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小學(xué)生作文

春天小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-11 07:56:35 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】春天小學(xué)作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】春天小學(xué)作文匯總5篇

春天小學(xué)作文 篇1

  春天來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地里鉆出來(lái),它說(shuō):“真美的.春天呀!”小柳樹(shù)被小草的聲音吵醒了。

  小柳樹(shù)說(shuō)春天在哪里?小草說(shuō):“春天就就是春天!”小種子發(fā)芽了,它也從土里鉆了出來(lái)。兩只蝴蝶忽然從小草旁飛過(guò),種子問(wèn)蝴蝶姐姐春天就是什么?蝴蝶回答:“春天就是一個(gè)季節(jié)的名字,一年四季有四個(gè)季節(jié)!眹W啦啦,嘩啦啦,下雨了,小草說(shuō)好甜的雨水,小柳樹(shù)說(shuō)我喜歡春雨,種子說(shuō)我要發(fā)芽,蝴蝶說(shuō)我討厭春雨,冷死了!

春天小學(xué)作文 篇2

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,溪水叮叮咚咚地響著,仿佛在彈奏春天的主題曲。

  在這春暖花開(kāi)時(shí),老師帶著我們,走出校門,去擁抱大自然。頭一次走出校園去春游的我們興奮得簡(jiǎn)直難以形容,只有陣陣笑聲能訴說(shuō)我們的心情。我在心里想著:終于沒(méi)有了學(xué)習(xí)和枯燥和乏味,這下子可以輕松一下啦!沒(méi)有人可是抑制住這種喜悅的心情!我們跳躍著,說(shuō)笑著,一眨眼間就來(lái)到了田野,平時(shí)我們都不怎么接觸它,今天來(lái)到了這里,卻感到很有趣,這里的空氣似乎也特別新鮮,讓人感到神清氣爽。瞧,那里有只彩蝶在飛舞,多么美麗呀!看,那里有種我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的植物,趕緊上前去瞧瞧!

  我們開(kāi)始關(guān)注起田野小道旁的花花草草,其中有幾種植物特別引人注目:有一種花只要拿著它,在耳邊搖晃,就可以聽(tīng)到銀鈴般的響聲,十分悅耳。老師告訴我們,那種花叫做野菜花;還有一種植物,只要稍稍“改造”一下,瞬間就可以吹奏出美妙的`“樂(lè)曲”來(lái),那種聲音讓大家陶醉在了其中。不過(guò),我們這群調(diào)皮的男生過(guò)了一會(huì)兒就不聽(tīng)這個(gè)了,我們要在這里撒了歡兒地玩。我們一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到那兒,開(kāi)心極了。有些男的甚至跑到了田野的盡頭,也還沉浸在嬉戲和笑語(yǔ)中。

  美好的時(shí)光總是流逝的很快,一眨眼,從遠(yuǎn)處就傳來(lái)了鈴聲——下課了,我們是多么想再玩一會(huì)兒,只可惜時(shí)間不允許。不過(guò),我們采摘了一些花草,作為這個(gè)擁抱大自然,感受春天的留念。我們帶著這“紀(jì)念品”和愉快的心情,走向那扇為學(xué)習(xí)知識(shí)而敞開(kāi)的大門。

  感受春天的感覺(jué),是那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的,它讓人感到快樂(lè),讓人有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

春天小學(xué)作文 篇3

  都說(shuō)冬天過(guò)去了,春天就來(lái)了,春天到底在哪里呢?

  春天在高山上。小草努力地從地底下鉆了出來(lái),一朵朵不知名的小花含苞欲放,大樹(shù)發(fā)芽了,一顆顆嫩芽彎彎的,綠綠的。解凍的小溪開(kāi)始丁丁冬冬地彈琴,琴聲是那么美妙,那么動(dòng)聽(tīng)。

  春天在田野里,在草原上,在小朋友的`眼睛里,在我們的心里。

春天小學(xué)作文 篇4

  又到了春暖花開(kāi)的季節(jié)。春姑娘踏著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了人間,她像一位有著神奇魔法的仙子,用魔法棒把春日打扮得漂漂亮亮的。

  下著蒙蒙的細(xì)雨,我們走在河岸邊的石板小路上。微風(fēng)吹拂著翠綠的像綠絲帶的柳枝;石板的縫隙里、路邊的土壤里,長(zhǎng)著一大片密密麻麻的銅錢草,它們悄悄地從石縫里探出了頭,好像在和我們打招呼呢!小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌曲,蝴蝶在花間捉迷藏,它們都在尋找著春天的快樂(lè)。

  河岸邊,金黃的迎春花在輕輕搖曳,粉白的李花在枝頭微微含笑。最讓人驚嘆的是那一大片玉蘭花了。雪白的玉蘭花像白玉一樣潔白無(wú)瑕,粉紫的玉蘭花像彩霞一樣光彩奪目,它們相互輝映,顯得華麗又奔放。玉蘭花的花苞呈橢圓形,花瓣又大又尖,它雖然沒(méi)有綠葉的襯托,卻也依然絢麗地怒放。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣在風(fēng)中翩翩起舞,淡淡的'花香讓人陶醉不已。

  河岸邊的花園里百花齊放,姹紫嫣紅。白里透粉的櫻花高雅而純潔,像一位位小仙子穿著薄紗在風(fēng)中舞蹈。它雖然只有五片花瓣兒,但是,只要你去用心觀察,就能看見(jiàn)它的花蕊里還藏著一顆五角星呢!艷麗的垂絲海棠含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒躺在花瓣姑娘的懷抱里。粉嫩的美人梅,暗香浮動(dòng),沁人心脾。它的花瓣十分嬌小,一層又一層,那么柔軟,嫩黃的花蕊上頂著細(xì)密的花粉,仿佛是公主頭上金色的小皇冠。小山坡上還有各種奇花異草,有淡紫色的諸葛菜,金黃色的金鐘花,白色的繡線菊,紅色的山茶花,漫山遍野的婆婆納,真美呀!

  春姑娘是一位大畫(huà)家,她把大地變成了一幅五彩繽紛的油畫(huà),明媚而又充滿生機(jī)。

春天小學(xué)作文 篇5

  小學(xué)生活已然結(jié)束,在這一個(gè)充滿感慨、擔(dān)憂、歡樂(lè)、期待的暑假中,我如釋了重負(fù),卻又擔(dān)憂初中的七八門課程會(huì)讓我適應(yīng)不過(guò)來(lái)。

  “光陰似箭,日月如梭!绷攴路鹁驮谡Q壑g悄然流逝。曾經(jīng)在操場(chǎng)上一起追逐打鬧、嘻嘻哈哈的我們,告別了母校,告別了同學(xué),告別了老師,分別在了那充滿著美好童真回憶的校園,進(jìn)入了各自期待與好奇的另一種不同的壞境繼續(xù)學(xué)習(xí)。而我,自然也如愿以償進(jìn)入了理想的學(xué)校----歷山中學(xué)。

  開(kāi)學(xué)的這一天,是一個(gè)艷陽(yáng)高照、陽(yáng)光燦爛的日子。初入校園,我和其他同學(xué)一樣,懷著一種期待的心情拉著自行車,背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。

  看著面前這四個(gè)強(qiáng)勁而有力的字,和周圍有說(shuō)有笑的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我不禁好奇:不知道我的新同學(xué)們都是些什么樣的'人?我跟他們聊不聊得來(lái)?老師又是誰(shuí)呢?會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲呢?真希望老師是個(gè)親切幽默的人啊!帶著這些疑問(wèn)和感嘆,我走進(jìn)了校園。最先入眼的便是不遠(yuǎn)處挺立著的一棵大榕樹(shù),F(xiàn)在正值九月份,樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿了金黃色的小果子,還有一些甚至“咚咚”地掉了下來(lái)敲打在同學(xué)們的腦袋上,似在用這種與眾不同的方式歡迎同學(xué)們的到來(lái)與慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,有趣極了。

  上著第一節(jié)晚自修,我無(wú)心看書(shū),我相信很多同學(xué)都和我一樣。看著窗外……

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