,我們的友情也十分的穩(wěn)定,只可惜到了我三年級時要轉(zhuǎn)學(xué)之后,我們就完全沒有任何的聯(lián)絡(luò)了,真是可惜。

  我的第一位小學(xué)老師,雖然在我的第一印象中,并不是一位和藹可親的老師,但是在相處久之后,我發(fā)現(xiàn)老師非常的關(guān)心我,而且還在我的生日的時候,送我一份精美的'生日禮物,令我有感于心,讓我了解到老師的用心和人間溫情。

  我的小學(xué)生活,從一年級到六年級,我遇到了不同的人、事和物,也有些成長。感謝那些默默支持我的朋友、師長,我今后會更加的努力。我將如毛毛蟲般蛻變成美麗的蝴蝶般,重獲新生,繼續(xù)的成長、飛躍,永遠(yuǎn)有著成功的人生。

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