【熱門】樹葉小學(xué)作文錦集5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

樹葉小學(xué)作文 篇1

　　我來到公園，首先進(jìn)入眼簾的是那五顏六色的樹葉，它們有的紅得似血，綠的如玉、黃的如金，真的美不勝收！ 你看！那兒有片像小扇子一樣的銀杏葉。瞧！這兒還有一片焦黃色甜栗子樹葉。咦！這件衣服怎么還是翠綠色的呀！再一看，原來是鐵樹。我的目光突然被一片火紅的楓葉吸引住了。

　　我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察著。這片楓葉紅得那樣的亮麗，紅得那樣的熱烈。乍一看，好像一個美麗的紅色五角星。葉子幾乎有一雙張開的小手掌那么大；葉子的邊緣有一些鋸齒，似乎是保護(hù)我們的武器；葉脈就像媽媽那凌亂的頭發(fā)，肆虐地長著；葉柄又細(xì)又長，簡直是個“大力士”，把整片楓葉都托了起來，摸一摸葉面，就像小姑娘的臉蛋一樣潤滑。再一聞，啊，還有大自然的香味呢。在秋風(fēng)的吹拂下，它一個勁地舞動；在夕陽的照耀下，它一個勁地笑；在人們的'稱贊中一個勁兒地展示自己柔美的身姿。望著這如火似的楓葉，我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　和楓葉的紅艷相比，我覺得銀杏的葉顯得格外柔美。你瞧！它們多像一把精巧的蒲扇呀！秋風(fēng)中，銀杏葉就像一只只蝴蝶飄落下來，像是給大地鋪上了一層黃地毯。銀杏葉的上半部分略寬，有些發(fā)黃。它的邊緣像連綿起伏的小山。葉面是翠綠色的，呈現(xiàn)出透明的光澤。葉脈是筆直的，就像太陽的光芒一樣。我用嘴試嘗了一下，還有一股清香的甜味呢�？粗�手中的銀杏葉，我不由得想：“多么美麗的小扇子呀！不僅外在美，而且心靈更美！”

　　“落紅不是紅情物，化作春泥更護(hù)花。”這句詩正是對葉子偉大精神的真實(shí)寫照，當(dāng)葉子在樹上時，它為我們展現(xiàn)出最美的一面，也為春光增添了幾分色彩；當(dāng)它凋落時，它竭盡最后一絲力量，呵護(hù)大樹，使它茁壯成長，也得這種自我犧牲的精神是多么偉大啊！

　　樹葉，你不僅把自己最美的一面奉獻(xiàn)給春天，還將自己無私奉獻(xiàn)的精神留給世人，你們的精神令我無比的敬佩。

樹葉小學(xué)作文 篇2

　　不知從哪一天開始，枝頭翠綠的樹葉悄悄地?fù)Q上了五彩的秋裝。颯颯秋風(fēng)吹過，那片片秋葉便如一只只色彩艷麗的蝴蝶，在空中悠悠飄蕩，忽然打了個旋兒，便撲向大地的懷抱。秋天是樹葉的舞臺，秋天的葉子和春天的花兒一樣五彩繽紛，艷麗多姿。

　　秋天的黃蝴蝶——銀杏葉。銀杏葉猶如一把小扇子，又好像一把微型掃帚，還仿佛是一條綠黃相間，黃的，巧克力色的--------雖然看上去很粗糙，但摸上去卻滑溜溜的，就像嬰兒一吹即破的皮膚。嗅一嗅，一股清香味迎面撲來。

　　秋天的熱情——楓葉，楓葉仿佛是小朋友的手掌，又好似一個小風(fēng)車�；鸺t火紅的顏色是那么賞心悅目，我想，也許是秋姑娘不小心打翻了紅顏料瓶染成的；也許是我們把它夸紅了臉；更可能是喝醉了，醉得滿臉通紅。用手輕輕撫摸，好似從絲綢從手中滑過。真是“霜葉紅于二月花呀”！

　　秋天的.衛(wèi)士——松樹葉。碧綠的松樹葉像一根根長矛。它四季常青，因?yàn)樗蓸淙~子尖細(xì)，表面有蠟質(zhì)層，水分不容易散失，所以，在嚴(yán)酷的環(huán)境下任然不會變黃變紅。它的高尚品格讓我想到“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！钡拿�句。

　　葉子的一生都在奉獻(xiàn)著自己的全部，呵護(hù)著花兒，養(yǎng)育了果實(shí)，雖然它們走了，卻沒有遺憾，真是“秋葉美于春季花”。

樹葉小學(xué)作文 篇3

　　一片片銀杏樹葉飄落到了地上，它們枯了，黃了，飄落了。我對它們凝視了一會兒，悵然若失：秋天來了。

　　我撿起一片銀杏樹葉，細(xì)細(xì)地端詳著：這片樹葉以墨綠為主，葉邊呈枯黃色，紋路的綠色較深，葉莖、葉脈清清楚楚，整個葉子的形狀像一位撐開舞裙正在跳舞的芭蕾舞演員，纖細(xì)而又柔美。

　　我來到一棵銀杏樹前，看到一片葉子搖搖欲墜，這時，一陣?yán)滹L(fēng)襲來，它那纖弱瘦小的身子再也受不住刺骨的寒風(fēng)。輕輕地擺弄著自己金燦燦的芭蕾舞裙，用自己的余生表演世上最美的舞蹈。它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)呀，突然輕輕一躍，優(yōu)雅地落在了地上。我走上前去，想撫摸它那纖弱的'身子，剎那間，一陣風(fēng)吹過，它又動了起來，我高興極了，沉醉于它的舞蹈中，看得入了迷，恍如身臨其境。可誰知，它的舞蹈戛然而止，我卻仍然發(fā)呆，直到刺骨的寒風(fēng)扎了我一下，我才驚醒。霎時，我的心碎了，徹底地的碎了，我很是惋惜，它竟然走了。我彎腰拾起它，愛撫地摸著，這么一個“舞蹈家”竟然瞬間消失了，難道只是為我表演舞蹈嗎？為何我的出現(xiàn)卻是它的消失呢？我不免有些愧疚，用手小心翼翼地拾起它，把它夾進(jìn)書里，制成書簽。以后每次翻書時，就能看到它，想起那段優(yōu)美的舞蹈。

　　我喜歡秋天的葉子，尤其喜歡楓樹的葉子。秋天，楓葉紅了，我高興的笑了。隨手摘下一片楓葉，仔細(xì)的端詳：這片楓葉呈小手狀，一根主經(jīng)絡(luò)，還有七根小經(jīng)絡(luò)，每片葉子都自然的分開。我輕輕的擺弄著它，把它放到遠(yuǎn)處，又放到近處，嘿！多像一個小手在向我打招呼呢！這時，我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著整棵楓樹，紅的像一團(tuán)火焰，楓葉多美啊，我如癡如醉，真想自己也變成一片楓葉，那該多好啊！

　　我沿著小路，繼續(xù)走著，路兩旁的香樟樹還是那么郁郁蔥蔥，葉子一點(diǎn)兒也不枯黃，在深秋，反而顯得更加綠。在這個樹葉飄零的季節(jié)，深綠色的樟樹葉還頑強(qiáng)地立于枝頭。

　　一株植物很美，但每株植物上微不足道的葉子更美，因?yàn)槊糠晁鼈兊蚵鋾r，邊化作肥料，給植物補(bǔ)充養(yǎng)分。這讓我想到了一句唐詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。

樹葉小學(xué)作文 篇4

　　我漫步在公園的羊腸小道，欣賞著這美麗的秋景。我深深地陶醉在其中。

　　也許是看慣了一夏的綠，眼前金黃的精靈令我耳目一新，引起我無限的遐思。我想到自己漫步在秋天的`樹林中，愈發(fā)感到隨風(fēng)飄落的秋葉宛若被施了魔法似的，紛紛飄落到我的身邊。我仿佛置身于櫻花林中。

　　我放眼望去，遠(yuǎn)處是一片樹林。我向樹林走去。 我俯身撿起一片秋葉，那是一片銀杏葉。金燦燦的銀杏葉好似一把為人們送來涼爽的扇子，也好似一條在風(fēng)中游戲魟魚。銀杏葉的葉脈酷似一條條美麗的花紋，讓它更加多彩，更加奪目。

　　一陣微風(fēng)拂過，樹上的葉子隨風(fēng)飄落，落到地上，仿佛一個五彩繽紛的大地毯，踩上去，時而發(fā)出“沙沙”的響聲。抬起頭向天空仰望，天空一碧如洗，放眼向遠(yuǎn)處望去，遠(yuǎn)處秋色宜人，孩子們歡樂的笑聲在天邊回蕩，為金色的秋天增添了一絲生機(jī)。

　　繽紛的顏色組成了一個繽紛的秋天。

樹葉小學(xué)作文 篇5

　　今天我和爸爸路過玉河路感受到了秋天的氣息。玉河路上放眼望去都是已經(jīng)落下一部分金燦燦葉子的銀杏樹，撿起一些，仔細(xì)看，像一把把橙黃的小扇子，一把把撐開的小雨傘，一個個正在降落的小降落傘，而且他們的葉脈是那樣細(xì)，那樣整齊，好像一排排閱兵縱隊(duì)。忽然，來了一陣風(fēng)，樹尖的葉子紛紛落下，空中的葉子好像一個個翩翩起舞的黃蝴蝶，隨著風(fēng)慢慢的'飄落下來。

　　回到家后聽爸爸說銀杏樹又叫白果樹，生長較慢，壽命極長，中國有3000年以上的銀杏古樹。而且銀杏身上有許多較為原始的特征。它的葉脈形式為“二歧狀分叉葉脈”，在裸子植物中絕無僅有，但在蕨類植物中卻很常見。

　　說到秋天，大家也一定會想到楓樹吧，在出水口公園就有一些楓樹，楓樹不像其它樹那樣高大，也不像其它樹那樣茂盛。它只有幾根枝杈，上面長滿了楓葉，顯得有點(diǎn)冷清，只是偶爾有幾只天牛飛來嬉戲一下。其實(shí)，它也有美的，奇特的一面，比如它的樹葉像手掌一樣，葉面很光滑，背面的葉脈就像手的骨骼一樣，十分形象。此外，它的樹干光滑油綠，也算比較奇特的了。

　　秋天真的很美，相信大家也想到玉河路和出水口公園感受那秋天的氣息了吧。

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