【精品】人物小學作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的人物小學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
人物小學作文 篇1
我有一位慈祥,體貼,溫柔,賢惠的媽媽。她今年34歲,一頭染了金黃色的披肩發(fā),水靈靈的大眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃似的嘴巴。
在我印象中,媽媽只有無私的奉獻,從來沒有絲毫索取。 幼兒時,由于自己的頑皮,整天東奔西跑,媽媽每天不放心的把我叫回家,輕輕地給我拍掉身上的灰塵,又是洗手,又是洗腳,媽媽那一片深情厚愛都溶于這默默的舉動中。上小學一年級時,媽媽親自上街給我買上課需要的文具,一本本都小心翼翼的放入書包內,眼里流露出對我的無限期望。每次做作業(yè),媽媽總把椅子搬到我的身邊,看著我寫的每一個字,做每一道題,我的目光偶爾與媽媽相遇時,看著她眼里閃著喜悅的光芒,自豪的光芒。是啊,他應該自豪,應該高興,因為她女兒已經會寫字,會做題了。
我的'媽媽是一位集東方女性的美德于一個平凡的女人,她給予子女的愛,沒有誰能掂量出它的分量。
人物小學作文 篇2
每當我經過北京歡樂谷,透過欄桿瞥見“鬼屋”時,就會想到我的同學——張一多,小學作文描寫人物。
他個子不高,瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。濃濃的眉毛整齊地排在小眼睛的上方。眼睛雖然小,但眼中的神采不減。兩片薄薄的嘴唇恰到好處地鑲在他勻稱的臉上。一頭黑色的短發(fā)更能顯出他的干練。這么一位帥氣的小伙子,在歡樂谷卻帶領我們干了件大事。
那是一個溫暖的春日上午,陽光輕拂大地,暖和的陽光歡快地跳躍著,給人一種愉悅的`感覺。此時,我們“打鬼小組”正為了能進“鬼屋”體驗打鬼的感覺而排著長 長的大隊。就在大家耐心地排隊等候之時,從隊伍的前方傳來了一陣騷動聲,其間還夾雜著“快來!快來!”的喊聲。我們幾個紛紛探出頭,觀察事情的經過。只見 排在前面的幾個大約十三、四歲的大男孩正招呼他們的同伴插隊呢!那個插隊的男孩,竟然在光天化日之下大搖大擺地徑直插到了隊伍里,非常坦然的站在了我們的 前面。“太可惡了!”面對這種行為,我們“打鬼小組”的成員們個個義憤填膺,瞪起眼睛,紛紛指責起他們的行為,“太沒素質了!真不道德!……”。而那些“ 大個子”們聽到我們的指責,也回過身,怒氣沖沖地瞪著我們:“你們說誰沒素質呢?你們幾個小毛孩子管得著嗎?怎么,想打架嗎?……”。雙方你瞪著我,我怒 視著你,你罵我、我罵你,那場面好不熱鬧。眼看硝煙四起,就在此時,一直在旁冷眼觀戰(zhàn)的張一多,拉住了我們幾個“戰(zhàn)斗狂”:“夠了!大家都消消氣吧!”他 一邊穩(wěn)定著局面,一邊鎮(zhèn)定自若的指揮著大家,活像一個大將軍:“那個……郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們再出亂子!……”經過他的安 排,局面漸漸穩(wěn)定下來,在老師的幫助下,風波被平息了,我們也順利地玩完了“鬼屋”。
“那個……郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們再出亂子!……”雖然事隔很久了,可這段聲音依然時不時地縈繞在我的耳際,尤其是在我遇到麻煩、有些急躁混亂時,那個鎮(zhèn)定自若、處事不驚的張一多就會浮現(xiàn)在我的眼前,時刻提醒著我,他是我永遠的榜樣!
人物小學作文 篇3
要問校園里誰是最美的人,同學們肯定會毫不猶豫地說是自己的老師、同學?墒,除了他們之外,大家還會想起誰呢?帶著這個問題,我在校園里細心地尋找著答案。
不久前的一天早上,我像往常一樣來到學校。剛想上樓,突然看到樓梯口上有個小同學好像不舒服,捂著肚子很痛苦的樣子,不一會兒就吐了起來。這一大攤臟東西沾在樓梯口,真是讓人受不了。許多同學都捂住鼻子,快速閃過,而我也猶豫著要不要過去扶下她。這時,一個身影出現(xiàn)了。
她先笑瞇瞇地扶著小同學坐下,又摸摸他的額頭,詢問哪里不舒服,幫他擦干凈嘴巴。我定睛一看,這不是我們學校的保潔奶奶嗎?每天上學放學,我都能看到她打掃校園的身影,她平時可嚴肅認真啦,好像從來沒對誰笑過!
瞧,她麻利地拿出掃把把地上的嘔吐物掃進畚斗里,又把樓梯口整個給拖了一遍。最后還拿出抹布,把殘留的臟東西一點一點擦掉了,而她的手一次又一次地和嘔吐物“親密接觸”,可臉上絲毫看不到厭惡和嫌棄的'表情。
看著保潔奶奶默默地工作著,我頓時感動了。她用愛心關懷他人,認真做著最臟最累的活。雖然她只是做著普普通通的工作,但她身上卻有著說不盡的美。親愛的保潔奶奶,原來您就是我一直尋找的最美的人。
我們身邊不乏良師益友,可能他們看上去默默無聞,但當你走近他們,并留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)他們與眾不同的閃光點,甚至成為他們的“粉絲”。以他們?yōu)榘駱樱屪约撼砷L得更出色吧!
人物小學作文 篇4
胖胖的身體,圓圓的腦袋,小的好似一條縫的眼睛,在加一副眼鏡,厚厚的嘴唇,烏黑的.頭發(fā)。這就是我的弟弟。
他很可愛,因為他胖得像一個肉球;他也很可笑,他天天嚷著減肥,卻還吃得很多。我的弟弟特別注重形象,甚至太夸張,天天對著鏡子,能整半個小時。
我的弟弟酷愛打籃球,當然,原因只有一個:減肥。雖然他只是為了減肥,卻格外認真。我看他打籃球時非常嚴肅,他的手總會在運球,一上一下;眼睛則目不轉睛的盯著籃筐;然后則是一跑在一跳,投籃,而且,大部分球都會進。
之所以說他是淘氣包,是因為他一有時間就胡亂地跑。有時他去爬樹,有時去河邊釣魚。有一次,他不知跑到哪去玩了,家人找了他很久都沒找到。到了晚上,他自己就跑到了家。媽媽憤怒地跑去,想教訓他。只見他雙手向上舉,向老媽投降,還說:“媽,饒了我吧,下次再也不敢了!”看看他臉上的泥巴,再看看他可笑的樣子,全家都哈哈大笑起來。但是,弟弟還是老樣,該怎么怎么,跟個“沒事人”樣。老媽也懶得管他,任由他在家里瘋。我只想對他說:老弟啊,真是服了你了!
他還有許多“光榮事跡”而且這里面都是關于惡作劇的。還記得有一次,我聽完歌,準備睡覺,一掀開被子,我便“啊”的一聲尖叫。我的床上都是老鼠,一仔細看,全是假的。我正火上時,他又來嚇我,帶個鬼面套,那個鬼面套面目猙獰,露出尖尖的牙齒,還披散著長發(fā),把我嚇半死。這次我新帳舊賬一起算,我撓了他幾下,他還說下次不敢了。呵呵。
我這個弟弟啊,說壞不壞,說好也不好。哎,他什么時候才能不那么淘氣呢?
人物小學作文 篇5
我有一個聰明的老爸,他善于思考,在我眼里沒有他解決不了的問題。老爸戴著一副精致的眼鏡,眼珠子在鏡片后面常骨碌碌地轉,好主意不時地會蹦出來;我們笑他肚子太大,他卻打趣說:我的肚子 里左邊裝天文地理,右邊裝語文科學,不大怎么可能裝得下?
爸爸的聰明首先表現(xiàn)在生活上。他燒得一手好菜,葷素搭配,有炒有湯,色、香、味、形俱全,大家都很愛吃。特別是燒魚、炒黃瓜,那可是爸爸的拿手絕活,周末給我煮面條是他的“保留節(jié)目”,因 為我很喜歡吃面條,所以老爸每個雙休日,只要不加班,他都得給我燒。爸爸為什么能燒出如此好吃的菜呢?那是因為他善于學習,別人拿手的菜肴,他能如法炮制。呵呵,很厲害吧?
爸爸的聰明更表現(xiàn)在他的學習上、工作上。他很愛學習,文章寫得非常好,小說經常獲獎。師范學校畢業(yè)的他,現(xiàn)在已是單位辦公室負責人,經常寫材料到深夜,他寫的材料經常受到領導的表揚。我在 原來學校就讀時,他兩次參加了學校舉行的征文比賽,兩次都獲了獎,一篇是《成語大戰(zhàn)》,一篇是《我的教育智慧故事》,我和老媽都像吃了蜜一樣甜。前不久,有一道數學題我做不來,老師也一時 做不出來,而老爸冥思苦想了一晚上,第二天早上繼續(xù)開動腦筋,終于把題目做出來了。
爸爸讓我最感動、印象最深刻的,則是在危急關頭表現(xiàn)出來的智慧。在一個大雪飛舞的.夜晚,老爸因為加班很晚才回家,路上行人稀少,腳踩在凍住了的雪塊上“喀嚓”“喀嚓”地響。突然,他發(fā) 現(xiàn)前面的高坡上有一團黑影,走進些看似乎是人影。老爸想:不會是死人吧?他很勇敢地靠近,一股很濃重的酒氣撲鼻而來,原來是一個酒鬼躺在雪地里,正香甜地打著鼾呢!酒鬼頭朝下,腳朝上,看 樣子很危險。老爸靈機一動,連忙掏出手機撥打了“ 110”,又掏出“酒鬼”衣兜里的手機,回呼了他朋友的手機,叫那人趕快趕來。沒過多久,警察趕來了,酒鬼的朋友也趕來了,把那酒鬼帶回了家 。我想,要不是老爸及時出手相助,那酒鬼就這樣一直躺到天明,難說會不會被凍成冰棍。
我的爸爸不論在生活上,還是在工作上、學習上,時時處處都表現(xiàn)出了他的聰明智慧,我很敬佩他,我相信我長大也會成為一個聰明的人、對社會有用的人。
人物小學作文 篇6
這世界上有很多偉大的名人,他們創(chuàng)造了一個又一個令人驚嘆的奇跡。在足球場上的風云人物——羅納爾多,能演奏無數美妙音樂的貝多芬,而今天我要贊美的卻是一位普普通通的'清潔工人。
我們家附近有一條陰溝,那里堆滿了垃圾,臭氣熏天。夏天到了,那里的臭氣更加濃了,各種蚊子到處亂飛,嚴重影響了生活環(huán)境。一些住在樓上的住戶上班經常經過時,都會繞道而走,顯得非常冷清。
有一次,我去上學,看見一個熟悉的身影,在陰溝旁邊不知道在干什么。走近一看,原來是那位清潔工人。他用鐵鍬把陰溝里的垃圾一點一點的摳出來。他左手拿著木棒,在把垃圾挑出來;右手拿著掃把,把挑出來的東西掃到旁邊。這是,臭氣彌漫天空,經過的人都躲到遠遠的地方,生怕有一點污物濺到自己身上。而這位清潔工人卻不怕臟,不怕累,依然默默地工作著。
過了許久,把這些垃圾用車運走了,陰溝也被疏通了,周圍的空氣也清新不少?墒乔鍧嵐と艘呀洺闪艘粋臟兮兮的大花貓了。
清潔工你不怕苦、不怕臟、不怕累,受到別的嘲笑卻一聲不吭的默默工作著。你是平凡。也是最偉大的!
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