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小學(xué)生作文

珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-29 11:58:08 小學(xué)生作文 我要投稿

精選珍惜小學(xué)作文匯總8篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的珍惜小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選珍惜小學(xué)作文匯總8篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  最近,我讀了《愛的教育》。《愛的教育》又稱“一名意大利小學(xué)生的日記”,是意大利作家亞米契斯根據(jù)小學(xué)生日記寫成的。這本書以小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)男孩安利柯的口吻講述了從四年級(jí) 10 月開學(xué)至第二年 7 月在校內(nèi)的'所見、所聞和所感。

  在這本書中,我最喜歡《聾啞》這個(gè)故事了。這個(gè)故事講述了一位曾在安利柯家做園丁的人,后來他去希臘做了三年鐵路工人,昨天剛剛回國。與三年前相比,他老了許多,隨身帶著一個(gè)大大的包裹,更讓他顯得孤單不已。他的女兒奇奇啊生來就聾,碰到了慈善的人給她入了聾啞學(xué)校。她是八歲進(jìn)去的,現(xiàn)在已十一歲。父親想見女兒,卻不知女兒已學(xué)會(huì)了正常說話。當(dāng)然,她聽不見,只能看著對(duì)方嘴唇觸動(dòng)才悟得到。父親與女兒的對(duì)話令我感動(dòng)不已。我不禁驚嘆:聾啞學(xué)校的老師是多么偉大,能使一位聾啞學(xué)生開口說話?匆娖嫫孀匀缗c她的父親對(duì)話,我不禁歡喜滿懷,更對(duì)奇奇充滿了敬意,誰都知道,為了這一天的相見和傾訴,奇奇在背后付出了多么大的努力啊!三年未見,這父女倆終于團(tuán)聚了,兩人心中一定充滿了激動(dòng)、開心、驚訝、幸!

  愛,無處不在,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感受,學(xué)會(huì)珍惜。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  同學(xué)們,你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎?它最長又最短,它最慢又最快。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨,你不珍惜它,它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴,它是什么?它就是時(shí)間!古往今來,有多少認(rèn)為它驚嘆。

  在生活中,有許多人把時(shí)間比作金錢,但金錢是有價(jià)的,而時(shí)間是無價(jià)的;金錢可以存儲(chǔ)起來,時(shí)間可以嗎?你也許沒有想過,金錢可以浪費(fèi)幾十元﹑幾百元﹑幾千元,甚至更多,但沒關(guān)系,金錢可以賺回來,而時(shí)間呢?它可以浪費(fèi)嗎?答案是明顯的,時(shí)間一旦過去了,就在也不會(huì)回來,它回去的無影無蹤,不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間,千萬不能讓它白白浪費(fèi)。

  然而,在我們身邊,有的.在和時(shí)間奔跑,努力拼搏;也有一些人無所事事,在消磨時(shí)光;正如大作家臧克說的:“有的人死了,他還活著;有的活著,但他死了!”

  同學(xué)們,讓我們從這刻起,珍惜時(shí)間,努力拼搏,打造美好未來。

珍惜小學(xué)作文 篇3

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言告訴了我要珍惜時(shí)間。因?yàn)橐簧挥袔资,一年只?65天,一天只有24小時(shí),一節(jié)課只有40分鐘。我要把有限的時(shí)間用在有意義的事情上。

  第二個(gè)是我在執(zhí)行計(jì)劃的.時(shí)候,做得非常有效率。就比如我在做一件事的時(shí)候,每次都專心致志地做一件事,一件別人要兩個(gè)小時(shí)才做完的事,我一個(gè)小時(shí)就做完了,這就是我的效率。

  通過珍惜時(shí)間,我知道了今天的事情要今天做完,不能拖到明天。就像明日復(fù)明日,明日何其多?在專心的同時(shí)要嚴(yán)格要求自己,把每件事都做得很細(xì)致。通過珍惜時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),有聲樂,畫畫,演講等……讓我多了許多展示自我的機(jī)會(huì),多次代表班級(jí)參加校級(jí)比賽,為班級(jí)爭光,也為我添加了許多自信。還讓我的人生更加豐富多彩。

  我現(xiàn)在每天都做計(jì)劃,有效利用時(shí)間。首先,我要做計(jì)劃,把要做的事情列到計(jì)劃表里。然后我要執(zhí)行計(jì)劃,先做什么,后做什么。最后是檢查計(jì)劃,看一看有沒有什么沒做的計(jì)劃。

  第三個(gè)是我會(huì)把碎片時(shí)間利用起來。比如我在晚上要的時(shí)候會(huì)看一會(huì)書,早上起來我會(huì)聽一會(huì)天貓精靈講的故事,并且我上學(xué)下學(xué)時(shí)可以背單詞,上廁所時(shí)可以看一會(huì)書……

珍惜小學(xué)作文 篇4

  風(fēng)吹過,推著歲月的帆,在成長的軌跡上,劃過粼粼的波。

  不知說是特別還是無奈,短暫的讓人的心都很痛。這一年中,發(fā)生的事真的好多好多,曾經(jīng)的朋友一個(gè)個(gè)離開,太多人,太多事,太多情。遺落在匆匆中,不知道該是惋惜還是徘徊。

  很喜歡朱自清的一句話:熱鬧的是屬于他們的。其實(shí)我們什么也沒有。是的,想起小學(xué)快樂的時(shí)光,原來那么溫馨。只是那時(shí)候忘了記錄罷了,總以為自己失去了很多,卻對(duì)自己現(xiàn)在擁有的忘記了珍惜。 歲月如風(fēng),20xx年,我們也又老了一歲,長大對(duì)我來說就像夜晚坐在天臺(tái)上所仰望的燦爛星空,看似觸手可及,卻又遙遠(yuǎn)的迷惘,迷惘的丟失了自己,丟失了方向。 記得曾經(jīng)自己以為捧著奶茶,看著春晚與主持人一起到零點(diǎn)那一刻是最美的,看美麗的煙火劃過天際,是最美的`。自己真的是長大了吧。曾感到很爛漫的事,現(xiàn)在回憶起來也不過如此。 年末的新春,和新朋友在打電話中度過,感覺很好,我想我會(huì)記得。

  今年的零點(diǎn)還是等到了,只是沒有去年那么激動(dòng),平平淡淡,默默無語,很多事情現(xiàn)在看來也不過那么簡單,只是不知為什么要想的那么復(fù)雜?終于發(fā)現(xiàn),以前的我一點(diǎn)也不想現(xiàn)在的我。 其實(shí)有時(shí)候感覺自己做人挺失敗的,以前特別好的朋友現(xiàn)在也不怎么樣了。一個(gè)朋友和我說,他上了初中挺郁悶的,因?yàn)槌踔型Χ嗍露几淖兞,他說他想回到從前。 我說,那很好啊,過和以前不一樣的生活不是很有意思嗎?過去的事太多了,我們也許只能用力抓住所擁有的,回憶逝去的吧。 按著空格鍵,不愿刪除。這真的很想我們。記得很多去年的事,記得很多去年的去年的事。真的不想過年,過年過了年離中考就只有兩年了,很快的… … 要好好的學(xué)習(xí),這才是心中最真實(shí)的東西。太多記憶想吐魯番的葡萄,風(fēng)干,真空包裝。

  這才是最好的吧,封存過去,展望未來, 我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的東西。

珍惜小學(xué)作文 篇5

  星期三那天我們?nèi)酁榕碜先峤憬憔杩睢?/p>

  老師在講臺(tái)給我們講彭紫柔姐姐的經(jīng)歷。她是我們學(xué)校初二八(4)班的一位同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、表現(xiàn)優(yōu)秀,她的學(xué)習(xí)成績和她所參加的演講比賽多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里洗衣做飯,照顧弟弟,是個(gè)聽話懂事的好孩子。就在她住院期間還不忘學(xué)習(xí),已經(jīng)看了三本作文選,因?yàn)椴荒馨磿r(shí)去學(xué)校學(xué)習(xí),還讓媽媽從學(xué)校領(lǐng)了本學(xué)期的新書,準(zhǔn)備自學(xué)功課,多么讓人憐愛的同學(xué)!

  彭紫柔姐姐的'爸爸媽媽在深圳務(wù)工,家里的錢全靠打工掙來,現(xiàn)在還供弟弟上學(xué)。而彭紫柔姐姐血病治病更是花光所有積蓄!f到這老師的眼睛濕了,我們們眼睛也濕了,我仿佛看到了躺在病床上的她。老師說;來我們?yōu)榻憬阍缛湛祻?fù)做些什么,請(qǐng)獻(xiàn)出你們的愛心。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手中拿著多多少少的錢向講臺(tái)走去,我也獻(xiàn)上我的零花錢,同時(shí)也許了個(gè)愿。

珍惜小學(xué)作文 篇6

  夏日的雷雨過后,在朦朧不清而清新的天空之中,常掛著一條七色彩虹。好美。〕喑赛S綠青藍(lán)紫,就如彩綢一般,七色交輝,美不勝收,鑲在那片絲毫沒有半點(diǎn)瑕絲的天空中更是別有一番風(fēng)韻。

  隨著時(shí)間的推移,彩虹緩緩的退去了她那特有的美麗,最后消失在湛藍(lán)的茫茫天際中。白色的云朵取代了她的位置。雖也純潔如玉,卻沒有了那份迷人的色彩。

  是啊,在現(xiàn)實(shí)的生活之中,這種曇花一現(xiàn)的事情很多,就像彩虹一般,總是在你不知不覺中漸漸消失了。而在它消失后,就在找不到可以替代它的合適的云彩了。

  所有的'事情都只有在它們失去之后,才知道它們的美麗,它們的價(jià)值,它們的作用,它們的奇妙。與其在失去后嘆氣、傷心,倒不如在它們最美的那個(gè)時(shí)刻學(xué)會(huì)珍惜它。

  其實(shí),珍惜就是幸福。

珍惜小學(xué)作文 篇7

  一個(gè)人一生只擁有一次生命,失去則意味著消失、毀滅。高樓大廈平地起,地基則是房子的根本;那么,安全就是生命的地基。如果安全消失了,則生命的大樓也會(huì)倒去。

  現(xiàn)在的人們,對(duì)安全還不是太關(guān)注。安全意識(shí)不強(qiáng)最有力的證據(jù)就是一年有那么多的無辜的生命離開了人世,死亡的原因?qū)映霾桓F,但歸根究底基本上都是缺乏安全意識(shí)。

  在你身邊有許多不安全的.因素,你注意到了嗎?比如快塌的老墻,老化了的電線,使用多年的高壓鍋,自然災(zāi)害,這些不安全的因素你都知道有效預(yù)防嗎?也許危機(jī)就在你的身邊,而你卻什么都不知。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)卻什么都晚了,下面的幾個(gè)例子是敲響安全的警鐘。

  北京市大興縣某中心小學(xué)一位13歲的學(xué)生騎自行車在魏善莊火車站西側(cè)路,在一輛拖拉機(jī)前面突然強(qiáng)行猛拐,拖拉機(jī)駕駛員發(fā)現(xiàn)后,立即剎車打輪向左躲閃,但是因情況突然,采取措施來不及,該生當(dāng)場死亡。

  浙江省常水縣某鄉(xiāng)中學(xué)租用該縣一個(gè)體司機(jī)駕駛的準(zhǔn)乘19人的客車,分三次遠(yuǎn)送該校初中三年級(jí)學(xué)生前往縣城參加中考體育考試,在送第三批師生時(shí),因嚴(yán)重超載,客車制動(dòng)失靈,在連續(xù)下坡轉(zhuǎn)彎處沖出道路,入水庫,造成32人死亡,7人受傷的特大交通事故。

  以上的案例讓人慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計(jì),本世紀(jì)初汽車批量生產(chǎn)以來,全世界死于交通事故的人數(shù)達(dá)3000萬余人,而在同一時(shí)期死于戰(zhàn)爭的為2350萬余人,這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。這都是人們不注重安全,使他們失去了生命,聰明的人會(huì)從別人的身上學(xué)到別人失敗的原因,我們應(yīng)該做聰明的人,吸取前人的教訓(xùn),讓我們共同呼吁“珍惜生命,關(guān)注安全。”

  安全,在《辭源》中的意思是平靜、穩(wěn)定?梢,安全,歷來是人類社會(huì)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。“安全第一,安全生產(chǎn)”等概念早已深入人心。但是,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,由于價(jià)值觀念的差異而產(chǎn)生的思想麻痹,工作者的素質(zhì)與生產(chǎn)技術(shù)要求的差距等人為因素,導(dǎo)致的安全事故時(shí)有發(fā)生。

珍惜小學(xué)作文 篇8

  上帝是公平的,他讓每一個(gè)人都揣著一分幸運(yùn),這份幸運(yùn)就是時(shí)間。成功者用幸運(yùn)創(chuàng)造了奇跡;而碌碌無為者讓時(shí)間蹉跎,抱怨命運(yùn)的不公。面對(duì)相同的起點(diǎn),睿智的人會(huì)抓緊一切可以利用的時(shí)間,走完自己的坎坷之路;愚蠢之人則會(huì)走走停停,拖延時(shí)間,浪費(fèi)光陰,等待他的是無盡的荊棘之路。顯然,只有會(huì)利用時(shí)間,珍惜眼前之人,才可以一覽人生的壯景,把握未來的方向。

  珍惜現(xiàn)在才能讓生命譜出華麗的樂章。陳玉蓉一位普通的`母親,但她卻用他的大愛譜出了生命的贊歌。當(dāng)兒子被檢查出肝豆?fàn)畈『,陳玉蓉深刻地認(rèn)識(shí)到兒子的生命將要走到盡頭,她要為兒子捐肝。不幸的是陳玉蓉患有重度脂肪肝,但她不懼怕,她堅(jiān)信只要抓緊每一分每一秒時(shí)間去鍛煉,就會(huì)換取兒子重生。幸運(yùn)之神總是眷顧珍惜時(shí)間之人,奇跡總是發(fā)生在珍惜現(xiàn)在之人身上,陳玉蓉與兒子的換肝手術(shù)很成功,兒子也因母愛而獲得第二次生命。珍惜現(xiàn)在,珍惜還在你身邊的人,珍惜你還擁有的一切。

  韶華易逝,歲月易老,不要等待物是人非之時(shí),才感嘆時(shí)間之可貴。陳玉蓉或許是因?yàn)閮鹤硬牌戳嗣乇┳咤憻挘珶o可爭議的一點(diǎn)是如果陳玉蓉沒有珍惜當(dāng)下,而是整日以淚洗面不作任何努力,那么怎能讓她的兒子再次綻放出生命的色彩?

  珍惜現(xiàn)在才能登上人生巔峰。諾貝爾憑借自己的力量推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,他把畢生精力都奉獻(xiàn)于科學(xué)技術(shù)上從未間斷。當(dāng)時(shí),也曾有人質(zhì)疑過他,但他卻說;我不管未來是什么樣子,我珍惜的是現(xiàn)在,至少現(xiàn)在我熱愛科學(xué)。為此,他珍惜現(xiàn)當(dāng)下,努力拼搏,最后才擁有如此驕人的成績。我想說,在他逝世時(shí),他應(yīng)該沒有遺憾了。因?yàn)樗湎Я松械拿恳粋(gè)現(xiàn)在,讓他成為了科學(xué)巨子,登上了人生的巔峰。

  列寧曾說;“珍惜現(xiàn)在,就是對(duì)過去最完美的釋懷,對(duì)未來最好的詮釋!崩蠲鞑┛偨y(tǒng)或許是真的想要好好報(bào)答他的母親,然而時(shí)光不等人,與其空想不如動(dòng)手行動(dòng)。時(shí)光不會(huì)倒流,人生沒有以后,只有當(dāng)下。只有抓住現(xiàn)在,才不會(huì)讓未來留遺憾。

  所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,不要等待。

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