拔河小學(xué)作文

時(shí)間：2024-11-15 21:39:34 小學(xué)生作文我要投稿

【精華】拔河小學(xué)作文七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的拔河小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】拔河小學(xué)作文七篇

拔河小學(xué)作文篇1

　　在校園里的我有許多難忘的事，如同天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，但我最難忘的一件事，就是去年元旦進(jìn)行的拔河比賽。

　　那天早晨我們?nèi)喽己軠?zhǔn)時(shí)地來(lái)到了學(xué)校，為了準(zhǔn)時(shí)參加拔河比賽。我們四年級(jí)每個(gè)班都有四五十人，每班選四十人去進(jìn)行比賽，而剩下的人就在一旁來(lái)當(dāng)啦啦隊(duì)為比賽的同學(xué)加油。

　　比賽開始了，第一局并不是我們班的'，而是八班對(duì)六班的。我們?cè)谝慌杂^看，雙方都用力地拉，都十分用力，那麻繩十分粗糙，我們都有了準(zhǔn)備，戴上手套。八班的比賽過去了，到我們班，我們班依然對(duì)六班，開始了比賽。我們腳抵著腳，身體后斜，手握緊繩子，使出了吃奶的勁，把繩子拔向了我們這邊。因?yàn)槭侨謨蓜伲覀兘粨Q場(chǎng)地開始了比賽。這次六班好像使出的力量比原來(lái)力量整整多了一倍，我們輸了。第三局時(shí)，我們?nèi)嗳伺鹦坌�，一下子就把繩子拔了過來(lái)。第二局我們對(duì)的是四班，這已經(jīng)是半決賽了，我們開始了，不知怎么的，四班的力氣軟綿綿的，我們還沒用力就贏了，第二次也一樣。最后是決賽了我們班VS四班。第一次我們故意不用力，保持體力，在下兩局一下子打敗他們。我們的計(jì)劃成功了。可是只聽裁判一聲說：“剛才不算重來(lái)�！蔽覀儧]辦法只好照辦。這一次二班仿佛是指憤怒的公牛，一下子就拔了過去，這真是太可惜了。

　　雖說這件事已經(jīng)過去一個(gè)月，但是我仍然對(duì)它記憶猶新，每次想起它就會(huì)有些懷念之情。

拔河小學(xué)作文篇2

　　今天陽(yáng)光明媚，是我們軍訓(xùn)的第二天，下午，我們?nèi)昙?jí)6個(gè)班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。全體同學(xué)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上集合，準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。

　　按照要求，每班選二十人，十個(gè)男孩，十個(gè)女孩。其余的站在比賽場(chǎng)地的兩旁當(dāng)啦啦隊(duì)。比賽場(chǎng)地放著一條又長(zhǎng)又粗的繩子，中間用紅繩綁著一根紅線，紅線兩邊距離相同的地上各劃了一條紅線。

　　比賽就要開始了，我們班先和四班比，結(jié)果我們以2比0勝出。決賽了，我班與二班爭(zhēng)奪冠軍。小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎，緊緊握住大繩，把嘴閉得緊緊的，兩腿前后叉開，后面的同學(xué)微微下蹲。我們班的.大力士李得勝在后面拽住繩子，一個(gè)頂三個(gè)呢。前面還有幾個(gè)大力士當(dāng)前峰。我想二班上次是我班的手下敗將，這次也不會(huì)例外。還沒等我想完， “嘟”的一聲哨聲，決賽開始了。大概我班同學(xué)都有我的想法，結(jié)果第一局我班輸了。第二局重新開始，只聽教官說："準(zhǔn)備。"隨著一聲哨響，雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)咬著牙，身子往后仰著，用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊(duì)喊著"加油、加油"。雙方同學(xué)臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來(lái)。有的咬緊牙關(guān)，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過來(lái)似的。助威的同學(xué)臉上不時(shí)呈現(xiàn)出“喜怒哀樂”的神情。那根紅線在一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊移動(dòng)，眼看著就要贏了，突然我班的張程濤腳底一滑差點(diǎn)摔倒，頓時(shí)我們這邊的隊(duì)伍亂了。二班乘機(jī)用力一拉，贏了第二局�？粗嗟耐瑢W(xué)那響亮的歡呼聲。我們同學(xué)擺出一副不服輸?shù)臉幼印?/p>

　　這次拔河比賽，使我明白了團(tuán)結(jié)力量大不能輕敵的道理，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。

拔河小學(xué)作文篇3

　　星期五那天,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)，歡呼聲、加油聲響成一片。

　　比賽前，我將我們班的選手挨個(gè)兒打量了一番，和別班的選手比較了一下，心里頓時(shí)沒了底兒——?jiǎng)e班選手長(zhǎng)得個(gè)個(gè)五大三粗，而我們班選手瘦不伶仃的，沒幾個(gè)重量級(jí)人物，拿什么跟人家比？

　　但比賽還是要比的，最初，是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子，都用敵意、不懷好意的目光打量著對(duì)方。我緊張地盯著裁判員，等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊(duì)成員大可不必這么擔(dān)心，可我比自己比賽還要緊張。“嚯——”地一聲，尖銳的.哨聲響起。人群像被炸開一般，爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭，上竄下跳，盡量喊出自己最大的聲音，好像這樣他們就會(huì)有力氣似的。眼看著繩子一點(diǎn)點(diǎn)向右移動(dòng)，選手們像一串點(diǎn)心串在繩子上被無(wú)奈地向右拖動(dòng)時(shí)，我心急如焚，恨不能跳出去幫忙一起拉繩子，選手們頭上在冒汗，腳卻不住地向前挪動(dòng)，而三班選手臉漲得通紅，一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子，用力時(shí)還大吼一聲，我不禁為我們班隊(duì)員感到擔(dān)憂：真的能贏嗎？

　　選手們?cè)€(wěn)步伐，使出吃奶的力氣，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，狠命把繩子往自己這邊拉。終于，在千鈞一發(fā)之際，局勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，對(duì)方倒變成了被拖的“點(diǎn)心”。眼看紅繩一點(diǎn)點(diǎn)過了線，隨著一聲哨響，我們心中的歡樂與激動(dòng)抑制不住地爆發(fā)出來(lái)，操場(chǎng)上炸開了一片歡呼。尤其是當(dāng)我們看到三班同學(xué)垂頭喪氣的神情時(shí)，心里的得意勁兒就更不用說了。

　　最終，我們班在比賽中取得了第二名的好成績(jī)。這次比賽使我明白：人外有人，天外有天，不論你多么厲害，總會(huì)有比你厲害的人。要想穩(wěn)拿冠軍，就要變得更強(qiáng)。

拔河小學(xué)作文篇4

　　在二年級(jí)的拔河比賽中，我們跟很多班比，我們贏得了冠軍。那是因?yàn)槲覀兇蠹野蚜庥玫搅它c(diǎn)子上，大家齊心協(xié)力、精神抖擻，我們班有許多胖胖的同學(xué)力量大。所以就贏了。

　　第一場(chǎng)本身我們應(yīng)該輸給別人，王老師給我們加油的同時(shí)，用自己的手往后推了我一下，這一下被對(duì)方的老師看見了。他們都說犯規(guī)。

　　后來(lái)我們班跟九個(gè)班拼了一場(chǎng)，都贏得了比賽。

　　在玩兒“螞蟻運(yùn)糧”的時(shí)候，三（9）班的大部分同學(xué)都犯規(guī)，是因?yàn)榘从螒蛞?guī)則來(lái)說，應(yīng)該肚子拖一個(gè)沙包才對(duì)，他們有的`咬著，有的在衣服里兜著，所以犯規(guī)。

　　這一次比賽真有趣呀！！

拔河小學(xué)作文篇5

　　今天星期五，下午第二節(jié)課是拔河比賽。

　　我們都紛紛來(lái)到陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)上，只有我們?nèi)昙?jí)的比賽，比賽馬上就要開始了，我的心情特別的激動(dòng)。首先是三（1）班的'學(xué)生和三（2）班的學(xué)生。第一局的比賽是三（一）班的學(xué)生贏了。然后，是我們班和三（4）的學(xué)生比賽，我們班參加比賽的學(xué)生為了戰(zhàn)勝三（4）班的學(xué)生，在裁判吹哨的那一瞬間，我們班的啦啦隊(duì)員一直吶喊加油！加油！加油！我們班的學(xué)生聽到吶喊聲便使出全身的力氣，累的是那個(gè)滿頭大汗吶。最后我們班終于戰(zhàn)勝了他們班的學(xué)生。

　　就在裁判宣布我們贏的時(shí)候，我們班的同學(xué)全部都高興的為他們祝賀。

　　通過這次比賽我們懂得了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難。

拔河小學(xué)作文篇6

　　咦，籃球場(chǎng)上怎么有一條“大蛇”？是干什么用的呀！不知道了吧！我們學(xué)校今天下午要舉行一年一度的拔河比賽。這不，你瞧！三四年級(jí)的同學(xué)的比賽正在舉行中，看來(lái)快要輪到我們五年級(jí)了。

　　我們排著隊(duì)伍來(lái)到了籃球場(chǎng)，“這次我們一定不能輸了，上次我們連名次都沒有拿到。”“對(duì)啊，我看，這場(chǎng)地對(duì)我們有利，你看他們?cè)诒边叺?都輸，而我們恰恰在南邊。我們勝券在握。”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。時(shí)間過得真快，輪到我們五（1）班了。同學(xué)們信心百倍地上場(chǎng)了，拿起繩子，在老師的指導(dǎo)下，掌握了拿繩的方法，身子往后靠。在老師的一聲口哨下，同學(xué)們使出了吃奶的勁兒，把繩子不斷往后拉。瞧！那位同學(xué)臉脹得通紅，像一個(gè)紅蘋果，那位同學(xué)一邊喊一邊拉，我們的對(duì)手也不甘示弱，用盡全部力氣往后拉。眼看繩子忽左忽右，難分高下。一旁的我們喊破喉嚨地叫：“一二三，加油！一二三，加油！”給隊(duì)員們加油，助威�；@球場(chǎng)上頓時(shí)熱火朝天，比賽推向了高潮。只見那一剎那，我的心一下子提了起來(lái)，繩子移動(dòng)了。我們贏了。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高。我們以一比二進(jìn)入了決賽。但是五（2）班以二比一贏了我們，我們打敗了五（5）班，位居第二。

　　回到了教室后，同學(xué)們有說不出的高興。誰(shuí)叫這是我們團(tuán)結(jié)一致的精神取得的勝利呢！