【實(shí)用】我的小學(xué)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的我的小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀”---題記
蔚藍(lán)的天空下飄過朵朵白云,雪白的云下鳥兒在唱歌,草兒在舞蹈,花兒在微笑......多美的畫卷啊!這美麗的畫卷里,還有一個(gè)小男孩,躲在被窩里,捧著厚厚的《三國演義》如饑似渴地吸取書中的`營養(yǎng)。
這就是我,一個(gè)熱愛讀書的我。
童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳,蒙蒙花雨,在心田上索繞,讓心花蕭然開放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行!在油墨芳香中,踏著歷史的足跡,我來到了三國時(shí)期,我認(rèn)識了文韜武略的諸葛亮。
諸葛亮他上至天文,下知地理,還善于揣測別人的心理。他利用自己的聰明才智,七擒南蠻王孟獲,讓他成為了他忠誠的部下。還有一次,諸葛亮一一座空城、一把琴、寥寥兩千五百人擊退了司馬懿十萬大軍,這一壯舉令我佩服得五體投地。
諸葛亮真是一個(gè)聰明機(jī)智的人,他真令我佩服,他的經(jīng)歷告訴我,只有一個(gè)人好學(xué)的人,才能有所作為。
于是,無論上什么課,我都積極發(fā)言,積極參與,課后大量閱讀課外書,并隨時(shí)錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。功夫不負(fù)有心人,我寫的作文,經(jīng)常被登在學(xué)校網(wǎng)站上,還經(jīng)常獲獎(jiǎng)。讀書讓我明白了事理,更讓我懂得了堅(jiān)持就是通向成功的橋梁。
少年因讀書而快樂!少年因讀書而精彩!
我的小學(xué)作文 篇2
早晨,路上總是有穿著橙色的衣服人,他便是――環(huán)衛(wèi)工人。一把掃帚,總是在他的手上,一雙已經(jīng)布滿老繭的手,卻依然不向冷風(fēng)冷雨下屈服,不向寒風(fēng)冰雪下畏縮,不向炎夏熱陽放棄。
一個(gè)寒冷的早晨,鳥兒縮在窩里,太陽躲在天邊,我忍著寒冷走在上學(xué)的路上唰唰的聲音從我耳邊傳來,原來是環(huán)衛(wèi)工人在掃地,他的臉凍的通紅,手上戴著一雙破破舊舊的手套,握著一把大掃帚在掃地。他是一位老人,已經(jīng)六七十歲的老人。他每天起早貪黑,不畏冷風(fēng)冷雨,認(rèn)認(rèn)真真地打掃著衛(wèi)生。每次我前去關(guān)心他時(shí),他卻總是說:我一輩子雖窮,沒上過幾天學(xué),但我明白勞動是最美的!
一個(gè)炎熱的日子,惡毒的太陽無情地照射著大地,誰都想呆在陰涼處,吃根冰棍,喝口冰鎮(zhèn)飲料!可他卻在炎夏熱陽下仔細(xì)地打掃衛(wèi)生!
他如此認(rèn)真的`打掃,得來的報(bào)酬卻少得不能再少,就算這樣,他連句怨言沒有,默默地維護(hù)城市衛(wèi)生。他這種精神令我佩服,我不僅贊嘆環(huán)衛(wèi)工人,您辛苦了!謝謝你一直以來把城市打掃的這么干凈!
我的小學(xué)作文 篇3
我家里有一條很可愛的小金魚,我叫它金條。因?yàn)樗虚L長的.身體,還全身黃色的,像一根金條一樣。
金條很膽小。有一次,我把手放進(jìn)魚缸里,它就到處亂跑。它先張開了嘴,然后點(diǎn)了下頭,好像在說:“小主人,別吃我,饒了我吧!”它的樣子讓我哈哈大笑,真是太有趣!
每當(dāng)我放了點(diǎn)魚食,它就瘋一般沖過來吃東西,幾秒就能吃掉很多很多的魚食。每次吃光食物,它都會睡覺。它睡覺時(shí)是在水中睜著眼睛睡,仿佛在盯著我們。手一放進(jìn)水中,它就立刻醒來,東躲西藏的。
有一次,我奶奶拿著一把菜刀要去廚房切菜,剛好被金魚看見了,它就以為奶奶拿刀來殺它了,它就嚇得趕緊東躲西藏和逃命一樣到處亂游,一會兒在假山后面,一會在水草后面。后來我奶奶走了,金魚才放心?吹絼偛胚@一幕,我們都哈哈大笑。金魚呢,它還覺得很奇怪:小主人怎么哈哈大笑?一臉懵的樣子,可愛極了!
我很喜歡這條金魚,它給我們帶來了快樂。我會永遠(yuǎn)保護(hù)它!
我的小學(xué)作文 篇4
時(shí)間猶如白駒過隙,匆匆流逝,也像流沙一樣浸入我的心田。思念好似一條無邊無際的河流,沒有止境。就在今年夏天的一個(gè)傍晚,我的奶奶在我們的哭泣和悲傷中去了另一個(gè)世界。
我是奶奶一手帶大的,她一直無微不至地照顧著我、愛護(hù)著我。我開心,她同我歡笑;我傷心,她給我安慰。記得有一次,我因?yàn)楸粍e人欺負(fù)而難過,獨(dú)自躲在被窩里悄悄落淚。奶奶察覺后,走過來坐在我的身旁,靜靜地陪著我。待我停止流淚,她輕輕地問我:“你有什么心事呀,說出來給奶奶聽聽,好嗎?”我那封閉的心頓時(shí)被打開,邊哭邊向奶奶傾訴。而奶奶,一邊安慰我,一邊微笑著仔細(xì)聆聽,我講著講著,漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。睡夢中,我仍能感到奶奶一直陪伴在我身旁,還隱隱約約地聽到了奶奶的自言自語:“寶貝兒,沒事兒,有奶奶在呢!
但現(xiàn)在,奶奶不在了,無情的歲月帶走了她,也帶走了我的思念。奶奶去世時(shí),我悲痛欲絕。淚,是那樣的咸,那樣的苦澀!每當(dāng)想起奶奶熟悉的面孔,想起她給我的愛,給我的撫慰,給我的快樂,我總是禁不住潸然淚下。
每逢佳節(jié)倍思親。很快,我們迎來了中秋節(jié)。中秋節(jié)的寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓。我多么盼望今年再與奶奶一起過中秋,一起吃月餅,一家四口坐在陽臺一邊望著美麗皎潔的月亮,一邊吃著月餅聊著天兒。可是,那個(gè)晚上月亮沒有出現(xiàn),奶奶也沒有出現(xiàn)。奶奶再也不可能和我們一起過中秋了。
思念猶如一條小溪。在溪的`盡頭,我能否看到奶奶那慈祥而熟悉的面孔?奶奶,希望您能感受到我濃濃的思念、聽到我深深的祝福,在另一個(gè)世界快樂地生活……
我的小學(xué)作文 篇5
我是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。
有一次,我不小心把爺爺最喜歡的花瓶打碎了。不敢跟爸爸說,因?yàn)槲液ε掳职峙u。于是,我把碎瓶渣藏到了樹底下。
回家后,我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個(gè)小兔盒子,盒子很漂亮,就問爸爸,里面裝的什么?爸爸說:“這是一個(gè)神奇的小兔盒子,圣誕老人專門給誠實(shí)的`孩子送的禮物!蔽姨貏e想要,于是,我把打破爺爺花瓶的事一一告訴了爸爸。爸爸卻沒有批評我,說“孩子,知錯(cuò)敢于承認(rèn)是個(gè)好孩子,你一定會得到圣誕老人的禮物!
到了圣誕節(jié)那一天,我真的收到了這個(gè)禮物,一連幾天,里面都有餅干。我想:餅干到底是怎么變出來的呢?到了晚上,我假裝睡著,聽到輕輕地開門聲,我睜開眼偷偷一看,爸爸媽媽正在悄悄地往小兔盒里裝東西呢!原來,餅干不是吃不完,而是爸爸媽媽對我濃濃的愛呀!
爸爸,媽媽,我愛你們。我知錯(cuò)就改,一定會做個(gè)誠實(shí)的孩子。
我的小學(xué)作文 篇6
我嘛!相貌平淡,一頭長發(fā)和一張伶俐的嘴是我的驕傲之處。我最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字――胖。不過我的身材和我的性格有著很大的關(guān)系。
為什么我這么胖,誰叫我貪吃!一看到那些令人垂涎的美食,我的口水就“飛流直下三千尺,疑是洪水還復(fù)來!笨赡苁俏业氖秤窠(jīng)太敏感了吧!
還記得那次偷吃,是我生平做過最刺激的事情。那天,我放學(xué)回到家,像往常一樣直奔書房做作業(yè),但天下間所有的`美食都不能逃過我的雙眼,盡管我走的飛快,目光還是落在了放在飯桌上那盤炸的金黃的排骨。我放下書包,鬼鬼祟祟地走到飯桌旁,可想到吃飯時(shí)來一次光明正大的吃,不就更好嗎?我就走回書房,繼續(xù)做作業(yè)。做了兩分鐘不到,那炸排骨的香味就把我牽引了出來飯廳,偷吃的念頭在我腦中閃過,我決定偷吃。我躲在飯桌旁偷了一塊,那炸排骨的肥油在我嘴里流過,就是那種又酸又甜的味道令人難忘。吃完兩塊后,我決定不吃了,但在那誘人的香味下,能不多吃幾塊嗎?我又吃了兩塊后,依依不舍地離開了飯桌,繼續(xù)做作業(yè)。
又做了一會兒,我那美食的欲望又涌上了心頭。我沖出書房,用百分之一秒沖到了飯桌,我偷吃時(shí)跑起來,真的比劉翔還快。在飯桌旁,我有吃了起來,那種味道,那種又酸又甜的味道,使我畢生難忘。不知不覺中,我被這種感覺陶醉了,根本顧不上外面發(fā)生什么事了,后了一聲“啊”叫醒了。原來,外婆發(fā)現(xiàn)我偷吃了,還把一整盤排骨給吃完了。呵呵!這才是真正的我嘛!
這就是我,貪吃的我!
我的小學(xué)作文 篇7
告訴你,我很倔強(qiáng)哦!從小就有一股牛脾氣,從我的樣子你就知道,我長著黑黝黝的頭發(fā),橢圓的臉上嵌著一對黑葡萄般水靈靈的大眼,長長的'睫毛一閃一閃的,稍高的鼻子下,有一張櫻桃般的小嘴,最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對揚(yáng)眉吐氣的眉毛,彎得好似月亮,顯得有些生氣。這就是我的樣子,你是不是很喜歡呢?告訴你,我的倔強(qiáng)不僅能給我?guī)怼暗湣保能給我?guī)怼案!薄?/p>
記得有一次,媽媽看天氣預(yù)報(bào)得知要下雨,就讓我?guī)?晌铱粗吒呱鸬奶枺恍艜掠,就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過我,就生氣地說:“不帶算了,到時(shí)候別說我沒告訴你!”我便走了?烧l知道,雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí),天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。
那次,老師讓我們做手抄報(bào),我回家后就想該如何做好手抄報(bào),可想了想,就是沒什么好點(diǎn)子,媽媽看我著急的樣子,想幫我,可因?yàn)槲揖髲?qiáng),我拒絕了、我想,自己的事自己做,我一定會做好的。于是我找書、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費(fèi)了很大功夫,我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫面精美、字跡工整的小報(bào)。瞧!我的倔強(qiáng)給我?guī)怼案!薄?/p>
這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的人!你喜歡嗎?
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