【精品】可愛的小學作文匯總5篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的可愛的小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

可愛的小學作文 篇1

　　有人問誰是最可愛的人？也許同學們會說爸爸媽媽是最可愛的人、老師是最可愛的人。

　　但今天我要說的最可愛的人是解放軍叔叔。

　　今年冬天特別寒冷，路上到處都是冰雪。車輛無法通行，一些趕回家過春節(jié)的人滯留在車站�？墒�，一連數(shù)日的冰凍雪災(zāi)，人們想走也走不了。就在這樣的環(huán)境下，解放軍戰(zhàn)士卻在街上、車站，忙忙碌碌地鏟雪開路，拉電線扶電桿，雙手凍得紅通通的，雙腳濕漉漉的'，他們在風雪中個個都干得筋疲力盡，卻沒有一個人叫冷喊累。餓了吃盒飯，渴了喝瓶冰冷的礦泉水，日日夜夜抗凍救災(zāi)。有的人凍傷了也不愿離開，心中只裝著人們，我看后特別感動。哪里有困難哪里就會有解放軍出現(xiàn)，如森林救火、抗洪救災(zāi)、孟祥斌舍已救人……。

　　現(xiàn)在人們坐在家里烤火過春節(jié)，你們可曾想到解放軍時時刻刻保衛(wèi)著我們的安寧。此時，他們在我心目中頓時高大起來，我心中涌起一股暖流，一種敬佩之情，解放軍是最可愛的人。

可愛的小學作文 篇2

　　一雙黑溜溜的大眼睛，肉嘟嘟的大嘴巴，長著一張“嬰兒肥”的臉龐，這便是我的妹妹，雖然和我相差11歲，但她的內(nèi)心世界卻豐富多彩。

　　我的妹妹聰明、機靈，但愛哭愛笑，因為妹妹，我的許多東西都被她掠奪而去。有一次，媽媽正在看我的作文本，妹妹瞧見了，便馬上伸出手和媽媽要，媽媽怕她撕爛作文本，自然不把本子遞給她，她便一下使出看家本領(lǐng)，哇哇大哭了起來，妄想用哭來達到目的。媽媽沒辦法，便只好把我的`作文本給了她，她馬上就不哭了，笑得像花一樣玩起了作文本。

　　也就一眨眼的功夫，只聽見“哧”的一聲，妹妹就把我的作文本撕裂了一個口子，我見狀趕緊上前一把奪了過來，藏在了沙發(fā)底下，心想：這下你拿不到了吧？但妹妹豈肯就此罷手，立馬爬向沙發(fā)，并很快就翻出了作文本，繼續(xù)拿起來玩著……我又驚又喜，火氣立馬就消了，感嘆妹妹真是太聰明了。

　　自從家里有了妹妹，爸爸媽媽的重心也反生了偏移，雖然他們也很關(guān)心我的學習，但卻更關(guān)心妹妹的吃喝拉撒，好像更寵愛她多一些。但我一點兒也不生氣，因為我也一樣喜歡她，愛她！有一個古靈精怪的妹妹很幸福，很溫馨！

可愛的小學作文 篇3

　　我有只可愛的小烏龜，它的眼睛綠汪汪的，好像一個綠珠寶，它那小嘴巴讓它顯得特別可愛。 它的小腳有四個鋒利的小爪子，爪子真像海怪一樣尖。它很喜歡把頭縮進殼里，所以人們都叫它是縮頭烏龜，這話說得一點也不錯。它背上的殼很硬，我輕輕地用筷敲它的殼，竟然毫無動靜，愿來中間還隔了一條分離線��！烏龜?shù)臍�兩旁有許許多多的花紋，好像古代人寫的字一樣，好像龜是古代動物一樣。

　　烏龜?shù)牟弊雍芗�，那綠色的殼像是烏龜?shù)?衣服，如果脫下那綠油油的衣服，我覺得它會說：“”主人，你能把綠衣服還給我嗎？再不還，你就是色鬼�！�

　　烏龜?shù)膫�子很小，卻很貪吃。我每次給烏龜龜食時，它吃光后，會抬頭盯著我，好像在說：“主人，能再給我點嗎？求你了，這點食物我吃不飽？”我說：“好吧，我就在給你點吧！”過了這么多天，我沒給你起一個名字你呢嗚――看你這能吃，而且這么貪玩，我就給你取名叫胖胖吧！

　　這只烏龜很貪吃，我還是非常喜歡它。

可愛的小學作文 篇4

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，名叫灰灰。

　　它的毛是灰色的，兩只眼睛圓溜溜的一閃一閃，鼻子黑黑的，像一塊巧克力。只要我一來，灰灰就跑出來，抬起頭，不停地搖著尾巴，好像在說：“小主人，您回來了。”

　　灰灰特別喜歡吃骨頭。中午吃完飯，我拿來一根骨頭放在灰灰面前晃了一下，灰灰眼睛一亮，連忙跑過來，抬起兩只腳一跳，的把骨頭拿高了一點，它就汪汪直叫，好像在說：“快點把骨頭給我吃!”我又故意把骨頭扔到灰灰的`身后，它沒有看見就撓我的癢癢，撓得我哈哈大笑。我指了指它身后的骨頭，灰灰看見了，轉(zhuǎn)過身子，發(fā)現(xiàn)了骨頭，猛地撲過去，叼起骨頭啃了起來。

可愛的小學作文 篇5

　　我家有一只可愛的小花狗，它的名字叫樂樂。

　　樂樂憨態(tài)可掬。它穿著一件黑白相間的毛絨大衣，尖尖的腦袋，兩只圓圓的眼睛像兩顆黑色的小寶石，在眼睛上方有一對黑圈，好像是故意把“墨鏡”推到上方，以顯示自己很酷。它的鼻子小巧玲瓏，嘴巴彎彎的，一條毛絨絨的尾巴，一直在擺動，友好的.給我們打著招呼。

　　它的生活充滿陽光，整天樂呵呵的；同時，它是一個體育愛好者，一直跑個不停。瞧，它又跑來了。我高興地抱起它，在原地轉(zhuǎn)了個圈，它被逗樂了，舔舔我的手，吻吻我的面頰。就在這時，媽媽叫我去寫作業(yè)，我很不樂意的離開了它。走之前，我偷著媽媽給它一塊蛋糕。

　　我雖然坐在茶幾邊寫作業(yè)，但心里仍在惦記著它。

　　忽然，我覺得身后有聲音，原來是它來了。它連蹦帶跳的跑來了，先是身子向后一縮，緊接著向前一縱，就跳上了茶幾。就在我發(fā)愣之時，它不小心打翻了墨水瓶，小爪子上涂滿了墨水，但它一點兒也沒發(fā)現(xiàn)自己已闖下了大禍，還高興的在我的本子上跳舞。我生氣極了，舉起拳頭想教訓(xùn)教訓(xùn)它，但一看，它已在我本子上做了一幅“速寫畫”，我的氣便不知跑到哪里去了。

　　這就是我的好朋友——可愛的小花狗。聽我介紹之后，您是否也喜歡上它了？

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