有關(guān)友情的小學(xué)作文合集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的友情的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情的小學(xué)作文 篇1
我是一個(gè)愛看書的孩子，只要一閑下來，就會(huì)從書柜里拿出一本書來看。放寒假了，我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
這本書的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內(nèi)容講得是：蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉(xiāng)康尼涅狄格州，可卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約，從而認(rèn)識(shí)了塔克和亨利，并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來，它靠絕妙的音樂天賦回報(bào)了幫助過它的朋友們……
書中的`柴斯特是個(gè)不驕傲、愛朋友的蟋蟀，而塔克是一只大方、有學(xué)問的老鼠，至于亨利貓，它的心簡直善良得沒法說了。三個(gè)好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個(gè)冰冷的地方，而我們?nèi)伺c人之間，不正需要這種友誼嗎？
我也有一個(gè)好朋友，他叫徐彥哲，是我城中小學(xué)的同學(xué)。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當(dāng)時(shí)我是班長，他是副班長。每次出黑板報(bào)，我倆先是一起研究、聽取對方的意見，最后由我負(fù)責(zé)畫畫，他負(fù)責(zé)寫字，配合得很默契，每期的黑板報(bào)都受到老師的表揚(yáng)。學(xué)習(xí)上，我碰到難題向他請教，他遇到困難我也會(huì)向他伸手。徐彥哲對我就像塔克和亨利對待柴斯特那樣。
如今，我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)有半年了，有了許多新同學(xué)。我會(huì)像塔克和亨利那樣對待每一位同學(xué)，也希望同學(xué)們多多幫助我。
友情的小學(xué)作文 篇2
在蒙上眼睛的那一刻，我感覺是那么無助，仿佛世界離自己是那么遙遠(yuǎn)，仿佛全世界只剩下我一個(gè)人了。我害怕極了！
“劉昭琳！”一個(gè)打破黑暗寂靜的聲音出現(xiàn)在我的耳畔。好朋友李思萌抓著我的手對我說：“劉昭琳，別害怕，有我呢！”她的這句話給予了我巨大的力量。我緊緊地抓著她的手，抬起左腳本想往前邁一步，可是又被一種莫名的恐懼感嚇得縮了回去。沒想到李思萌兩只手拉著我，說：“劉昭琳，跟我走，我不會(huì)讓你摔跤的，我們走！”聽了她的.話，心里倍感溫暖。我鼓起勇氣，邁出了第一步。李思萌看到我終于克服了心中的恐懼，就對我說：“不錯(cuò)，有第一次就有第二次。”她在前面走，我拉著她的衣服在桌椅之間來回穿梭�！暗街v臺(tái)了，小心臺(tái)階�！崩钏济汝P(guān)心的叮嚀道。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，回去時(shí)就輕松多了。雖然我們不是第一次到終點(diǎn)的，但在我心中對李思萌的這份友情更加堅(jiān)固了。
友情，是這個(gè)世界上最真摯的感情。它能在你最需要關(guān)心的時(shí)候，給你最溫暖的關(guān)懷，在你遇到困難的時(shí)候，友情會(huì)給你最好的幫助。
通過這次游戲，我真正懂得了什么是友情！友情是一種最溫暖，最感人的真情！
友情的小學(xué)作文 篇3
天空上的辰星依然閃爍著，散發(fā)出它所擁有的光芒。我抿著嘴，微微一笑，腦海里在不斷滴回放著一次記憶碎片路邊的石凳上，正坐著兩個(gè)女孩在欣賞著星空……
那一年，我還是一個(gè)懵懂無知的黃毛丫頭。我正坐在一張石凳上，靜靜的看著星空。這個(gè)時(shí)候不禁想起了幼兒園里成群結(jié)隊(duì)的伙伴們玩著“老鷹捉小雞”，而我卻是一人呆呆的站在原地并沒有參加這個(gè)游戲。心頭悶悶的，說不出來的孤獨(dú)……
我迷茫地望著天空：星空真美啊。
清風(fēng)劃過身旁，一切變得很靜很靜“吶，你也是來看星星的嗎？”甜美的聲音打斷了我的情緒�？匆娪腥藖砹耍冶愕皖^不語。那個(gè)女孩悄無聲息的'來到我身旁坐下，我開始緊張起來。
她靜靜的望向天空，伸出手指著：“你看，那顆星星！”我愣了愣，抬頭看向她所指的地方在成群的星星中間，一顆最迷人的星星。
“好美……”我癡呆的望著。
“我也覺得它很美呢！你叫什么呀？”那一刻后，我仿佛說不出話來，可是不知是一股什么力量讓我說出了那句話：我想和你交朋友！當(dāng)說出這句話的時(shí)候，我的心變得好舒服好激動(dòng)。之后我和她聊了許多的話語，雖然記得不是很清楚，但是當(dāng)時(shí)我很開心。
天空上的那顆星星正釋放著自己獨(dú)特的美。是星星的力量幫助了我交到了第一個(gè)朋友。原來有朋友是那么的好，朋友就是一生中最為寶貴的東西。那顆星星就像是為我們而閃爍著耀眼的光芒。
我輕輕地踏上路程，星空為我們而綻放，它驗(yàn)證了友情的可貴。
友情的小學(xué)作文 篇4
今天，我去給朋友劉向革過生日，本來很高興，但是，因?yàn)殛惣慰系囊痪湓�，讓我看到了我們之間脆弱的友情。
過生日本來是件很令人開心、快樂的事，可是，在這期間發(fā)生了一件不該發(fā)生的事，令我們每個(gè)人都很尷尬。
我們一群人快樂的唱著、吃著、玩著，忘乎所以了�？删驮谶@時(shí)，快樂的氣氛被打破了，同時(shí)，也把兩個(gè)人之間脆弱的友誼打破了。
當(dāng)時(shí)，我們正聽著周杰倫的'歌，聽著聽著便不由自主的唱了起來，劉向革可是周杰倫的頂級粉絲，幾乎每首他的歌都會(huì)唱，但大多數(shù)都是跑調(diào)的。我們聽著他那么用心的歌唱，雖然很難聽，我們還是忍了。就在這時(shí)，陳嘉肯實(shí)在忍不住了，便說了一句："向革，不是哥兒們我說你，你唱歌這么難聽，怎么還有臉唱阿倫的歌，你難道就不覺得給阿倫丟臉嗎？"這話不說還好，可是說了，就引起了一場軒然大波，這不，就因?yàn)檫@句玩笑話，兩個(gè)人差點(diǎn)打起來。
我就這樣看著陳嘉肯那樣摔門而出，心中有了許多感受：友誼就好像一張薄薄的紙片，一觸即破。所以如果想讓友誼天長地久，就需要我們共同維護(hù)這張友誼的"薄紙片"，這份脆弱的友誼！
友情的小學(xué)作文 篇5
藤蔓如果依附在高大的樹木上，也能長得很高很高。我們的身邊，總有一個(gè)人，像藤蔓依附著的`大樹那樣，扶持著我們走向人生的巔峰。
“預(yù)備，跳!”操場上，我們正在練習(xí)跳高，我是高個(gè)子，在這方面有極大的優(yōu)勢，按理來說是小菜一碟，但跳了幾次，一次都沒過。
其實(shí)，我完全可以不費(fèi)吹灰之力跳過去的，但因?yàn)樾睦碓�，我就是不敢，跳了幾次，不是跳晚了，就是跳早了，怎么也過不去。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松跳過，我心里特別著急，但又無能為力。怎么辦，不會(huì)一次都跳不過吧，又要被別人嘲笑了。我一定要跳過去，加油啊!我在心里不斷的鼓勵(lì)自己，然后鼓起勇氣，又試了一次，但還是沒有過，果然，我還是無法克服心理障礙。
“哎喲，你還沒有過啊，你也太差勁了吧!看你這身板，又瘦又長，怎么看都是運(yùn)動(dòng)員的料，合著全是擺設(shè)啊!”站在我旁邊的好朋友說道，眼里滿是鄙夷。聽了她這話，我有點(diǎn)奇怪，她平時(shí)不是這樣的，今天怎么了?但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)火冒三丈，也沒有仔細(xì)揣摩。我在心里想到：哼，我就要跳過去給你看看，讓你再嘲笑我!我用盡了全身的力氣，向前沖去，輕輕一躍，就跳過了欄桿。我十分得意地向她笑了笑。
事后，我才知道，她那時(shí)是故意的，她知道我這個(gè)人吃硬不吃軟，所以用激將法刺激我，我才得以邁出那一步。
一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑的力量不容小覷，我的人生也正是因?yàn)橛心銈兿喟椴抛兊镁省?/p>
友情給了我力量!
友情的小學(xué)作文 篇6
我的朋友 你知道我的`朋友是誰嗎？哈哈，不知道吧！等我講完這段故事，你就能猜出來了。 他胖乎乎的，不高也不矮，圓臉，高鼻子，眼睛非常迷人。對了，他還有一對大耳朵，你可不要說我的這位朋友是“豬八戒”哦！這大耳朵其實(shí)是一對“招財(cái)耳”。我這么一說，你是不是會(huì)問：“是張明還是李強(qiáng)，好像也有點(diǎn)像楊剛�！钡降资钦l呢？聽我進(jìn)一步描述他。
他平時(shí)特別樂于助人，不僅是自己班上的同學(xué)，對其他班的同學(xué)也會(huì)幫助。他經(jīng)常幫老師做事情，老師讓他和李宏去拿練習(xí)冊，“我去拿吧！”結(jié)果獨(dú)自將所有練習(xí)冊拿來。像這種事還有很多，好像張明和楊剛也都這樣，那么到底是誰呢？就耐心地聽我說完吧！ 期末考試，誰考了全年級第一？猜出來了吧？是楊剛。他就是要向你們介紹我的朋友，我倆經(jīng)常一起上學(xué)，互相幫助，討論學(xué)習(xí)上的問題。
友情的小學(xué)作文 篇7
第一次認(rèn)識(shí)，在心中種下了一顆種子，經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到陽光雨露綻開花朵第一次認(rèn)識(shí)，第一次交心的第一次有同樣的興趣漸漸地，友誼種子發(fā)芽了!
二年級，我們沒有交集，也不認(rèn)識(shí)，我愛跑步!而這種興趣，讓我認(rèn)識(shí)了你，是我永遠(yuǎn)的好朋友!三年級在操場上你氣喘吁吁地向我們奔來我來晚了，對不起，你靈動(dòng)的聲音在我耳邊響起，你自我介紹可能新認(rèn)識(shí)，所以我們覺得你很文靜，老師讓我們賽跑，剛開始我和你跑的.最快，可我超過你了，后來你越跑越慢，又有人超過了你，你得了第三名，在你臉上充滿了沮喪，從你身邊經(jīng)過聽到你粗粗的喘氣聲，眼眶里全都是眼淚仿佛一不小心就要落下淚珠子來。
我跟她熟悉之后，她總念記這件事，曾經(jīng)安慰過她：只是第三名要樂觀。到了四年級，大家一起練籃球，每天把手弄得很臟，一邊相互抱怨著老媽太愛干凈，一邊急忙去洗手。之后和她聊天，說共同討厭的人，說老媽的嘮叨，還說小時(shí)候的趣事，哦，我還記得那是我逞強(qiáng)抓蜜蜂，結(jié)果被蜜蜂蟄了。
四年級期末時(shí)去參加一個(gè)比賽，在那所學(xué)校中心有參天大樹，我們來到一個(gè)由八個(gè)籃球場組成的大球場，哇，好多人啊!一個(gè)個(gè)打的球那么好，你喃喃自語說我一定要考到這所學(xué)校來.當(dāng)時(shí)我下定決心不僅還要跟你做朋友還要做同學(xué)要考進(jìn)這所學(xué)校。
當(dāng)老師需要我們?nèi)ンw校接受專門訓(xùn)練時(shí)，我，你，都沒有去，我們又多了幾年的友誼，我又多了對你的了解，你給人有一種只能遠(yuǎn)觀，不可近讀的感覺。其實(shí)你有一顆熱情似火的心，對于班上搗亂的同學(xué)，你有自己管理的方法，哎呀!挺霸道的!
興趣給我?guī)砗眠\(yùn)給我?guī)碛颜x，難以忘懷的朋友，難以忘懷的友情。
友誼之花綻開，
朋友的相互關(guān)心，相互配合，
要保護(hù)我們之間的友誼花，
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎凋零。
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