有關(guān)快樂(lè)的小學(xué)作文匯編6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　我站在高高的大樹(shù)上，吃著樹(shù)上的蘋果，望著下面那早流著口水的表弟，總有種高高在上的感覺(jué)。

　　“咕咕咕——”一聽(tīng)，果然又是表弟的肚子在打“退堂鼓”了，才剛打完籃球幾分鐘，表弟的肚子又餓扁了，摸了摸身上的口袋，我茫然了，剛才錢都買汽水用掉了，沒(méi)辦法，只好借助大自然的.力量了。

　　表弟的呼喚聲，把我引領(lǐng)到了一棵大樹(shù)前，我望了望那棵巨大的蘋果樹(shù)，不禁望而生畏起來(lái)。

　　“表哥，你幫我把這棵樹(shù)上的蘋果弄下來(lái)嘛。”表弟摸了摸他那餓極了的肚子，畢竟我是他表哥，這點(diǎn)要求也不太好意思拒絕。

　　我大大咧咧地走到大樹(shù)旁，雙手往樹(shù)上一抱，雙腳往地面上一蹬，雙腳時(shí)不時(shí)往上蹭，可是并沒(méi)有注意到腳下踩的是一根非常細(xì)的樹(shù)根，腳一滑，樹(shù)枝一斷，“撲通”一聲摔在草坪上。

　　好在是草坪，不疼，繼續(xù)努力吧！我頓時(shí)恢復(fù)了信心，再次爬上了樹(shù)，我艱難地爬上半樹(shù)腰，表弟也在下面大聲為我助威，可樹(shù)嘛，什么都不多，就樹(shù)葉最多，一片葉子忽然飄到我的臉上，剛好遮住視線，我一不留神，腳一滑，再次摔了下來(lái)，而表弟竟在旁邊笑！

　　我很惱怒，但更多的是不甘心，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，不過(guò)十幾分鐘，我便成功地掌握了爬樹(shù)的技巧。我一躍，躍到樹(shù)杈上，腳踩穩(wěn)了一根粗壯的枝干，便開(kāi)始往上爬，到半樹(shù)腰了，我再次一躍，勝利在望，這時(shí)飄落下一片樹(shù)葉來(lái)，我用力一咬，竟含在嘴里，還差一點(diǎn)，我伸手抓住一根樹(shù)干，用力一蹬，爬上了頂端，我……我勝利了！

　　我坐在高大的樹(shù)上，吃著甜美的蘋果，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，回味無(wú)窮……

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　我的生活真是豐富。尤其是過(guò)年的時(shí)候，大年30我正在被窩麗享受著我的快樂(lè)。還有幾分鐘就該演春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了，我的心砰砰的跳著。過(guò)了3分鐘，音樂(lè)開(kāi)始了，我大聲的叫著正在包餃子的姥姥，舅媽，二姨……開(kāi)始了開(kāi)始了。她們急急忙忙的跑來(lái)嘴里還說(shuō)“終于開(kāi)始了”

　　我的大年30，更精彩的是大年初一。早上6：35一陣陣的鞭炮聲噼里啪啦的響起來(lái)，快起快起。該起床了。倒霉的我被迫起床了。剛起來(lái)等我梳好辮子就該吃飯了。一陣飄香的餃子味沉浸在屋子里。啊，真香。吃完飯，一群一群的人來(lái)我家，我知道這叫拜年。他們都說(shuō)新年快樂(lè)。有的比較近的親戚，還給一些壓歲錢。十塊，二十塊……哇，整整是一百元，這還不算我舅媽，姥姥媽媽還沒(méi)給我呢，他們跟我的一定是50的這下我發(fā)財(cái)了。到了晚上我們村還有玩的.，如：旋轉(zhuǎn)木馬，蹦蹦床……這下我可以大開(kāi)玩界了。

　　這就是我的快樂(lè)新年，不知你們大家的新年過(guò)的怎么樣？

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”可是隨著社會(huì)的變化，時(shí)代的發(fā)展，這種互幫互助的事情漸漸少了起來(lái)。不過(guò)這種做好事行為是什么感覺(jué)呢？前兩天我就體會(huì)到了一番。

　　今天早上我出門去老師地方補(bǔ)課回來(lái)，看家里的零食都吃完了就打算出門去小區(qū)外面的小店去買些零食吃，于是我就騎上我心愛(ài)的自行車出門了，出門買完吃的，回到家樓下，停完車從車庫(kù)出來(lái)，正巧遇到樓上的楊老師從外面回來(lái)，正在找鑰匙開(kāi)門，于是我就幫她把門打開(kāi)了，然后幫她推著，讓她把電瓶車推進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)后，楊老師對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝。走到樓上這時(shí)我的.內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我很激動(dòng)，這讓我感到很快樂(lè)，有一種說(shuō)不出的滿足感，也許這就是幫助別人的滿足吧！

　　現(xiàn)在有許多人，一點(diǎn)點(diǎn)小忙也不愿意幫，就像幫人開(kāi)一下門的小事也有些人視而不見(jiàn)，有些人甚至認(rèn)為不必要。他們殊不知到在你幫助完別人，別人對(duì)你說(shuō)謝謝的那一刻，你會(huì)是多么的高興、開(kāi)心與自豪。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，幫助別人，從一件小事做起。做好事，只求付出不求回報(bào)。并且告訴他人也要多做好事，讓世界溫暖起來(lái)，即使我們做的這些事是微不足道的，但我們也是盡了一份力，付出了一顆心，就算我們做的這些事只是在人心中點(diǎn)起了一絲微弱的燭光，但我相信，即使一燭光也可以燒掉一課大樹(shù)，或是一整片森林“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽覀円欢〞�(huì)證實(shí)這句話的。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

　　這個(gè)暑假在別人看來(lái)或許是豐富多彩的，但這個(gè)暑假在我看來(lái)卻是枯燥乏味的。

　　我說(shuō)這個(gè)暑假枯燥乏味原因并沒(méi)有什么特別的，只是因?yàn)槲颐恳惶於际窃谥貜?fù)著三點(diǎn)一線的生活，早上去寫(xiě)毛筆字，中午去家里吃中飯，下午去打乒乓球。甚至這個(gè)暑假我連出去玩都還沒(méi)有過(guò)。每天早上八點(diǎn)多我就要被媽媽從香甜的被窩里給拖起來(lái)，起來(lái)就要立刻刷牙洗臉，然后全副武裝，當(dāng)然在這點(diǎn)時(shí)間里我也會(huì)偷點(diǎn)懶，寫(xiě)完字，我就只能坐在家里，打著空調(diào)，等著兩點(diǎn)到來(lái)。呆呆的看著外面的在歌唱的.小鳥(niǎo)，發(fā)呆半個(gè)鐘頭這也不算少見(jiàn)，發(fā)完呆就要寫(xiě)那幾乎“寫(xiě)不完”的暑假作業(yè)。動(dòng)個(gè)幾個(gè)字，就瞬間拿出一本不知道從哪里拿出來(lái)的書(shū)，津津有味的看起來(lái)，等到媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”，把我從書(shū)的世界拉回，我才不情不愿的把書(shū)放下，打開(kāi)門，去打乒乓球了。打完乒乓球，回到家，吃完晚飯，走進(jìn)自己的房間，又拿出書(shū)，又走進(jìn)了書(shū)的世界，但又沒(méi)過(guò)多久，媽媽的第二聲“河?xùn)|獅吼”又來(lái)了，唉，又得放下書(shū)，去洗澡了。洗完澡，就睡覺(jué)了。唉!

　　這就是我暑假生活的每一天了，自從我暑假開(kāi)始，我的生活就沒(méi)有樂(lè)，只有快。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

　　今天是元宵節(jié)，為了早點(diǎn)去看元宵燈會(huì)，我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看，這里真是人山人海，早已成了歡樂(lè)地海洋。

　　我想去看舞龍表演，可人太多，擠不進(jìn)去，我們只好先去了游樂(lè)場(chǎng)。玩了一會(huì)，媽媽忽然看見(jiàn)了一個(gè)非常大的燈，我被它吸引了，也跑了過(guò)去 。它真的好大啊，比爸爸還要高！下面是一艘小船，上面是一頭大金牛，寓意著我們?cè)谶@個(gè)牛年里一帆風(fēng)順。

　　半空中掛滿了各種各樣的燈。有荷花燈、魚(yú)燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串，象一條燈河，把整個(gè)公園都照耀的晶瑩璀璨。

　　抬頭望去，一輪又大又圓的月亮掛在空中，還有無(wú)數(shù)的孔明燈冉冉升起�？酌鳠羰侨龂�(guó)時(shí)期的'諸葛孔明發(fā)明的，又叫許愿燈，它給人們帶來(lái)了吉祥和快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

　　今天下午，我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，是“語(yǔ)言文字游園活動(dòng)”活動(dòng)。項(xiàng)目有猜謎語(yǔ)、有繞口令、有古詩(shī)接龍、詞語(yǔ)接龍、還有給字找朋友……

　　我玩的是詞語(yǔ)接龍，因?yàn)槠渌�的�?xiàng)目很多人，又有點(diǎn)難度，詞語(yǔ)接龍很簡(jiǎn)單，但是人太多了。過(guò)了很久才拿到一套尺子。

　　我決定加點(diǎn)難度，就到每個(gè)項(xiàng)目看了一下，我走到了猜謎語(yǔ)的地方看到一個(gè)題目的`答案我知道就是椰子樹(shù)，又過(guò)了很久很久，才拿到一本本子，我又想去玩詞語(yǔ)接龍，可惜的是走到一半發(fā)現(xiàn)禮物已經(jīng)發(fā) 完了。我只拿了一套尺子和一本本子，真有點(diǎn)失望！

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