我的生活小學(xué)作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的生活小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我們中午學(xué)了驚弓之鳥(niǎo)，文中的大雁受到了驚嚇，我在生活中也受到過(guò)驚嚇，我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧。
我們學(xué)了驚弓之鳥(niǎo)，我也有這樣的事，有一天，我那個(gè)時(shí)候也在我奶奶和爺爺家，有一天我在外面玩水，我玩的非常開(kāi)心非常高興。我奶奶家也有幾只雞，我在那里玩著，突然從一個(gè)洞里出來(lái)了一條蛇，我嚇了一大跳。我在那里看了一會(huì)，那條蛇就卷住了我家一只雞的'身體，把那只雞個(gè)整死了，我就趕緊去叫我的姑姑去，我的姑姑就去拿出一根針，扎了一下蛇，那條蛇就跑進(jìn)了自己的洞里，我非常害怕，我很怕蛇。
我以后要小心蛇。
我的生活小學(xué)作文 篇2
周末了，學(xué)習(xí)了一周的我和媽媽來(lái)到公園玩，體驗(yàn)了爬“蜘蛛網(wǎng)”。
“蜘蛛網(wǎng)”是一項(xiàng)拓展運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槊恳粚佣际蔷W(wǎng)子，就像蜘蛛結(jié)的網(wǎng)一樣�！爸┲刖W(wǎng)”一共12層，大約有5米多高呢，從下往上看還真讓人有點(diǎn)兒害怕呢。今天是第一次來(lái)爬，看著這么高我很害怕，不敢往上爬�？吹轿液ε碌臉幼�，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶寶，不要害怕，你一定可以的！”在媽媽信任的目光和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)中，我鼓足勇氣開(kāi)始向上爬。我先用手抓住上一層的網(wǎng)格，然后高高的抬起一只腳使勁一蹬，另一只腳也踩上了網(wǎng)格，整個(gè)身體向上使勁就往上爬了一層。一層、兩層……終于我克服了心里的`害怕，怕到了最高層，我高興地向媽媽招手。
今天，我成功的爬上了“蜘蛛網(wǎng)”，戰(zhàn)勝了自己的膽怯，我很開(kāi)心也很自豪。我明白了一個(gè)道理：只要努力就一定能成功！今天我的課余生活很有意義，下次我還要來(lái)挑戰(zhàn)“蜘蛛網(wǎng)”。
我的生活小學(xué)作文 篇3
每天都要上班、上課，常常讓人忘了「休閑」，我雖然每天也要上課，不過(guò)當(dāng)我放學(xué)后，嘿嘿！就是我的「休閑時(shí)間」啦！
我的休閑生活千變?nèi)f化，象是：聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)可使人放松心情，調(diào)劑身心。閱讀，不論是推理小說(shuō)還是古代文學(xué)，都令我百看不厭。騎腳踏車(chē)，是我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)之一，他也很有益處。彈鋼琴，讓我把一切煩惱拋到九霄云外……因?yàn)槲也怀？措娨暎抛屛矣羞@么多的空閑時(shí)間可以利用。
當(dāng)我在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)天馬行空的幻想著，很有趣！我也會(huì)跟著音樂(lè)一起唱和，打拍子，彷彿一天中不愉快的事情都隨著音樂(lè)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我在閱讀的時(shí)候，我會(huì)將全部的精神集中在書(shū)里的'每一個(gè)文字上，「書(shū)」是我最忠實(shí)的伙伴，有時(shí)候是浪漫的愛(ài)情小說(shuō)，有時(shí)候是刺激的冒險(xiǎn)故事，有時(shí)候是驚心動(dòng)魄的恐怖事件，這些通通是我的最?lèi)?ài)！
騎腳踏車(chē)，每當(dāng)?shù)搅酥苄荻眨揖蜁?huì)去河濱公園騎腳踏車(chē)，清涼的微風(fēng)輕輕的吹撫著我的雙頰，真的很舒服！
彈鋼琴，我很喜歡彈鋼琴，除了彈家教老師叫我彈的指定曲外，我也很喜歡從網(wǎng)絡(luò)上找流行歌的琴譜來(lái)彈，藉此抒發(fā)不愉快的心情。
我愛(ài)我的休閑生活！每一個(gè)活動(dòng)都對(duì)我有益處，聽(tīng)音樂(lè)可以紓解壓力，閱讀可以增進(jìn)知識(shí)，騎腳踏車(chē)可以促進(jìn)身心的健康……。聽(tīng)完后，你是不是也躍躍欲試，想訂一份休閑生活計(jì)劃呢？讓我們來(lái)規(guī)畫(huà)一個(gè)既充實(shí)又有趣的休閑生活吧！
我的生活小學(xué)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，就要離開(kāi)小學(xué)了，不禁想起一句詩(shī)：“輕輕的，我走了，正入我輕輕的來(lái)，輕輕的揮揮衣袖，不帶走一片云彩”
往事如歌。
每天的鈴聲是催促你學(xué)習(xí)的歌。走進(jìn)校門(mén)，呼吸著下雨后沉靜了一夜的空氣，邁著輕松的步伐，來(lái)到教室。書(shū)聲瑯瑯。在安靜的校園中，這書(shū)聲格外響亮。放下書(shū)包，打開(kāi)課本，跟隨著大家大聲朗讀。鈴聲，想了。在哪一瞬間，所有人都振奮了精神，以精神的容貌迎接老師。挺直了腰，放平了肩，就那樣，沉醉在知識(shí)海洋中……
每天的學(xué)習(xí)是教你成功的歌。練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)，小心翼翼的翻開(kāi)，一個(gè)大大地“優(yōu)”映入眼簾。這是通往成功的一小步。是那首歌的一個(gè)歌詞。由這樣的一小步、一小步。連接成了成功大道，通向輝煌燦爛的明天……
每天的`歌聲是一首振奮人心的歌。“鈴——！”伴隨著這清脆的上課鈴聲的，還有文藝委員輕快地腳步。雙手一撐，嘴巴和雙手一齊動(dòng)著。在她的帶領(lǐng)下，唱響了一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌。老師也在這歌聲中走進(jìn)教室，聽(tīng)到這有力的聲音，笑了，同學(xué)們，也笑了……
老師是人生歌中的詞曲作者。古人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美您！人們用“園丁”“紅燭”來(lái)贊美您。我卻認(rèn)為您是我們“我們?nèi)松琛敝械脑~曲作者，有了您的教導(dǎo)，我們積累了知識(shí)；有了您的幫助，我們不畏人生的艱難險(xiǎn)阻。您是月亮，我們是您身邊的星星；您是太陽(yáng)，我們是您身邊的片片白云……
每當(dāng)看見(jiàn)天邊那火紅的晚霞，那粉紅色的夢(mèng)幻的云，我便會(huì)想起我們同學(xué)們。眼前的云變浮現(xiàn)出同學(xué)們的面容，還是那般的燦爛與美麗……
六年的美好時(shí)光，親愛(ài)的老師同學(xué)們，我們就此別過(guò)。
我的生活小學(xué)作文 篇5
超市里，常�？梢钥匆�(jiàn)許多一次性用品：一次性筷子、一次性茶杯、一次性牙刷……一次性用品雖然給我們的生活帶來(lái)了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難。它們加快了地球資源的枯竭，產(chǎn)生大量垃圾造成環(huán)境污染。
一次性餐具，使用之后不用清洗，可以直接扔進(jìn)垃圾桶，看起來(lái)好像是既方便又省力。但是人們并不知道這種餐具對(duì)人類(lèi)的危害，對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上看到一份資料：以一家小吃店為例，一周用3000只一次性餐具，一年用15萬(wàn)只，就等于砍了15棵樹(shù)。照這樣計(jì)算，全國(guó)要用20億只一次性餐具，就像毀了一個(gè)森林。一次性杯子、一次性飯盒的塑料薄膜是用PE材料做成的，這種材料埋在地下100年也不分解呢。質(zhì)檢、工商等部門(mén)對(duì)部分廠(chǎng)家的一次性塑料餐盒、餐碗進(jìn)行了檢測(cè)，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，部分廠(chǎng)家使用的原料竟都是廢棄的塑料，同時(shí)，還大量添加了國(guó)家明令禁用的工業(yè)石蠟等有害物質(zhì)。用熱水一泡、微波爐一轉(zhuǎn)，甚至食品的溫度稍高些，有害物質(zhì)就會(huì)溶解在食物中，長(zhǎng)期攝入會(huì)導(dǎo)致消化不良、膽結(jié)石以及肝系統(tǒng)病變等，甚至可能致癌。看了這則資料，我大吃一驚，沒(méi)想到一次性餐具的危害這么大！
以前，每當(dāng)家里來(lái)了客人，我就拿出一次性杯子為客人泡茶。怕客人燙手，總還要再套上一個(gè)。雖然倒水的`只有一個(gè)杯子，但另一個(gè)杯子也總會(huì)被一起扔進(jìn)垃圾桶。自從看過(guò)網(wǎng)上的資料后，我們家就再也沒(méi)買(mǎi)過(guò)一次性杯子了。每次客人來(lái)之前，我和媽媽總早早地把玻璃杯洗干凈招待客人，用完再洗一洗。不僅如此，看見(jiàn)別人在用一次性杯子，我也會(huì)去和他講一次性杯子的危害，勸說(shuō)他盡量少用或不用。有一次我去阿姨家做客，阿姨熱情地拿出奶茶要泡給我喝。我見(jiàn)了，趕緊謝絕，不喝奶茶。要知道，奶茶就是用一次性杯子泡的呀！阿姨感到奇怪，問(wèn)我為什么不喝，于是我就把使用一次性杯子的危害講給她聽(tīng)。聽(tīng)得她連連點(diǎn)頭，還夸我是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢！
使用一次性用品的危害多多，讓我們從我做起，拒絕一次性用品，為我們的家園做出貢獻(xiàn)。
我的生活小學(xué)作文 篇6
除上學(xué)外，我在家里還有更重要的事要做�？巢瘢鸷蛽Q錢(qián)）、掙工分、放牛（為吃糧）、挖野菜（填飽肚子）……
小時(shí)候，我們農(nóng)村家庭做飯都以柴草為燃料。凡有孩子的家庭，砍柴的任務(wù)就由孩子們來(lái)完成，大人是沒(méi)有閑暇去砍柴的。（除十六歲以下少年和學(xué)生外，所有成人均有勞動(dòng)任務(wù)，男的每月28天，女的每月26天，完不成是要賠工分扣口糧的）。但凡節(jié)假日，只要天無(wú)大雨。孩子們便上山砍柴，三、四歲挎?zhèn)�籃子去的也有。家庭經(jīng)濟(jì)好的，不用去賣(mài)柴。有些家庭的日常開(kāi)支就指望著賣(mài)柴換錢(qián)。在我十一歲時(shí)，兩個(gè)姐姐都已出嫁。家中生火和上學(xué)的費(fèi)用就全靠自己張羅了。我記得從小學(xué)到高中的九年里，沒(méi)人給過(guò)我一分錢(qián)。一年四季，不分冷熱，不分陰晴，風(fēng)雨無(wú)阻，我總是在上山砍柴和上學(xué)讀書(shū)中不斷徘徊。春天里，山上的柴少，晴好的日子，只得去很遠(yuǎn)的后山（就是現(xiàn)在的項(xiàng)家山、南巖峰、盛家晚那帶）砍柴，一天一個(gè)來(lái)回，那餓、累、渴、熱，實(shí)在無(wú)法形容。有一回，我們幾個(gè)從項(xiàng)家山挑柴翻過(guò)山嶺后，坐在地上睡著了，直到天黑才醒來(lái)，到家已是半夜了。母親看著我，泣不成聲�，F(xiàn)在想來(lái)，真有些膽寒。陰雨天，上山挖柴蔸。有時(shí)一天兩擔(dān)三擔(dān)也有過(guò)。夏天里，晴天早起砍柴，常常把新砍的曬在山上，將前幾天砍的稍干點(diǎn)的挑回，人們把它叫“曬青”。雨天則上山采草藥，這東西有部門(mén)收購(gòu)，相對(duì)較輕松，無(wú)需出大力流大汗。秋天中，也以“曬青”為主。冬天，是一年中砍柴最舒服的季節(jié)，氣溫不高，柴禾也枯了，這時(shí)節(jié)，一天至少要砍兩擔(dān)。有時(shí)也可直接挑去賣(mài)了。那時(shí)，一天能掙五、六角到一元錢(qián)是最了不起的事。
農(nóng)忙季節(jié)，小孩即使沒(méi)有勞動(dòng)任務(wù)，也是不準(zhǔn)搞“私有”（干私事）的，必須參加生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)。我家沒(méi)人掙工分，只要有空，我就去隊(duì)里勞動(dòng)。插田、收割、挑土……無(wú)所不干。有時(shí)我們干的活跟大人所差無(wú)幾，但我卻得不到大人一半的工分。可憐我勞累一天只能掙四、五個(gè)工分，折算成錢(qián)的話(huà)，值一角多錢(qián)。
我這個(gè)失父的人就是勞動(dòng)，也常常受一些小人的欺侮。明明那事做對(duì)了，別人硬說(shuō)你不是這個(gè)做法。只要有我在，凡有不妥的事都推到我頭上。插田有人說(shuō)你沒(méi)插正；割谷有人說(shuō)你沒(méi)割齊；挑土有人說(shuō)你土沒(méi)倒平；走路有人說(shuō)你沒(méi)走好；……總之，我成了別人的笑料，成為別人發(fā)泄私憤的出氣筒。有一回，我跟大伙一起去耘田（即薅田，給稻田除草）。我的'前面是三祖父（我祖父的親兄弟。這是個(gè)成天板著老臉，一副兇神惡煞樣子的人，很少有人愿接近他。）我本想撇開(kāi)他，可是沒(méi)辦法，還是挨著他。為了躲開(kāi)他，我故意落在后面，離他有個(gè)一兩米的距離。他薅在前面，不時(shí)回頭看看我薅的田�！稗秱�(gè)鬼。有什么用？”他沉著臉說(shuō)。我聽(tīng)了，不作聲，偷偷地看看他和我的后面，比較一下，沒(méi)什么區(qū)別�！澳氵@是混工分，不聽(tīng)教訓(xùn)的東西！”他又用棍子指著我的后面，憤憤地說(shuō)。我也沒(méi)做聲，只是默默地忍著。他見(jiàn)我不理睬，越說(shuō)越來(lái)勁，干脆停下來(lái)，沖著我：“大家來(lái)看，這個(gè)不聽(tīng)人教的家伙，薅這樣的田有什么用？”我實(shí)在忍無(wú)可忍，也火了，回了一句：“你都幾十歲的人了，也有眼睛，說(shuō)我一句，我讓你；說(shuō)我兩句，我忍了；還說(shuō)我三句，你睜眼看看，看看自己薅得怎樣。別以為我好欺負(fù)！”他看了一眼自己的身后，啞口無(wú)言。只見(jiàn)他臉紅一塊，紫一塊，白一塊的。那晚回家，他對(duì)三奶奶說(shuō)：“看不出，那小家伙，蠻厲害的！”從此以后，他再也不敢欺侮我了。
母親身體不好，不能參加隊(duì)里的勞動(dòng)，只得為隊(duì)里放牛。我家領(lǐng)養(yǎng)了一頭大水牛，我上學(xué)時(shí)間，母親去放（那時(shí)放牛，繩是不能離人手的，除在山中外，田野是無(wú)荒地的）。放學(xué)后，只要不做其他事，我就得放牛。別看放牛輕松，其實(shí)很辛苦：草少難尋，要讓牛吃飽，得到處尋找；風(fēng)雨天，頂個(gè)破斗笠，全身淋濕是常事。有時(shí)，牛吃不飽，扯斷繩索跑了，很難拴到；有時(shí)，牛發(fā)怒，用角頂你，個(gè)人仰馬；有時(shí)，牛搗蛋，糟蹋東西，要你賠呢。當(dāng)然，放牛也不全是辛苦，樂(lè)趣也有，這里就不啰嗦了。
挖野菜，也是我要做的事。我家是嚴(yán)重的缺糧戶(hù)，野菜成了我家的主要口糧，人們也用野菜養(yǎng)豬。春、夏、秋三季。雨水過(guò)后，課余時(shí)間，哪怕只一點(diǎn)空，我便挎籃出門(mén)。春天的野菜最嫩，最好吃，但挖的人多（不是我一家缺糧），少得可憐，很難覓。山前山后，田邊地頭，荊棘叢中，高坑險(xiǎn)壁，越是人跡不到之處，越有意外收獲。以家為中心，方圓十里的范圍內(nèi)，我?guī)缀鯚o(wú)處未至。還有一事，在這里不能不寫(xiě)出來(lái)。這事比挖野菜還要用心，那就是撿東西（谷、麥、薯等）。春夏秋各季，各種家作物收獲后，田地里往往落下一些來(lái)，孩子們（有些大人）便來(lái)進(jìn)行地毯似的幾番搜尋，哪怕只有一穗和幾粒的一小穗，都被細(xì)心的人們拾撿回家。立冬前后，田野只剩下一片谷茬，有黃有白，這時(shí)稻穗最多。放學(xué)鐘一響，孩子們便箭一般沖向田野，尋覓著自己的收獲。這個(gè)時(shí)候是很少有孩子回家玩耍的。記得有一回放學(xué)路上，我拾了一大把抱回家，母親很高興，連夜打下來(lái)，說(shuō)：“夠吃一頓好飯了！”掏薯（在別人挖后的薯地上，你去重新翻一遍，把落在土里的，哪怕是手指粗的一截莖或銅錢(qián)大的一塊也撿起來(lái)。）最累最苦，而且?guī)в形ｋU(xiǎn)性（不能在本隊(duì)的地里干，只能偷著，更要防被人發(fā)覺(jué)）。你得彎著腰，不斷揮動(dòng)手中的鋤頭。即使是大大的一塊地，你也恨不得幾下子就把它翻完了。有一回，我在鄰隊(duì)的一塊林間薯地，不到一上午，我就掏了一擔(dān)。我分幾次送回家，母親高興得不知怎么好，像看到兒子撿了金子似的。而我累得坐在地上老半天才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
這些是我白天校外生活的一些事，晚上在家是否有個(gè)消停呢？
為了維持一家的生計(jì)，每個(gè)夜晚母親都得在昏暗的煤油燈下做夜工。我也是不得清閑的。
只記得：母親托人從外地買(mǎi)回棉花，自己加工——軋花、彈絨、紡線(xiàn)、織布，一條龍全自己動(dòng)手。（這是個(gè)磨時(shí)間的苦活，工序多，一匹布要好幾個(gè)晚上才能織好。解放前的婦女都會(huì)做這些事，我母親還有彈絨的技術(shù)。）母親把織好的土布偷偷拿去換錢(qián)，來(lái)解決一家的日�；ㄤN(xiāo)。在母親的影響下，隨著年齡的增長(zhǎng)，我和幾個(gè)姐姐也能打打下手幫幫忙。我記得七歲時(shí)就能和姐姐們一起滾條、拐線(xiàn)、打桐、繞管了。十一歲時(shí)我也能紡線(xiàn)，但母親不讓我做，“男孩不必學(xué)這個(gè)！等你長(zhǎng)大了，也不須做這些了�！痹谒壑校徏�、織布是不能出人頭地的。時(shí)代會(huì)進(jìn)步的，落后的生產(chǎn)方式必將被淘汰。多么偉大的遠(yuǎn)見(jiàn)！
就這樣，我在母親的關(guān)心下，在別人的欺侮中，在自己的繁忙里苦苦掙扎了幾年。
我的生活小學(xué)作文 篇7
要想過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假怎么能沒(méi)有書(shū)的陪伴呢?學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)小明星”評(píng)比活動(dòng),為此老師給我們推薦了一大批好看的圖書(shū)要閱讀,有《再被狐貍騙一次》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《斑羚飛渡》、《科學(xué)王國(guó)里的故事》、《第七條獵狗》等好多好多好看的課外書(shū),我要和爸爸、媽媽一起讀一讀,認(rèn)真記一些好詞好句,做好讀書(shū)筆記,美美的補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)大餐,爭(zhēng)取做一個(gè)讀書(shū)小明星,讓我渡過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的.寒假。
充電寒假
在寒假里學(xué)習(xí)是決定不能不能放松的,我這次考試數(shù)學(xué)不是很理想,在應(yīng)用題上吃了大虧,這方面還需要加強(qiáng),我一定要利用寒假的機(jī)會(huì)好好給自己“充充電”。另外我還要把字練一練,爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)時(shí)給有一個(gè)很大的提高。
感恩寒假安全寒假
學(xué)校還開(kāi)展了“做感恩的人”活動(dòng),要求我們給爸爸媽媽唱一首感恩的歌、說(shuō)一句感恩的話(huà),要我們學(xué)會(huì)體驗(yàn)爸爸媽媽的辛苦,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的好品質(zhì),我一定要好好做,回報(bào)爸爸媽媽的愛(ài)心。
快過(guò)年了,多快!但是我們一定要注意安全啊,一定要遠(yuǎn)離煙花炮竹,注意交通安全,自己在家時(shí)不能亂摸亂翻,喜歡保護(hù)自己,過(guò)一個(gè)安全的寒假。
寒假里還有很多事情要做,比如鍛煉身體呀,做手抄報(bào)呀,抄春聯(lián)呀、參加“紅領(lǐng)巾樓道”呀等等好多好多事情呢!
怎么樣?我的寒假精彩吧!你的寒假會(huì)如何呢?
我的生活小學(xué)作文 篇8
一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了，這是個(gè)盛大的節(jié)日，是祖國(guó)母親的節(jié)日。在這個(gè)十一小長(zhǎng)假里，很多人都去各地游玩了，我也和媽媽一起去了南沙游玩。
購(gòu)買(mǎi)好門(mén)票，一進(jìn)去便是一個(gè)大廣場(chǎng)，那里有一方池塘，池中還有噴泉，當(dāng)噴泉噴出高約一二米的水柱時(shí)，走在池中的石板路上，清水灑在你的身上，那是多么涼爽呀!池底有鵝卵石的'地方還有幾條小金魚(yú)和小鯉魚(yú)，紅的特別搶眼，它們?cè)谒紫驴旎畹挠蝸?lái)游去，真有趣呀!
再走進(jìn)去，便是琳瑯滿(mǎn)目的貝殼飾品，有風(fēng)鈴，花籃，項(xiàng)鏈……看得我眼花繚亂。還有各種各樣的海鮮燒烤，愛(ài)吃的游客還真不少呢!走著走著就來(lái)到了沙灘，我脫掉鞋子，興奮地跑向金燦燦的沙灘。哇!這兒的沙子是那么松軟，好像一踩就會(huì)陷下去。現(xiàn)在，太陽(yáng)火辣辣的，沙子被燒得滾燙滾燙的，但是，沒(méi)被太陽(yáng)曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖，看起來(lái)還真像呢!
接下來(lái)我就要去踏浪了，剛開(kāi)始，我只趕去淺水區(qū)，后來(lái)，我膽子越來(lái)越大，走到了水稍微深一點(diǎn)的地方，任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品，這次沙雕節(jié)的主題是非洲之旅，有蜂鳥(niǎo)為什么是百獸之王，非洲人都愛(ài)講故事等作品，雕得栩栩如生，好像活的一樣。
賞了一番南沙的風(fēng)采，真是讓我陶醉其中。美麗的南沙，你為國(guó)慶節(jié)增添了新意!
我的生活小學(xué)作文 篇9
多少次，漫步在校園的紫藤下面，攬一枝櫻花，捕一只蝶兒，任憑那細(xì)細(xì)的清風(fēng)吹拂著頭發(fā)。今年的櫻花開(kāi)過(guò)了嗎？樹(shù)下依舊是落英繽紛嗎？只可惜，它一定帶著淡淡的憂(yōu)傷，明天，我們就要離開(kāi)......若干年之後，還會(huì)有嗎？回首當(dāng)初，櫻花落下，我們一起走在樹(shù)下......你，還記得嗎？我們之間的經(jīng)歷......你，會(huì)忘記嗎？也許，時(shí)間流逝，我們所能記憶的東西實(shí)在太少了。
但我感謝上蒼，給我以靈魂，讓它容納我對(duì)童年時(shí)光的綿綿回憶，讓我學(xué)會(huì)珍惜童年給我留下的為數(shù)不多的日子。也感謝你，給我以多少美麗的回憶。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離別......我已經(jīng)看到遠(yuǎn)方的光芒......花落了，若干年後我們會(huì)帶著對(duì)從前的眷戀，在某個(gè)地方再次見(jiàn)面。在這馬上要告別的日子里，一股酸勁立馬涌上心頭，暮然回首，在母校不知有多少酸甜苦辣，可如今已變成美好的'回憶。
朋友們一張張的純真笑臉，打鬧時(shí)的情景，一一浮現(xiàn)在我眼前......我們每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那的樣熟悉，那樣的親切。命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑......無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切......在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
謝謝你們，再見(jiàn)了！
我的生活小學(xué)作文 篇10
生活就如一本書(shū)，每個(gè)人有屬于自己的一本書(shū)，有快樂(lè)的回憶，每一本書(shū)中都是五味瓶，今天，我們就聊聊我的暑期生活。
我在暑期去到了很多地方。如：青島，大連，沈陽(yáng)，威海……每一個(gè)地方都讓我記憶猶新。青島—被譽(yù)為“海上第一仙”的嶗山；沈陽(yáng)—被譽(yù)為多元化薰衣草莊園……。但是最讓我難忘還是大連—老虎灘。
一說(shuō)到老虎灘，你們一定會(huì)想到有老虎吧！可是你們都錯(cuò)了，老虎湖只是外形上像一只老虎；從空中看，好似一個(gè)氣勢(shì)雄偉的老虎吧！
老虎灘是一種天然的美，是一種奇妙的美。這種美，是一種奇妙的美，老虎灘的水像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，一個(gè)接著一個(gè)音符，一首接著一首優(yōu)雅的歌謠，讓人陶醉。在沒(méi)有人的地方，輕輕閉住眼睛，靜聽(tīng)老虎灘的海浪聲“沙啦啦，沙啦啦”啊！好美的歌曲。這種美，是一種洶涌的美，當(dāng)海風(fēng)吹過(guò)海灘時(shí)，海浪便變得洶涌了起來(lái)，一浪接著一浪，仿佛海也在做著一副優(yōu)美的`山水畫(huà)。瞧！海面上一只歡快的海鷗在天空盤(pán)旋，仿佛是看到海上的畫(huà)陶醉萬(wàn)分不想飛走了吧！這種美，是一種寧?kù)o的美，在無(wú)風(fēng)的天氣下，海面靜悄悄的，時(shí)而可以看到魚(yú)兒從水面上吐出一個(gè)泡泡。魚(yú)兒回到水中時(shí)，水上泛起一圈圈漣漪……
老虎灘是多么的奇妙，是多么的洶涌，是多么的寧?kù)o，我從老虎灘回來(lái)后我變得“五味瓶之美”。
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