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實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇1
哆啦a夢(mèng)擁有一個(gè)神奇百寶袋，里面應(yīng)有盡有，而且每一種道具都好神奇，讓人驚歎不已，所以我也好想跟大雄一樣，身邊有一只萬(wàn)能機(jī)器貓，在我需要的時(shí)候，他可以即時(shí)對(duì)我伸出援手，幫我解決難題，陪我度過難關(guān)。即使我知道這只是一個(gè)夢(mèng)，但此時(shí)，我只想遨游在哆啦a夢(mèng)的樂園里，盡情享受這科幻的世界……
首先，我要向他借任意門，來一次前所未見的埃及之旅。進(jìn)入埃及金字塔，體驗(yàn)被木乃伊、吸血鬼追逐的快感、刺激；走入被稱為最神秘的地方“復(fù)活島”，在這個(gè)島上有許多世界聞明的.石像，除了鬼斧神工的石像外，沒有人知道他的雕刻者是誰(shuí)。每個(gè)地方都讓你嘖嘖稱奇，為之驚嘆不已！
我要運(yùn)用哆啦a夢(mèng)的道具，變成鼎鼎大名的神奇科學(xué)家，發(fā)明出各式各樣令人目瞪口呆、刮目相看的發(fā)明。我想發(fā)明行動(dòng)廁所，幫人們省去不少排隊(duì)的時(shí)間；我想發(fā)明像“竹蜻蜓”的飛鼠套裝，有了它，誰(shuí)都可以穿梭自如，不怕沒電，想飛到哪兒就飛到哪兒，既環(huán)保又省時(shí)。發(fā)明的世界里永無(wú)止境，只要多動(dòng)動(dòng)腦，我想我也可以擁有像哆啦a夢(mèng)一樣的百寶袋，專門替大家解決所有的疑難雜癥，讓大家的生活更美好、更便利。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要擁有“翻譯果凍”，讓我能傾聽動(dòng)植物的喜怒與哀樂，一同享受美好的事物，一同解決所面臨的問題，彼此有福同享，有難同當(dāng)。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì)讓百寶袋里的道具物盡其用，替人類創(chuàng)造更多的快樂！
科技的進(jìn)步日新月異，滿足人們的產(chǎn)品也不斷的推陳出新，我想只要繼續(xù)發(fā)揮那無(wú)窮盡的創(chuàng)意，并將創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)于生活中，或許有一天，人人都能擁有一個(gè)神奇的寶貝——哆啦a夢(mèng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇2
蘇格拉底曾經(jīng)說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。一個(gè)人如果沒有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。人人都有自己的夢(mèng)想，有的想做科學(xué)家，有的想做醫(yī)生，還有的想做教師而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名書法家，寫出漂漂亮亮的字，讓外國(guó)人看了都豎起大拇指說：中國(guó)好，中國(guó)的歷史書法更好。
若問我為什么會(huì)有當(dāng)書法家的夢(mèng)想，我的答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)橹袊?guó)的書法藝術(shù)博大精深，許多外國(guó)朋友不懂中國(guó)書法，所以，我要努力練好毛筆字，再和其他有名的書法家一起辦書法展，請(qǐng)外國(guó)朋友來參觀，讓他們感受中國(guó)書法的魅力。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我每星期六下午都要去爺爺家跟他學(xué)習(xí)練毛筆字。一開始，我連毛筆都不會(huì)拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，無(wú)名指和小指從下面靠近筆。我很快就學(xué)會(huì)握筆了。爺爺先教我筆劃，從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學(xué)了38個(gè)筆劃。練習(xí)了一個(gè)多月，爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會(huì)寫，但幾個(gè)筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地說：不學(xué)了！爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦、懂堅(jiān)持，功夫總是不負(fù)有心人。在爺爺?shù)腵鼓勵(lì)下，我撿回自己的筆，按照爺爺?shù)闹笇?dǎo)，一遍又一遍地繼續(xù)練
幾個(gè)月過去了，我不僅學(xué)會(huì)了用毛筆寫筆劃、部首，還學(xué)會(huì)寫完整的字。我終于學(xué)會(huì)了寫毛筆字。但爺爺說：想要功夫深，還得繼續(xù)不斷地努力。我決心再也不放棄，練就過硬的本領(lǐng)。我就像一只小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨游
只要功夫深，鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)書法，貴在堅(jiān)持。我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力奮斗吧！我相信，我的夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇3
柔和的微風(fēng)，輕輕地?fù)徇^莞香那纖細(xì)的身體，帶走絲絲清香。晶瑩的露珠，在她那細(xì)嫩的葉子上劃過。暖和的太陽(yáng)，照耀在她那身上，映照出她那小小的身影。
六年級(jí)的我們，都想考上理想的初中，不都是為了心中的那個(gè)夢(mèng)想嗎？我們?cè)谂^斗了，不就是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)在畢業(yè)樹前許下的誓言嗎？
微風(fēng)拂過我們的臉頰，一滴滴淚珠劃過臉頰，嘴里艱難地吐出那句話：“十年，二十年，三十年，我們?cè)賮恚欢ㄔ賮�！”�?huì)的，我們一定會(huì)再來，不管十年以后，過得是好是壞，我們一定再來！因?yàn)檫@是我們的母校。寫著夢(mèng)想的星星紙，裝進(jìn)了心愿瓶，以后翻來看看，不正是兒時(shí)的記憶嗎？看看那時(shí)小小的.我們，為了一個(gè)夢(mèng)想而奮斗的我們，是多么可愛！
小時(shí)候的我們，會(huì)因?yàn)橐活w糖而吵得嚎啕大哭，因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)表?yè)P(yáng)而開心好幾天�，F(xiàn)在的我們也一樣，喜怒哀樂，每天都會(huì)不同地呈現(xiàn)在臉上，失敗了，流下了眼淚，成功了，露出開心的笑容。
而在這個(gè)成長(zhǎng)的途中，只不過多了一個(gè)儲(chǔ)存我們回憶的樹，她陪伴著我們，和我們一起成長(zhǎng)，一起為夢(mèng)想而生活。不管風(fēng)有多大，雨有多大，我們都會(huì)一起牽著手，一步一個(gè)腳印，為未來而奮斗，走到那個(gè)充滿了陽(yáng)光的空間，然后一起欣賞將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)五顏六色的彩虹。
“以后這里將會(huì)是一片莞香林，莞香圍繞，整個(gè)校園里充滿莞香樹的清香！”對(duì)呀，這里以后就成了一片樹林了，承載著許許多多的夢(mèng)想，等到有一天，夢(mèng)想成了，花也開了。
希望到那一天，我能看到莞香樹開花，開出一朵朵綠里透黃的小花，結(jié)出一顆顆小小的夢(mèng)想的種子，那時(shí)，校園里肯定都飄著她那淡淡的清香，滿含夢(mèng)想的味道。
夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇4
夢(mèng)想是我們期許的生活方式，而不是我們擁有的東西；夢(mèng)想是我們想成為什么樣的人，而不是要掛在門上的頭銜；夢(mèng)想是我們個(gè)人發(fā)展出來的視野，而不是護(hù)照里琳瑯滿目的批語(yǔ)。實(shí)踐就是成就夢(mèng)想最重要的行動(dòng)。有了夢(mèng)想，就應(yīng)該立即把它寫下來，并為它定下可行的操作方式。
所謂夢(mèng)想，并非是偶爾做夢(mèng)時(shí)才想到的畫面，它是你真心期待一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的念頭。而阻礙夢(mèng)想的最大石頭就是：不相信自己。
當(dāng)紅歌手張惠妹未成名以前，參加“五燈獎(jiǎng)”的歌唱比賽，在奪得“五度五關(guān)”之前卻被封殺，她沒有氣餒，之后卷土重來才一舉成名。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，雖然十分艱苦，但身在其中的人，總是能自得其樂。我們終將會(huì)發(fā)現(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，那些阻礙的石頭，只不過是一些幻影罷了，此時(shí)我們唯一要做的事情，就是自己動(dòng)手搬開它。
是否還記得小時(shí)候我們常夢(mèng)想著長(zhǎng)大后做什么，像科學(xué)家、航天員、電影明星……然而，當(dāng)我們的年紀(jì)越來越大，夢(mèng)想格局與空間慢慢地被壓縮了，我們的志氣不斷被環(huán)境中的負(fù)面想法所打擊。父母、師長(zhǎng)、同學(xué)們都時(shí)常好言相勸，說我們不可能，不應(yīng)該，也不需要成為那一方面的'專家。于是，我們逐漸相信別人泄氣的建議……然后，我們心靈的視野日漸縮小，相對(duì)的，我們成就空間也縮小了。反過來，如果我們不對(duì)生活出現(xiàn)消沉，那么夢(mèng)想絕不會(huì)僅止于夢(mèng)想，你說行那它一定會(huì)行！
拿出筆記本，記下自己的夢(mèng)想清單，把所想的人生夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。試穿夢(mèng)想的衣裳，想象一下夢(mèng)想成真的時(shí)刻，除了可以感受那股喜悅和熱力，也要將夢(mèng)想成真的情景深深的印在腦海里，誰(shuí)說我們的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)呢？讓我們認(rèn)真清單一下自己的夢(mèng)想吧！
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