小松鼠小學(xué)作文

時(shí)間：2024-10-08 04:23:38 小學(xué)生作文我要投稿

小松鼠小學(xué)作文匯編6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小松鼠小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小松鼠小學(xué)作文匯編6篇

小松鼠小學(xué)作文篇1

　　前年夏天，我和爸爸媽媽到哈爾濱的松鼠島去玩，那里有很多松鼠。

　　我從口袋里掏出一把瓜子，小松鼠慢慢地靠近我，它小心翼翼拿起一顆，飛快地嗑著。它的'牙齒和前爪配合著，比我們?nèi)祟?lèi)嗑瓜子可快多了。不過(guò)它的膽子很小，我的手只要稍微一動(dòng)，它就“刷”的一下竄到樹(shù)上去了。

　　離開(kāi)松鼠島的時(shí)候，我依依不舍地跟可愛(ài)的小松鼠再見(jiàn)，希望下次還有機(jī)會(huì)找它們玩。

小松鼠小學(xué)作文篇2

　　一個(gè)烈日當(dāng)空的早晨，小松鼠熱得滿頭大汗，口干舌燥。這時(shí)，它看見(jiàn)一條小河。它想：要是能到小河里游泳，那該多好呀！

　　小松鼠還沒(méi)來(lái)得及弄清楚河水的深淺，就跳進(jìn)河里去了。它覺(jué)得很舒服。誰(shuí)知，水越來(lái)越深，小松鼠的腦袋沉到水下，它拼命掙扎，用雙手亂拍，用雙腳在水下亂蹬，然后，它高聲呼救：“救命呀！”

　　呼救聲被在河邊玩耍的.小猴聽(tīng)見(jiàn)了，它連忙跳過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備拿根繩子，可是附近沒(méi)有繩子，于是，它靈機(jī)一動(dòng)，把尾巴甩到河里，對(duì)小松鼠說(shuō)：“快抓住我的尾巴！”小猴往前走，小松鼠往上爬，終于爬上了岸。小松鼠連聲道謝。小猴對(duì)它說(shuō)：“以后游泳要到游泳館去，知道了嗎？”“知道了�！毙∷墒蠡卮�。

　　“走，我這就帶你去。”于是，小猴帶著小松鼠去游泳館游泳了。

小松鼠小學(xué)作文篇3

　　我是一只小松鼠，我的毛軟軟的、厚厚的，我有一條漂亮的大尾巴，我是森林中的.一只滑翔機(jī)。

　　我有好多特點(diǎn)：嗅覺(jué)靈敏、性格活潑、舉動(dòng)敏捷、通人情——我還有個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是警戒性。要是你不小心碰到我所在那棵樹(shù)，我一定會(huì)逃到樹(shù)的最頂端最脆弱的樹(shù)枝上，或逃到另一棵樹(shù)上，這可是我們祖祖輩輩的防身絕招呢！

　　哎呀，有人來(lái)捕捉我了，我得準(zhǔn)備好了。這個(gè)人真笨，就憑他的爬樹(shù)技術(shù)還想抓我，想都別想了。我得跑到樹(shù)頂上來(lái)了，以他的體重，要是和我一起爬上去的話，肯定會(huì)壓斷樹(shù)枝，和我同歸于盡，他肯定不會(huì)這么做的，再過(guò)一會(huì)兒，他肯定會(huì)走的。他總算回去了，我也可以回家吃東西了。我們松鼠是雜食動(dòng)物，什么都可以吃，不過(guò)，我們也是嚙齒類(lèi)動(dòng)物，為了磨牙，我還要吃一些榛子、堅(jiān)果、松子、栗子之類(lèi)的堅(jiān)硬食物。

　　我的警戒性是很有必要的，人類(lèi)比較好預(yù)防，可是我還有許多厲害的天敵，我一定要在多多鍛煉，這樣還有助于我的生長(zhǎng)發(fā)育呢！

　　這就是我——可愛(ài)的小松鼠。

小松鼠小學(xué)作文篇4

　　我的圖畫(huà)書(shū)上印著一只可愛(ài)的小松鼠，我最喜歡它了！小松鼠頭上長(zhǎng)著一對(duì)三角形的`耳朵，有時(shí)它喜歡擺一擺可愛(ài)的小耳朵。小松鼠的頭并不大，像一個(gè)圓滾滾的小皮球。小松鼠的小爪子是用來(lái)抓起松子、橡子等食物。小松鼠的手和腳并用可以爬上很高的樹(shù)。小松鼠的大尾巴像一團(tuán)棉花，小松鼠的尾巴又像一把傘和一張被子。小松鼠冬天睡覺(jué)時(shí)就把它那軟綿綿、厚敦敦的尾巴蓋在身上，像被子一樣舒服。小松鼠真可愛(ài)！

　　這就是我喜歡的小松鼠，你喜歡它嗎？

小松鼠小學(xué)作文篇5

　　松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，即可愛(ài)又乖巧，所以很惹人喜愛(ài)。

　　今天，我和媽媽來(lái)到府山玩。走在石板路上，抬頭仰望碧藍(lán)的天空，呼吸著新鮮空氣，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡叫，使人感到悠閑�？斓斤w翼樓時(shí)，身旁的枝條突然劇烈的.抖動(dòng)了一下。緊接著，一個(gè)黑影從我的頭上一躍而過(guò)。“快看！那兒有松鼠�！�

　　媽媽興奮地對(duì)著我喊。我立刻把目光轉(zhuǎn)到了大樹(shù)上：“��！好漂亮的松鼠呀。”

　　我也叫到。兩條黑色的斑帶從灰色的頭延到棕色的毛絨絨的大尾巴。“一只，兩只……”我和媽媽找到了五只松鼠。它們?cè)谥︻^玩耍、嬉戲。有兩只松鼠在枝桿上追趕，前面一只被逼到了枝條的末端，卻輕松地躍到了另一棵樹(shù)上。后面一只松鼠好像在說(shuō)：“你別跑�！边€有兩只松鼠在頭頂爭(zhēng)奪地盤(pán)，樹(shù)葉被它們弄得沙沙作響。我完全被松鼠迷住了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我和媽媽找了個(gè)凳子坐了下來(lái)。真巧，在山的斜坡上離我不遠(yuǎn)的地方有顆大松果，一只小松鼠好像看中了著顆松果。它先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它，就慢慢挨近。我和媽媽都不動(dòng)，生怕驚動(dòng)了這小家伙。最后，松鼠搶到松果就跑到了樹(shù)上。它先用鋒利的牙齒和爪子撬開(kāi)殼，把肉慢慢地咀嚼，一邊還東張西望。我想走近觀看，正當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，小松鼠跑了。

　　可愛(ài)的小松鼠給我留下了美好的回憶。