【精華】快樂(lè)的小學(xué)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
下課了，尚老師說(shuō)要和我們到操場(chǎng)上舉行跳繩比賽，我們一窩蜂沖出了教室，老師讓我們排好隊(duì)，一些同學(xué)興奮地沒(méi)聽(tīng)老師的話，“嗖”的`一下，像火箭一樣飛快地奔到操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)，老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子，讓男生先跳，第一個(gè)是邵紫晨，他瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，輕松自如的跳了起來(lái)，他成功了！
第二個(gè)是喬浩威，他像一只袋鼠一樣來(lái)了一個(gè)花樣，先左腳、后右腳，可惜繩子絆住了他的腳，所以他沒(méi)有成功；下一個(gè)該石浩言了，他緊張的直跺腳用雙手捂著頭，勇敢的跑上前，可是繩子還是打著了他的頭，他就拼命地揉著；下一個(gè)是盧士濤，他不敢跳，只好數(shù)著：“一、二、三！跳！”卻往后退了一步，最后還是失敗了，其他男生都順利地通過(guò)了。
該女生了，她們一個(gè)個(gè)順利的跳了過(guò)去，輪到我時(shí)感覺(jué)跳繩像鞭子一樣打到地上，我閉上眼沖到繩中，誰(shuí)知繩子不聽(tīng)我的話，絆住了我，最終還是男生贏了，我們女生氣得臉都紅了。
這次比賽真有意義！看來(lái)我們女生該加油了！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天我們班組織了秋游活動(dòng)，我們一早就站在操場(chǎng)上排好隊(duì)，準(zhǔn)備去秋游了。
我們先坐了豪華大巴去秋游的目的地，然后那里的叔叔帶我們?nèi)⒂^了水果和蔬菜，有木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)上結(jié)滿了木瓜，還有枇杷樹(shù)，那些枇杷樹(shù)都開(kāi)花了；我們還碰到了一些蔬菜，有豆子，這種豆子又寬有長(zhǎng)，而且里面的豆子我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么大；還有葫蘆，這些葫蘆有的小，有的`大，有的高，有的矮，奇形怪狀；我們還看見(jiàn)了一個(gè)金南瓜，這個(gè)南瓜不大不小，剛剛好跟我頭那么大；還有另一種葫蘆，上面下面都很大，中間很細(xì)很細(xì)，可照樣不會(huì)斷，我覺(jué)得這種葫蘆特別有趣。那個(gè)叔叔還給了我們班的徐麒越一個(gè)金色的小葫蘆，就像一個(gè)電話一樣，彎彎的，身上起了好多雞皮疙瘩。
參觀完了，我們準(zhǔn)備去采摘橘子，我們到了采摘橘子的地方，一看，那里的橘子又黃又大，看外表就能看出它很好吃。進(jìn)了橘子園，我摘了一個(gè)嘗一嘗，味道還可以，就是有點(diǎn)酸。我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方的橘子特別黃，我就嘗了嘗，哇！好甜呀！我又往前走，看見(jiàn)了一處火堆，那里有好多爛橘子在火堆里烤，我覺(jué)得挺浪費(fèi)的，后來(lái)我又想了一下，爛橘子有什么用呢？這么一想我就不覺(jué)得浪費(fèi)了。然后我們就出了橘子園去野餐了。
在野餐的時(shí)候，我和朱子墨分享了好多好吃的。我吃了她的巧克力棉花糖，朱子墨吃了我的西瓜。野餐結(jié)束了，我們坐上了豪華大巴又準(zhǔn)備回學(xué)校，在回學(xué)校的路上，我在心里說(shuō)了對(duì)這次秋游的感想，我的感想是，這次秋游我不但很開(kāi)心，我還吃的很飽，還有認(rèn)識(shí)了許多我不認(rèn)識(shí)的水果和蔬菜�？傊�，這次秋游我收獲很大很開(kāi)心。耶！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
秋天的景色真美呀！秋高氣爽、碩果累累！
看，公園里的蒲公英遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)白色絨球，近看像滿頭白發(fā)的老爺爺蹲坐在草坪上，倘若你輕輕一吹，小傘兵就會(huì)到處亂飛；一朵朵小巧玲瓏的黃色蒲公英小花，又像穿著黃顏色上衣的`小女孩，眉開(kāi)眼笑的在草地上翩翩起舞。遠(yuǎn)處漫山的楓葉連綿起伏，瞧，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅的像火焰在燃燒�？闪钊讼肫鸲拍恋脑�(shī)句《山行》“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
看，我們家果園里碩果累累，遠(yuǎn)看樹(shù)上的石榴像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，近看像聽(tīng)了什么笑話一樣，張開(kāi)嘴大笑，露出了水晶般的牙齒。葡萄架上的葡萄紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)，真像一粒粒紫色的珍珠。
我愛(ài)美不勝收的秋天！我愛(ài)多彩的秋天！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
“叮咚”“叮咚”“叮咚”，我家的門(mén)鈴聲響起來(lái)了，我揉了揉蒙朧的睡眼，下床去開(kāi)門(mén)，去開(kāi)門(mén)的途中，我還很想睡，在心里嘀咕著：“是誰(shuí)啊，大中午的，還讓不讓人睡覺(jué)了！”可是一開(kāi)門(mén)，我剛才的睡意傾刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤，那是因?yàn)槭迨褰o我?guī)?lái)了兩只可愛(ài)的烏龜，我一下子高興得一蹦三尺高，歡喜的快要發(fā)狂�？粗@兩只可愛(ài)的小烏龜，我十分高興，連忙請(qǐng)叔叔坐下，這時(shí)外出買(mǎi)東西的媽媽回來(lái)了，見(jiàn)叔叔來(lái)了，還給我?guī)?lái)了兩只小烏龜，連忙給叔叔倒水，并叫醒了睡午覺(jué)的爸爸，他們?nèi)齻�(gè)人去聊天了，而我呢，就一個(gè)人把魚(yú)缸拿到自己的房間，觀賞這兩只小烏龜了，它們老是往上爬，真可愛(ài)！
不一會(huì)兒，叔叔就走了，我立刻央求爸爸媽媽出去給我買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)食，我要喂烏龜�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，父母竟然要把這兩只小烏龜送人，理由是養(yǎng)它們太麻煩。我可不干了�！昂貌蝗菀资迨逅臀尹c(diǎn)禮物，你們竟然要送人，太過(guò)分了！”我生氣地說(shuō)。
最后在我再三的要求下，爸媽終于同意我養(yǎng)了，條件是在我爸爸的單位的魚(yú)缸里養(yǎng)。
那時(shí)正逢暑假的來(lái)臨，每當(dāng)?shù)搅讼挛�，我都回到爸爸的單位去看小烏龜，每次去還不忘帶點(diǎn)小魚(yú)蟲(chóng)。就這樣幾個(gè)星期過(guò)去了，我和小烏龜有了深厚的感情，每次我一進(jìn)辦公室的門(mén)，小烏龜就會(huì)用爪子抓魚(yú)缸，表示歡迎我得到來(lái)。我和小烏龜成了密不可分的好“朋友”。
可是好景不長(zhǎng)，有一天我在喂小烏龜時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，叫小的.那只烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，好像死了一般，幼稚的我找了根小木棒，不停地?fù)軇?dòng)小龜，撥了半天，小龜才有氣無(wú)力地伸出頭來(lái)，我又去撥小烏龜?shù)牟弊�，一不小心，我就鑄成了大錯(cuò)，把木棒桶進(jìn)了小烏龜?shù)牟弊永�，小烏龜�?dāng)場(chǎng)“氣絕身亡”，我一下子愣住了，心情十分復(fù)雜，一下子癱在了沙發(fā)上。事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在也因?qū)W習(xí)人任務(wù)重了而不能常去看小烏龜了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得和小烏龜在一起的歡樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)會(huì)記得我美好的、幸福的童年。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
剛走下車(chē)，就與清新的空氣撞了個(gè)滿懷。一眼望去，只見(jiàn)一片群山環(huán)抱的遼闊草地就像是一條通向天邊的綠毯。滿眼是綠，是新鮮的綠，是和諧的綠，是生機(jī)勃勃的綠。在綠色中，一條蜿蜒流淌的小溪分外惹眼，淙淙的流水讓整個(gè)畫(huà)面都流動(dòng)起來(lái)。沖向草地，極目遠(yuǎn)眺，幾頭大黑牛正安閑地咀嚼鮮嫩的青草。抬起頭來(lái)，空中掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，真是難得的好風(fēng)景！仔細(xì)一聞，風(fēng)中送來(lái)青草的芳香；側(cè)耳聆聽(tīng)，小溪和蟲(chóng)子們?cè)诤铣�，讓人心曠神怡�?/p>
穿過(guò)草地，涉過(guò)小溪，扎下帳篷，孩子們迫不及待地三五成群奔向清澈的小溪。水不過(guò)一尺來(lái)深，溪不過(guò)一丈多寬。建一道“攔溪壩”吧！大家行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，紛紛不約而同地?fù)炱鹗瘔K從溪的這頭，堆壘到溪的那頭。經(jīng)過(guò)不懈努力，上游的水比下游的水高出一二十厘米，石頭間大大小小的縫隙，成了一個(gè)個(gè)“小泉眼”、“小瀑布”�？粗樌⒐さ摹皵r溪壩”，每個(gè)孩子臉上都掛著抹不掉的快樂(lè)。一向寂靜的小溪，灑下了一串串歡聲笑語(yǔ)，留下了一串串童年足跡。
最后夜幕降臨，一片晚霞在天邊消散，篝火晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。篝火熊熊燃燒，迸發(fā)出一串串火星，人們載歌載舞，熱烈的空氣中洋溢著人們的激情。每當(dāng)節(jié)目演唱或朗誦到高潮時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)人聲鼎沸。在火光的`照耀下，整片草地都變得紅火而美麗。在這不同尋常的夜晚，這片靜謐的草地迎來(lái)了前所未有的熱鬧。每個(gè)人都沉浸在這難得的夜晚，忘記了工作的辛苦，忘記了學(xué)習(xí)的緊張，在這一刻放松了往日緊繃的神經(jīng)，流連在這天、這山、這水、這草，這美好的夏夜，仿佛與自然融為一體。
在人們的歌聲中，篝火晚會(huì)徐徐落幕。漆黑的天幕中鑲嵌著幾顆星星，人們回到帳篷中，徜徉在這夏夜的星空下，在蟲(chóng)兒們的小夜曲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
貼近自然，是一種生活態(tài)度，是一種生命境界，更是一種最樸實(shí)無(wú)華的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
當(dāng)每個(gè)禮拜要放假時(shí)，我都會(huì)感到反常的嚴(yán)重，總想知道，這個(gè)假日又能到哪兒去透透氣。從家門(mén)走出的那一步，就像監(jiān)犯從監(jiān)獄出來(lái)得到的自在，本由于課業(yè)上的壓力而令我煩躁，但只需聽(tīng)到“假日”這兩個(gè)字，心中就會(huì)情不自禁的振奮起來(lái)，所以，假日日子可說(shuō)是我康復(fù)生機(jī)的最佳特效藥。
在放假的時(shí)分，爸媽總能想出一些讓我和弟弟朝思暮想的當(dāng)?shù)赝嫠�。我和弟弟原本想去打球，但爸媽說(shuō)出來(lái)的方案讓我和弟弟呆若木雞，由于咱們考試考得好，所以早就方案帶咱們到渡假村享用咱們的假日，咱們的'歡笑聲總會(huì)大到震爆他人的耳膜。
到了渡假村，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那里最好玩的并不是什么名勝景點(diǎn)，而是度假村和飯館。咱們住的度假村叫做“悠活渡假村”，來(lái)到這兒，彷彿來(lái)到了人間仙境，水上設(shè)備多到不可勝數(shù)，第三次國(guó)際水上大戰(zhàn)就這樣開(kāi)端了！我和弟弟用水槍來(lái)決議誰(shuí)是“水上霸王”，像我和弟弟這種瘋瘋癲癲的人，必定拼個(gè)有你沒(méi)我；當(dāng)然，再?zèng)]有頭腦的人也知道最終的成果必定是我贏。那段時(shí)刻，也是我和弟弟一起最完美的回想。假日時(shí)，必定要事前方案好當(dāng)?shù)厝ツ膬和�，還有，自己有必要玩得很盡興，才不會(huì)留下任何的惋惜。
這段假日我過(guò)得十分充分，我必定會(huì)把這段歲月像鉆石相同，珍貴地嵌在我的腦海里；而那些無(wú)止盡的歡笑及笑臉，會(huì)永久痕跡在我心中。
【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的小學(xué)作文【精選】08-03
快樂(lè)的小學(xué)作文[經(jīng)典]09-14
（精選）快樂(lè)的小學(xué)作文10-01
[精選]快樂(lè)的小學(xué)作文10-17
快樂(lè)的小學(xué)作文(精選)11-26
快樂(lè)的小學(xué)作文(經(jīng)典)11-13
【經(jīng)典】快樂(lè)的小學(xué)作文12-28
快樂(lè)的小學(xué)作文03-24
[經(jīng)典]快樂(lè)的小學(xué)作文07-26
快樂(lè)的小學(xué)作文03-22