有關(guān)小學(xué)年級(jí)作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
“學(xué)高為師，生正為范”顧名思義，學(xué)問(wèn)高便可以做一位別人的老師，自身正直便可以作為別人的榜樣。《怪咖是怎樣煉成的》一書(shū)中便有著這樣一位“大咖老師”，人們都親切地稱他為“于老師”，還有一位比怪咖還倔強(qiáng)的同學(xué)，名叫——周加揚(yáng)，這位學(xué)生和于老師的故事，我聽(tīng)完后，使我更加想要努力奮發(fā)。
這部書(shū)的作者名字叫“岑�！�。他筆下的周加揚(yáng)十分活靈活現(xiàn)，是我一遍一遍反復(fù)閱讀，也十分有特點(diǎn)——總是被別人所排擠，又受到別人的冷嘲熱諷而導(dǎo)致性格怪異的人，可卻通過(guò)與老師長(zhǎng)期的一番細(xì)心教導(dǎo)而漸漸與從前變得不一樣了，開(kāi)始變得聽(tīng)話，懂事，但任卻是一位怪咖了，他不僅改變了，我也改變了，我從中得到了“要互相幫助，互相體諒�！逼渲凶屛腋杏|最深刻的是在周加揚(yáng)變成還孩子那會(huì)兒：“在于老師生日那天，被于老師幫助的'人們都紛紛發(fā)來(lái)短信‘你上次帶來(lái)的小伙子來(lái)幫你干活了！’最后是周加揚(yáng)發(fā)給老師的短信，上面寫(xiě)著：“于老師，謝謝你，教會(huì)我怎樣做一個(gè)真的怪咖�！�
在生活中，我也有這樣一位像于老師一樣和藹可親，并且不停引導(dǎo)我的人。
還清晰的記得，我剛讀小學(xué)那會(huì)兒，大家認(rèn)為我十分文靜，自己開(kāi)朗，大笑的一面展現(xiàn)在班級(jí)上，讓別人不禁忘了我的存在，上課也不啃聲，大家也沒(méi)人講我�？捎幸粋�(gè)人徹底打開(kāi)了我的心扉，我把我的全部悲慘經(jīng)歷，老師好似十分明白的表情，又溫柔的邊撫摸著我的頭邊說(shuō)：“我以前的夢(mèng)想是做一個(gè)平平凡凡的人，但事實(shí)上，世界是不可能幫我完成我的心愿。我小時(shí)候更你一樣，聲音最響，也比不上蚊子，可老師卻給我了重大打擊。。那以后，聲音再大些，便是我每天的任務(wù)“。
我有一個(gè)與老師，那你呢？
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
老師說(shuō)過(guò)，寫(xiě)作文，三分寫(xiě)、七分改，而我呢？現(xiàn)想現(xiàn)寫(xiě)，但是我的作文還是在班上有地位的。可是，如果你知道我寫(xiě)作文的方法，在學(xué)校寫(xiě)作文有名氣的方法，你或許會(huì)指責(zé)我、批評(píng)我吧…… 每次寫(xiě)單元作文的時(shí)候，我總是想不出改寫(xiě)什么，于是我想到了——抄！這什么抄法不會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢？當(dāng)然是部分改寫(xiě)！現(xiàn)在網(wǎng)上或者是書(shū)籍上查找一些關(guān)于要寫(xiě)的作文的題材，然后進(jìn)行部分改寫(xiě)，至少要改寫(xiě)二分之一才能不被察覺(jué)。這個(gè)方法是有效的，在學(xué)校，果然沒(méi)有人察覺(jué)我的作弊方法，依然覺(jué)得我的寫(xiě)作水平還是可以的。
可是一次作文競(jìng)賽，徹底讓我跳進(jìn)黃河也洗不清了。老師讓我們各自現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，我按照我以往的慣例寫(xiě)作文，我被學(xué)校選上參加作文比賽了，是其中的一個(gè)人，還有很多人也被選上了。
到了現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的場(chǎng)地，我很緊張，因?yàn)槲液ε伦魑膶?xiě)不好，一看現(xiàn)場(chǎng)作文題目——《讀書(shū)。圓夢(mèng)》，最近流行中國(guó)夢(mèng)，所以我閱讀了許多關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的作文，于是我興致勃勃地寫(xiě)上了，當(dāng)我看到我后座的初中生寫(xiě)的作文時(shí)，偷笑了下，覺(jué)得連她的作文都沒(méi)有我寫(xiě)的好，但是我心里又多了一份忐忑，為什么呢？畢竟這個(gè)作文不是原創(chuàng)的，而是改寫(xiě)的，也就是抄襲的`，如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢？
看著和我同校的同學(xué)都在列草稿，而我卻一氣呵成地寫(xiě)完了。作文競(jìng)賽好不容易結(jié)束了，我看了看同學(xué)寫(xiě)的作文的草稿——也不怎么樣，馬馬虎虎地，一點(diǎn)感情都沒(méi)有，本以為可以獲獎(jiǎng)的我，卻出乎意料——我的作弊被發(fā)現(xiàn)了，可是大家都不知道，我寫(xiě)的作文明明是不錯(cuò)的，可就是因?yàn)槭浅u并且改寫(xiě)的，我被淘汰了，慶幸的是，這件事情大家都不知道，這讓我既慶幸，又懊喪。
從那以后，我的作文不再去抄襲或是改寫(xiě)了，但是我依然無(wú)法用到老師教給我的方法，三分寫(xiě)，七分改，因?yàn)槲遗挛乙桓�，就成為了別人的作品。
我的作文一直都是一氣呵成，無(wú)論是寫(xiě)在紙上還是寫(xiě)在網(wǎng)上，都是靈感突發(fā)，一氣呵成地寫(xiě)完，不像同學(xué)們那樣，慢慢想、慢慢寫(xiě)、慢慢改，我寫(xiě)作文完全是靠突來(lái)的靈感，而且我寫(xiě)作文寫(xiě)不好寫(xiě)景作文，只是馬馬虎虎寫(xiě)一些情感類的作文，但是我始終堅(jiān)持我一氣呵成的寫(xiě)作方法。
一氣呵成，帶給我的是原創(chuàng)的作品；一氣呵成，帶給我的是靈感的記錄；一氣呵成，帶給的是最樸實(shí)的我……也許我能運(yùn)用老師的以改為主的寫(xiě)作方法，但是我還是習(xí)慣一氣呵成，因?yàn)橛械臅r(shí)候，靈感就像是睡覺(jué)，都不知道是什么時(shí)候來(lái)的，要把它記錄下來(lái)，如果去改寫(xiě)它，或許我已經(jīng)沒(méi)有了靈感二字。我寫(xiě)作文，不是因?yàn)閺那跋胍睦妫且环輼?lè)趣。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
一天，小豬美麗的家園被魔龍破壞了，小豬一心想要去找魔龍算賬，打敗魔龍。
正當(dāng)小豬要走的時(shí)候，被小豬家族的長(zhǎng)老野豬給攔住了，它跟小豬說(shuō)魔龍手下有兩名很厲害的大將，一是眼鏡蛇，二是猛虎，那兩名大將十分了得，要小豬需加注意。還把一把天下無(wú)敵的斬龍劍和一塊打不爛的盾牌給小豬，說(shuō)到時(shí)能幫不少忙。就這樣，小豬拿著野豬長(zhǎng)老給的天下無(wú)敵的斬龍劍和打不爛的盾牌出發(fā)了。
小豬一路無(wú)事，它很快就來(lái)到魔龍住的那個(gè)洞口，大聲喊道；“魔龍，你這個(gè)大混蛋，給我滾出來(lái)�！辈灰粫�(huì)兒，一條眼鏡蛇出來(lái)了，小豬冷笑著說(shuō)：“魔龍，難道你是膽小鬼嗎？竟讓條眼睛蛇來(lái)對(duì)付我，有本事出來(lái)單挑。你這眼鏡蛇也真是，好好的`家不呆，看來(lái)是送死來(lái)著�！毖坨R蛇被激怒了，一下子竄到小豬面前，二話不說(shuō)就給小豬一個(gè)神龍擺尾，讓小豬來(lái)個(gè)措手不及，被打飛了出去。小豬還沒(méi)來(lái)得急反擊，眼鏡蛇開(kāi)始第二次進(jìn)攻，還好小豬反應(yīng)快，用盾牌擋住了。趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，小豬拿出了神劍，不管三七二十一就對(duì)眼鏡蛇連砍了三刀，眼鏡蛇就這樣被小豬殺死了。接著，小豬來(lái)到了猛虎洞，猛虎聽(tīng)到聲音跳了出來(lái)，向小豬咬去，小豬先用盾牌擋住，一聲慘叫傳進(jìn)小豬的耳朵，移開(kāi)盾牌一看，哈哈……猛虎的兩顆門(mén)牙不見(jiàn)了，看來(lái)這盾牌是非同一般的哦。猛虎痛得在地上直打滾，小豬趁猛虎滿地找牙的空隙，拔出斬龍劍，把猛虎給干掉了。這時(shí)，小豬懷疑起長(zhǎng)老野豬說(shuō)的話，不是說(shuō)他倆很厲害嗎？我就剛動(dòng)兩下，怎么就全死了呢？不管了，先找魔龍算賬再說(shuō)。最后小豬來(lái)到了魔龍的住處，魔龍聽(tīng)到了報(bào)警聲，出來(lái)找小豬。小豬看著眼前的魔龍，心中的怒火猶如一把把熊熊燃燒的火焰，誰(shuí)叫他是破壞小豬家園的大壞蛋呢！魔龍見(jiàn)到了小豬，生氣地說(shuō)道；“小子，你找死嗎？敢來(lái)找我，嫌你命太長(zhǎng)了是不是？”說(shuō)完，魔龍臉色一變，甩起尾巴，小豬本想用盾牌守住，可是，小豬動(dòng)作太慢，盾牌被打飛了。小豬才不怕呢！他快速地拿出斬龍劍，魔龍看見(jiàn)了，竟不敢上前進(jìn)攻，小豬知道時(shí)機(jī)到了，一劍刺去，魔龍便應(yīng)聲倒下死了。小豬很詫異，想不到斬龍劍這么厲害，但不管怎樣，小豬還是報(bào)得了血仇，勝利而歸。
此后的小豬家園有恢復(fù)了往日的生機(jī)，他們一族人快樂(lè)的生活著。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
“魚(yú)汁泡米飯”很普通，但它卻使人回味無(wú)窮。
“魚(yú)汁泡米飯”的做法很考驗(yàn)廚藝。如果你的廚藝一塌糊涂，那么別人就認(rèn)不出來(lái)你做的是什么了。首先，把生米倒入電飯煲中，再倒些水，打開(kāi)電源，開(kāi)始煮米飯。然后，就該做魚(yú)了。魚(yú)有多種做法，比如：紅燒魚(yú)，清蒸魚(yú)，魚(yú)湯等等。我比較喜歡吃清蒸魚(yú)，因?yàn)樗鼫逗谩Ｇ逭趑~(yú)的做法是：首先，把魚(yú)的鱗用刀刮去，將魚(yú)腮里不干凈的東西掏出來(lái)，再把肉切成肉塊。肉塊的樣子特別好看，肉是潔白的，像雪一樣，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。然后，把煤氣灶打開(kāi)，再倒一些水在鍋里。接著，把切好的肉塊倒進(jìn)去，再加些鹽、醋等配料，用大勺子把這些配料攪拌攪拌，讓它們?cè)谒腥芑�，再加一些香菜。幾分鐘后，濃濃�?香味就從鍋中彌漫開(kāi)來(lái)了，讓人垂涎欲滴。這時(shí)，香噴噴的米飯也好了，把電源關(guān)閉，打開(kāi)鍋，“哇——”米粒成了一個(gè)個(gè)晶瑩的小珍珠，太惹人喜愛(ài)了。把米飯盛出來(lái)，再把清蒸魚(yú)擺上桌，頓時(shí)，屋子里香氣彌漫，雪白雪白的魚(yú)塊浸在雪白雪白的湯汁中，漂亮極了！
你把清蒸魚(yú)的湯倒進(jìn)米飯中，白米飯和白色的魚(yú)湯融成一體，真可謂山珍海味呀！
你忍不住喝一口湯，啊——沁人心脾，味道特別鮮美，你好像飄飄欲仙，又好像置身于云里霧里。它把你帶到夢(mèng)幻中，感覺(jué)像做夢(mèng)一樣，在云霧中翩翩起舞，真是太美味了！
米飯勝似白珍珠，蒸氣好像是云霧，吃了“魚(yú)汁泡米飯”，好像在雪地里舞蹈飄飛，所以我給它取了個(gè)夢(mèng)幻的名字——“雪中飛”。
對(duì)了，有一句話叫作：“家有萬(wàn)貫，不吃魚(yú)汁泡米飯�！庇纱丝梢�(jiàn)“雪中飛”的味兒有多美，你一定要嘗嘗哦！
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
我家鄉(xiāng)的在福建，每年春天大片大片的綠色落在田園里，美麗極了。就像一個(gè)專門(mén)為春天設(shè)置的大花園。
田園里種著的小白菜，好似一個(gè)個(gè)穿著裙子的小公主。旁邊的大樹(shù)上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小樹(shù)枝，春天來(lái)了，樹(shù)上長(zhǎng)滿了不可計(jì)數(shù)的嫩葉，看著都讓人覺(jué)得舒服極了。一陣風(fēng)拂過(guò)，它矗立在田園前保護(hù)著田園。
放眼望去，你一定會(huì)看到無(wú)邊無(wú)際、鮮艷無(wú)比的野花，走過(guò)去仔細(xì)一看，一朵小花的露珠還停留在上面，散發(fā)著花香，是不是還吸引著幾只蝴蝶在這里采蜜呢！
傍晚，太陽(yáng)照得白云變成通紅通紅的，像被點(diǎn)燃了一般。
動(dòng)物們整天無(wú)憂無(wú)慮地生活著。你看，公雞正悠閑地散步在河邊，有時(shí)還彎下腰來(lái)吃蟲(chóng)子。黃牛是田園最好的仆人，因?yàn)樗粫?huì)抱怨，在這里每天都可以看到它們的.身影。最可愛(ài)的動(dòng)物還是要數(shù)豬，媽媽說(shuō)過(guò)：“豬其實(shí)是很聰明的，它把泥巴抹在身上是因?yàn)樗焉砩系男★w蟲(chóng)給悶死�！甭�(tīng)后，讓我不得不對(duì)小豬們另眼相看了！
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
人生有許多后悔的事，我就有兩件，講講吧。
我的頭發(fā)太長(zhǎng)了，早上起來(lái)梳頭總要弄大半天，姐姐們都叫我把頭發(fā)剪了。我說(shuō)剪了不好看，她們卻說(shuō)：“剪了好看點(diǎn)�！甭�(tīng)到這話，我很高興，吵著叫媽媽帶我去剪。
來(lái)到理發(fā)店，阿姨問(wèn)我剪扎得起還是扎不起頭發(fā)的，我想到姐姐對(duì)我說(shuō)的'話，就說(shuō)：“扎不起的�！奔舻对谖翌^上舞了幾下，一絲絲長(zhǎng)發(fā)掉了下來(lái)。
回到家，我照鏡子，像個(gè)小男孩，丑死了。沒(méi)剪頭發(fā)那時(shí)，我自認(rèn)為多么漂亮。我真后悔把頭發(fā)剪了�，F(xiàn)在，我的頭發(fā)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)起來(lái)了，我再也不剪了。
媽媽要走了，到廣東玩幾天，臨走時(shí)拿了二十元錢(qián)給我們，叫我買學(xué)習(xí)用品。
那些天，有一個(gè)抽獎(jiǎng)的，每一張都有獎(jiǎng)，我拿著五元錢(qián)去抽。本來(lái)只想抽一元，那個(gè)人不退錢(qián)，就叫我抽，我只好抽了五元。我和妹妹又拿著幾元錢(qián)去買東西吃。不消幾日，錢(qián)被我們消費(fèi)光了。媽媽回來(lái)時(shí)把我們罵了一頓。我真后悔把錢(qián)亂用了，如果沒(méi)亂用，也不會(huì)被罵。
如果世上有時(shí)光倒流機(jī)，那該多好呀 ，我就不會(huì)做那么多后悔事了 �？上�，沒(méi)有。
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