精選寫(xiě)小學(xué)的作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我從一年級(jí)開(kāi)始接觸電腦,從三年級(jí)知道網(wǎng)絡(luò)和開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣用電腦。自從我學(xué)會(huì)怎樣用電腦后,爸爸就買(mǎi)了一臺(tái)電腦給我。
有一次我在《學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)》中,有一道題問(wèn):《水滸傳》有哪些故事?我雖然看過(guò)《水滸傳》,于是我就找《水滸傳》,但怎么也找不到。后來(lái)我的.腦子出現(xiàn)了一個(gè)念頭:上網(wǎng)查好資料。我立刻上網(wǎng)查,過(guò)了幾秒,電腦顯示出答案。我想:網(wǎng)絡(luò)真好,可以隨時(shí)隨地查找自己不知道的資料。
從此以后,每當(dāng)我遇到不知道的問(wèn)題,我就會(huì)不假思索地上網(wǎng)查資料。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最難忘的,不是老師,不是同學(xué),也不是各種活動(dòng),而是那三棵松樹(shù)。
步入校門(mén),映入眼簾的,就是那三棵郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的.松樹(shù)。六年前,我進(jìn)入校園,首先吸引我的,就是那三棵挺拔的松樹(shù)。我每天都在想:如果我的家在松樹(shù)上就好了,每天,我也不用走路了
當(dāng)那些松樹(shù)添了三個(gè)年輪后,我逐漸懂事了。我在樹(shù)下玩耍,和同學(xué)們嬉鬧,玩過(guò)家家松樹(shù)記錄了我和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
又是三年過(guò)去。當(dāng)它們?cè)鎏砹?個(gè)年輪之后,我該畢業(yè)了。六年的光陰卻轉(zhuǎn)瞬即逝,各種情絲涌上心頭。
就在松樹(shù)下,我們舉辦過(guò)六一聯(lián)歡、體育比賽、各種各樣的活動(dòng)閃爍在眼前。記得那次六一聯(lián)歡,我們的歌伴舞精彩絕倫,讓各班同學(xué)由衷鼓掌。我們開(kāi)心極了,流下了淚水濕潤(rùn)了土地。
再見(jiàn)了,松樹(shù),雖然不能朝夕相處,但我會(huì)把你銘記在心!
再見(jiàn),母校;再見(jiàn),老師;再見(jiàn),同學(xué)們。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
似水的中秋月夜里,我會(huì)想象自己變成一只飛翔的小鳥(niǎo),飛進(jìn)玉宇瓊樓的月宮,歇息于月桂的枝頭;甚至耳畔會(huì)想起月光流動(dòng)時(shí)的聲音,他們?nèi)玟魉,似悠遠(yuǎn)的音樂(lè),把我?guī)У揭粋(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)且美麗的`幻境之中……
在中秋節(jié),我與爸媽一起去了外婆家為他們送禮,酒足飯飽之后,我們便一起坐下來(lái)靜靜地欣賞著月光。好久沒(méi)有這么安靜的、愜意的看過(guò)月光了,但是,不知道那些沒(méi)有回家的人現(xiàn)在會(huì)是什么樣呢!可能此時(shí),他們的父母依然在焦急地等待著他們;可能,他們的父母已經(jīng)失望地回到了屋子里;可能,他們也同我們一樣,正在開(kāi)心地吃著團(tuán)圓飯……但無(wú)論如何,我最不希望的就是第二種結(jié)果,雖然,兒女不回家,也可能會(huì)有他們自己的苦衷,但是,當(dāng)父母在門(mén)口不停地張望時(shí),盼著自己兒女回來(lái)時(shí),作為陌生人的我,也還是會(huì)覺(jué)得十分痛心!
看著皎潔的月光,我不禁想起了那些孤寡老人,他們,此時(shí)又在干什么呢?是孤身一人吃著飯,還是懷著悲傷已經(jīng)入睡……
“月是中秋圓,情是金秋濃”,不管身在何處,我們看到的同是一輪明月;不管身在何處,我們品著不同餅,卻懷著同樣的情;不管我們身在何處,我們的心總是相連的!在中秋佳節(jié),愿天下所有父母平平安安、幸福美滿(mǎn)!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)媽媽?zhuān)业膵寢屧谄綍r(shí)雖然做錯(cuò)了一點(diǎn)事情都會(huì)罵我。可是我知道我媽媽就是這種脾氣,可是她每次罵我說(shuō)明是疼我。有一句古話(huà)說(shuō)的好“打在孩子身上,疼在父母的心里!
在我小的時(shí)候我很不懂事,常常讓大人生氣。在我10歲那時(shí)候忘情非常頑皮。我天天和我認(rèn)識(shí)的朋友一起去玩。有一天,那天媽媽剛好罵了我,我很生氣就跑了出去和我和鄰居的小朋友一起去玩。那剛好是一個(gè)果實(shí)累累的秋天,我們山上玩,看見(jiàn)山上那香甜可口的.水果,我們兩人看見(jiàn)了直流口水,就撲了上去。我們一邊吃著,一邊往口袋里放。過(guò)了一下有人來(lái)了,可是那時(shí)候我們吃的津津有味,什么也不知道。等那位水果園的主人來(lái)到我身邊才知道。把我們叫到了自己的父母那。把事情全告訴了父母,父母聽(tīng)了很生氣,還重重的打了我。等那位叔叔走了后。媽媽幫我擦了藥,還抱著我掉下了眼淚。我才知道父母雖然罵了你可是也為了我們好。
父母的罵也是一種無(wú)窮的關(guān)心。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
狼,是我最喜歡的動(dòng)物,因此,我讀了許多關(guān)于狼的書(shū)。
我喜歡狼,所以對(duì)狼的吼叫、隊(duì)形乃至狼群的等級(jí)制度都感到了莫大的興趣。可能你覺(jué)得我的這個(gè)興趣太另類(lèi)了,因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)小孩子來(lái)說(shuō),狼是很可怕的動(dòng)物,尤其是在媽媽講《狼來(lái)了》的時(shí)候。
但是在我的眼里,狼充滿(mǎn)了神秘、高貴的色彩。古時(shí)候,人們?yōu)榱讼菫?zāi),要去打狼,打狼可不是個(gè)容易活,人們常說(shuō):打狼就是打仗,斗體力,斗精力,斗智斗勇,三十六計(jì)除了美人計(jì)用不上,什么計(jì)都能用得上。在《絕境狼王》這本書(shū)中,我看到狼會(huì)打近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),甚至還有為了捉到黃羊在草地上埋伏一晚上的`潛伏戰(zhàn),可以說(shuō)狼才是動(dòng)物世界里的第一兵家。在這些戰(zhàn)術(shù)中,狼的聰明才智被淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)。
書(shū)里說(shuō),為了對(duì)付狼,人們不僅打狼,還去狼窩掏小狼崽兒,可十回有八回是空手而歸的。因?yàn)槔菋屨娴暮苈斆,為了不讓人把小狼奪走還會(huì)選擇生產(chǎn)小狼的時(shí)間:春天,人們很忙,沒(méi)有時(shí)間去打狼,于是狼媽就會(huì)在這個(gè)時(shí)候去生產(chǎn)小狼;等春天過(guò)去了,人們?cè)偃ヌ托±且呀?jīng)晚了。這個(gè)時(shí)候小狼早就不住狼窩了,而是跟著狼媽去打獵了。除此之外,狼窩的設(shè)計(jì)還別有洞天,它的洞口很小,大人根本進(jìn)不去,就算勉強(qiáng)進(jìn)去了洞頂?shù)耐烈埠芩,一用力狼洞就塌了?矗菋屄斆鞑宦斆鳎?/p>
狼不僅聰明,還個(gè)個(gè)頑強(qiáng),不屈不撓,如果是人活捉了狼,狼會(huì)絕食絕水,直至死亡。這就是《狼圖騰》里所寫(xiě)的“熊可牽,虎可牽,獅可牽,大象也可牽,唯有蒙古草原狼,不可牽。”這是狼的生存法則。
可惜,我們現(xiàn)在在野外很少能見(jiàn)到狼的身影了,要見(jiàn)也只能在動(dòng)物園里見(jiàn),我上面寫(xiě)的那些關(guān)于狼的知識(shí)全都是在《狼圖騰》、《絕境狼王》等描寫(xiě)狼的書(shū)上看的。我希望我們從現(xiàn)在做起,不僅要保護(hù)我們自己的生活資源,更要保護(hù)動(dòng)物的生活環(huán)境,保護(hù)大自然。希望今后我的子孫,還能在大自然中看到自由生活的狼!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
“親愛(ài)的公雞,你唱得多么宏亮,而且多么莊嚴(yán)堂皇!”是你呢,我的親愛(ài)的杜鵑,你的歌才唱得好呢,那么齊整,那么甜蜜,那么悠長(zhǎng)!在我們?nèi)掷铮僖舱也怀鱿衲氵@樣的歌手了!薄澳隳敲烂罱^倫的歌聲,真叫我回腸蕩氣啊!”“然而你啊,美麗的姑娘,我可以發(fā)誓說(shuō),你閉口不唱的時(shí)候。我還在等呀等的等你再唱。我不知道你是從哪里學(xué)來(lái)的歌曲,那么純粹,那么柔和,那未嘹亮。
雖然你天生是這個(gè)樣子——一只身材不大的小鳥(niǎo),可是,如果論到音樂(lè),夜?fàn)I怎么能和你相比呢?”“我謝謝你的夸獎(jiǎng),朋友;你一忽兒低唱、一忽兒高歌,可比極樂(lè)鳥(niǎo)還要美啊。隨便問(wèn)什么人吧,誰(shuí)都不會(huì)否認(rèn)的'!币恢伙w翔而過(guò)的麻雀,對(duì)它們?nèi)碌溃骸拔蚁矚g你們那種討人喜歡的態(tài)度,然而。你們盡管互相恭維吧,哪怕把嗓子都說(shuō)啞了,——你們的音樂(lè)可仍舊是惡劣不堪的!睘槭裁垂u恬不知恥地恭維杜鵑呢?當(dāng)然是因?yàn)槎霹N也在恭維公雞呀。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
炎熱的夏天來(lái)了,公園里玫瑰花開(kāi)了,火紅火紅的。 玫瑰花旁邊有一棵臘梅光禿禿的,玫瑰花常常奚落它。小臘梅,你敢和我比美嗎?玫瑰花盛氣凌人地問(wèn)。 玫瑰花姐姐,你非常美麗,我比不上你。臘梅謙虛地回答。 我就知道你不敢,丑陋的家伙!玫瑰花做出一副鄙視的模樣。 臘梅花說(shuō):我們不是來(lái)比美的,而是來(lái)美化環(huán)境的&& 你胡扯些什么!臘梅花還沒(méi)說(shuō)完,玫瑰花就打斷了對(duì)方的.話(huà),喝斥道,和你在一起,我感到羞恥! 從此,玫瑰花不再理會(huì)臘梅花。冬天到了,臘梅花迎雪開(kāi)放,白如雪,粉如霞。人們都說(shuō)臘梅是個(gè)小勇士。臘梅花聽(tīng)了,開(kāi)的更嬌艷了,而玫瑰花早就凋謝了。山東 萊蕪 萊城區(qū)&&實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):李相穎
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8
我曾在夢(mèng)里追尋過(guò)內(nèi)蒙古四大草原的青青牧草,大興安嶺的茫茫雪原;追尋過(guò)中華民族的搖籃——黃河故道,浩浩淼淼的長(zhǎng)江堤岸;還追尋過(guò)撒哈拉沙漠的萬(wàn)里平沙,杭州西湖的唯美獨(dú)雅……他們都曾給我的夢(mèng)幻抹上了一縷奇異獨(dú)特的瑰麗色彩。使我對(duì)祖國(guó)壯麗山河有一種神圣不可侵犯的情感。然而,最讓我難以忘卻的就是屹立于群山之巔,縱橫交叉于華夏盛地的那氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
長(zhǎng)城那巨龍般蜿蜒盤(pán)旋的雄姿,舉世無(wú)雙的魅力無(wú)以倫比,深深牽動(dòng)著我的心弦。
萬(wàn)里之城,你如一位德高望重的長(zhǎng)輩,在這片稀稀壤壤的土地上站了數(shù)千年了吧?你讓多少中外游客贊嘆不絕,將祖國(guó)美景盡收眼底,你是我們中華民族的驕傲!
佇立在古老的長(zhǎng)城之上,極目遠(yuǎn)眺,天宇悠悠,這古老堅(jiān)固的城墻隨著歲月的輕佛,眾山萬(wàn)壑的綿延伸展,跌宕起伏。
閉上眼睛,呼吸著別有的古老氣息,眼前浮現(xiàn)出了一幅幅悲壯的歷史畫(huà)面,中國(guó)被其他國(guó)家踩在腳下,受盡凌X。可如今,東方雄獅,你站起來(lái)啦,像這萬(wàn)里長(zhǎng)城一般永久屹立于世界東方,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,蓬蓽生輝。
在長(zhǎng)城內(nèi)外群山之間的最高處,傲然挺立著許多烽火臺(tái),它們歷經(jīng)風(fēng)雨,飽經(jīng)滄桑。每一磚每一瓦都姿態(tài)各異,各具特色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的想要奮起的勇士,傲視長(zhǎng)空;有的像沉思的巨人,默對(duì)蒼穹;還有的像舒皺展眉,喜出望外的'老人,天宇望之,似乎在為如今強(qiáng)大的祖國(guó)而倍感欣慰。
不到長(zhǎng)城非好漢,那陡峭忐忑的“好漢坡”也是萬(wàn)里長(zhǎng)城的一道頗有名氣,獨(dú)具色彩的風(fēng)景線(xiàn)。
再次回首凝望起長(zhǎng)城,不禁浮想聯(lián)翩,古代人民多么偉大,他們?cè)诋?dāng)時(shí)那么惡劣的環(huán)境下,持之以恒,燒出一塊塊的石磚一點(diǎn)點(diǎn)的砌成堅(jiān)不可摧的城墻,可謂是獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫。我們要弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,還要將這美德一代代的傳承下去,將祖國(guó)的各行各業(yè)建設(shè)得欣欣向榮,一步步邁向富強(qiáng)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇9
我最喜歡的小動(dòng)物有:小狗、小貓、小兔、小雞、公雞……其中我最喜歡的就是小雞了,因?yàn)樾‰u小巧玲瓏非?蓯(ài),所以我最喜歡小雞。
暑假里,媽媽怕我在家寂寞,買(mǎi)了兩只小雞在家陪我。我給它們起名“金鳳凰”“小鴕鳥(niǎo)”。“金鳳凰“有一身金黃色羽毛!眱芍恍⊙劬σ婚W一閃的,好看極了。小鴕鳥(niǎo)“有兩條細(xì)長(zhǎng)的腿,身上的`羽毛是淡灰色,就像兩個(gè)“小黃球”“小灰球”,。他們兩個(gè)就像兩個(gè)好兄弟,每天形影不離,親親熱熱,相親相愛(ài)。這兩只小雞給了我不少歡樂(lè)。我每次一出門(mén),小雞就嘰嘰嘰嘰地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):”我也想去,我也想去!艾F(xiàn)在流行雞瘟,你們就不能散步了,我以為這樣就能逃脫病魔的手掌,但是,我錯(cuò)了。沒(méi)過(guò)幾天兩只小雞就不愛(ài)吃食了!苯瘌P凰“沒(méi)過(guò)幾天就死了,”小鴕鳥(niǎo)“過(guò)了幾天也也死了。我傷心不已。
媽媽說(shuō):“我回來(lái)再給你買(mǎi)幾只。“我說(shuō):”以后買(mǎi)的雞再好,也比不上我的“金鳳凰”和“小鴕鳥(niǎo)”。
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