小學(xué)作文400字

時(shí)間：2024-09-25 17:06:13 小學(xué)生作文我要投稿

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精選小學(xué)作文400字合集七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)作文400字合集七篇

小學(xué)作文400字篇1

　　我們家有一只小巧玲瓏的鳥(niǎo)，它有一雙黑洞洞的大眼睛，又細(xì)又長(zhǎng)的嘴隨時(shí)可能攻擊敵人，它那又黃又長(zhǎng)的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)地托在身后，活像一位高貴的皇后穿著華麗的禮服。它為我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)。

　　這只小黃鳥(niǎo)是自己飛到我家商店被營(yíng)業(yè)員抓到后才進(jìn)入我家的。它剛來(lái)到時(shí)，眼里充滿(mǎn)了恐懼，只要有人先進(jìn)籠子它就會(huì)撲扇著翅膀，直到那人走了，才開(kāi)始大口大口地吸著氣。我爸爸給它喂食的時(shí)候，它也不吃，只是一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。但是，現(xiàn)在它已經(jīng)在我家呆熟了，我們給的食物它也是來(lái)者不拒。它曾經(jīng)還和我發(fā)生了一段小趣事呢！

　　那天，我寫(xiě)完了作業(yè)，感覺(jué)十分無(wú)聊，便想去捉弄一下那只小鳥(niǎo)。我拿著小鉤子走了過(guò)去，本想在小鳥(niǎo)面前晃晃，但我抬臂時(shí)，鉤子碰上了籠子門(mén)，把門(mén)鉤開(kāi)了，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)已經(jīng)鉆出籠子，撲扇著翅膀在大廳里飛來(lái)飛去。我立刻像孫悟空丟了金箍棒——慌了神，連忙關(guān)緊所有窗戶(hù)，奔跑著抓起鳥(niǎo)來(lái)。鳥(niǎo)兒似乎要與我作對(duì)似的，飛到寫(xiě)字臺(tái)上啄啄我的`筆袋，又用它的“小臭腳丫”在我的書(shū)包上踩了幾下。最后，在父母的合力捉捕下，才將它抓入籠中。

　　這就是我家中活潑可愛(ài)又淘氣的小鳥(niǎo)，你喜歡嗎？

小學(xué)作文400字篇2

　　·嗨！大家好！我是每個(gè)小學(xué)生都會(huì)有的文具盒，我身披綠色的大衣，衣服上還有著喜羊羊的圖案呢！我有三層，第一層是擺放繪圖工具的地方，比如尺子、三角尺……第二層就是各種各樣的鉛筆、鋼筆、水筆等等的“家”，第三層是修正貼、膠帶的“作息地”。

　　·嘿嘿！我一來(lái)到小主人的家，小主人就對(duì)我無(wú)微不至。記得有一次，小主人在學(xué)校里不小心把我摔壞了，我摔在水泥地里，火辣辣地疼。這一摔可了不得，“肚子”里第一層的擋板斷了，尺子們都“連連叫苦”，小主人一看我摔成這種“慘樣”，眼眶里充滿(mǎn)了淚水。一回到家，小主人就將我交給了她的姐姐，讓她來(lái)修好我的“傷疤”。虧好小主人的姐姐心靈手巧，將我的擋板用強(qiáng)力膠黏了又黏，差點(diǎn)就黏到了她的手。很快，我的`“傷疤”終于修復(fù)好了，小主人的姐姐還在我的傷口上打了一個(gè)漂亮的小蝴蝶結(jié)。小主人將我捧起來(lái)，看了又看，高興地說(shuō)：“呀！我可愛(ài)的文具盒怎么更加可愛(ài)了呢？哈哈！”看著主人的笑臉，我也露出了一個(gè)甜甜的微笑。

　　雖然現(xiàn)在我已經(jīng)被小主人放在書(shū)桌一邊，不再理睬，但看到小主人學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我也非常開(kāi)心了。

小學(xué)作文400字篇3

　　有的同學(xué)認(rèn)為老師很?chē)?yán)，對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)也不好。我并不認(rèn)同這樣的說(shuō)法。我認(rèn)為老師的愛(ài)就體現(xiàn)在老師的嚴(yán)。

　　所謂嚴(yán)師出高徒。老師只有嚴(yán)肅面對(duì)我們的學(xué)習(xí)，才能讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。老師對(duì)我們的.愛(ài)中有嚴(yán)，對(duì)于我們的嚴(yán)中就有老師對(duì)我們的愛(ài)

　　我記得有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)試考砸了，只考了七十分。這是我數(shù)學(xué)最低的成績(jī)。就在這一天，我第一次受到老師的批評(píng)。老師疾首痛心地對(duì)我說(shuō)：“劉曉華，你太令老師失望了。你文科學(xué)的很好，為什么理科就不行呢？我希望你能給自己定個(gè)目標(biāo)，并達(dá)到……”聽(tīng)了老師的話(huà)，我當(dāng)時(shí)心里難受極了�？墒怯植幌肜蠋煂�(duì)我再次失望，所以我定下了目標(biāo)。最后一次測(cè)試，出乎我意料的事發(fā)生了，我居然考了九十六，還是全班的第一名。

　　我想，我的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的失望。因?yàn)�，我并不想老師�?duì)我失望；因?yàn)�，我要證明自己能行……在這一個(gè)過(guò)程中，我深深地體會(huì)到老師嚴(yán)厲的愛(ài)。

　　老師愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)。老師對(duì)我們的愛(ài)是一種特別的愛(ài)。這種愛(ài)不是嬌愛(ài)，也不是溺愛(ài)，而是一種嚴(yán)肅的愛(ài)。這種愛(ài)是每一位老師必須有的。有的同學(xué)喜歡把老師的愛(ài)當(dāng)成對(duì)自己的厭惡。是的，老師這種嚴(yán)肅的愛(ài)也許讓我們反感或不理解。可是老師始終是為了我們好。讓我們體諒老師嚴(yán)肅的愛(ài)吧！

小學(xué)作文400字篇4

　　田野的黃昏夕陽(yáng)西下，火紅的夕陽(yáng)像一個(gè)喝醉酒的醉漢，滿(mǎn)臉通紅，隨著一分一秒的流逝，夕陽(yáng)也緩緩地降落，隱隱約約傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，好像在和天邊的烏云私語(yǔ)，在夕陽(yáng)的最后一抹生命里，它是那么勇敢，那么頑強(qiáng)，夕陽(yáng)仿佛在說(shuō)：“明天我會(huì)回來(lái)的�！苯又�，夕陽(yáng)便消失在烏云布滿(mǎn)的天際線(xiàn)。

　　仔細(xì)一聽(tīng)，不遠(yuǎn)處的小溪“嘩……嘩……”的流水聲，就如一位音樂(lè)家在悠閑地彈著古箏，不光這樣，溪水上面還漂浮著一些夕陽(yáng)曾留下的閃閃金光；田野的.那角，坐落著高矮不一的房屋，望上看，煙囪里冒出裊裊炊煙，就像唱著一首纏綿的歌，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，幾只可憐巴巴的小鳥(niǎo)扇動(dòng)著疲勞、脆弱的翅膀，它們用最后一點(diǎn)力氣堅(jiān)持不懈地飛回媽媽的懷抱中，好像一張舞動(dòng)的樂(lè)譜上不知疲倦的音符。

　　一陣醉人的微風(fēng)吹來(lái)，田野的盡頭，朵朵野花擺動(dòng)著婀娜的身姿，仿佛在迎接貴賓的到來(lái)；野草具有極旺盛的生命力，一切有土壤的地方都有它們存在。

　　大樹(shù)的樹(shù)葉枯黃了，隨著風(fēng)伯伯的到來(lái)，一片又一片地落下，臨別在和大樹(shù)說(shuō)：“我要回來(lái)！”大樹(shù)滴落的露珠，就是對(duì)那些落葉感到惋惜而流下的淚水，像一篇悲傷的樂(lè)章緩緩滑落……

　　田野的黃昏就像一個(gè)變色龍，喜、怒、哀、樂(lè)都寫(xiě)在了那一個(gè)個(gè)野花的笑臉上；田野的黃昏就像一首風(fēng)格多變的歌，奔放、婉轉(zhuǎn)在溪水和炊煙中傳播四方；田野的黃昏就像一段生命樂(lè)章的華彩，開(kāi)始、結(jié)束在野草和樹(shù)葉的凋零中詮釋生命的輪回……

小學(xué)作文400字篇5

　　今年的國(guó)慶節(jié)和往年不同，我們是在快樂(lè)的勞動(dòng)中度過(guò)的，它牢牢的印在我的腦海里。

　　老爺家有一片玉米地，我們?cè)诶牙训膰Z叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地，一棵棵玉米，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的`衛(wèi)兵，守護(hù)著它懷中已經(jīng)成熟的玉米寶寶；俯首低頭，一條清可見(jiàn)底的小河邊，開(kāi)著許多野菊花，長(zhǎng)著好些不知名的小草；舉目遠(yuǎn)望，一片一片的稻田已經(jīng)變成了金黃色，好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國(guó)慶呢!在這里漫步，仿佛進(jìn)入了人進(jìn)天堂。

　　不知什么時(shí)候，媽媽爸爸他們已經(jīng)剝上玉米了，我好奇的看著，只見(jiàn)他們先用一只手握住玉米的中間，然后用另一只手剝開(kāi)玉米皮，當(dāng)剝到中間就倒一次手，最后用力一掰，嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。

　　我也不能閑著，便拿起袋子往里面裝玉米，這活兒看起來(lái)輕巧，可干起來(lái)累極了：我不斷的貓腰，不斷地起身，一會(huì)就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺，只見(jiàn)他先把袋子放倒，等裝到袋子的一半兒時(shí)，再把袋子立起來(lái)，玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞，我也如法炮制。哦!果然輕松多了。

　　我們干了一會(huì)活兒，便席地而坐，在玉米地中邊吃，邊喝，邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢？

　　這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我們雖然沒(méi)去旅游，但是，我卻收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了快樂(lè)，收獲了充實(shí)，這難道不值得高興么？

小學(xué)作文400字篇6

　　由于我國(guó)計(jì)劃生育，所以我們都是獨(dú)生子女。自然“嬌生慣養(yǎng)”、要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨。可是，雖說(shuō)疼孩子是好事，但一味過(guò)分的溺愛(ài)不是愛(ài)，而是害。

　　現(xiàn)在許多家長(zhǎng)每月都給孩子零花錢(qián)，一般不低于5元；過(guò)年的時(shí)候，長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)，每人不低于100元，是筆不小的收入。但如果家長(zhǎng)都把這些錢(qián)給孩子支配，那就亂了套（正所謂所說(shuō)的溺愛(ài)）。孩子們的學(xué)習(xí)用品不缺，家長(zhǎng)都會(huì)定期買(mǎi)，衣物、食品更不缺；我們拿了錢(qián)后，買(mǎi)的東西都是些什么？？玩具、賀卡、游戲紙牌……哪一樣與學(xué)習(xí)有關(guān)？既不會(huì)提高成績(jī)，又不會(huì)教我們做人，試問(wèn)：這有什么意義？有些同學(xué)會(huì)不以為然地說(shuō)：“有啊，交友致用嘛！”但是朋友之間的友誼是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的嗎？如果是這樣，那么這個(gè)朋友不交也罷。

　　我認(rèn)為，現(xiàn)在的家長(zhǎng)應(yīng)該少給，最好不給零花錢(qián)，給多了，是愛(ài)孩子，但是是溺愛(ài)，過(guò)分的愛(ài)。

　　有另一種類(lèi)型的'家長(zhǎng)：孩子想買(mǎi)什么直接拉著自己去買(mǎi)，有求必應(yīng)。沒(méi)有一次回絕。這種家長(zhǎng)更是溺愛(ài)過(guò)分，眼睜睜地看著孩子買(mǎi)不正當(dāng)?shù)臇|西也不制止，任其發(fā)展，使他們養(yǎng)成了不珍惜錢(qián)財(cái)?shù)牧?xí)慣。有一個(gè)詞正確地形容了這類(lèi)家長(zhǎng)和學(xué)生：無(wú)藥可救！！

　　這就是亂花錢(qián)，這習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就十分難改。雖然我們是爸爸媽媽的心肝寶貝，掌上明珠，但是也不能揮霍父母的血汗錢(qián)吶！父母也不能對(duì)孩子言聽(tīng)計(jì)從，“這并不是愛(ài)”，我第三次重申！

　　我真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)兒女能正確的認(rèn)識(shí)亂花錢(qián)是不好的習(xí)慣，溺愛(ài)不是愛(ài)，而是害！

小學(xué)作文400字篇7

　　我家有一只“跟屁蟲(chóng)”，總喜歡纏著我。要問(wèn)她是誰(shuí)？她就是我親愛(ài)的小妹妹。

　　妹妹名叫劉燁，上幼兒園了，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一對(duì)小小的眼睛，撲閃撲閃的。令我最喜愛(ài)的是她的那張小嘴巴，有時(shí)沒(méi)時(shí)總喜歡微微地笑。

　　妹妹的`“跟屁蟲(chóng)”綽號(hào)，不是我瞎取的。每次我放學(xué)回家，她就硬纏著我。我走一步，她就跟一步。我去哪兒玩，她就跟到哪兒。

　　有一次，我在家看電視，眼睛有點(diǎn)累了，就準(zhǔn)備出門(mén)去透透氣。妹妹見(jiàn)了我，也連忙起身，跟著我后面，一蹦一跳地邊走著，邊說(shuō)：“姐姐，現(xiàn)在去哪兒玩��！是不是帶我去小寶家玩。”我啞口無(wú)言，只得答應(yīng)她一起去玩。

　　在路上，我騎著自行車(chē)帶路，她騎著一輛少兒自行車(chē)緊跟身后。我往右騎，她也往右。我故意停下，她也緊跟著停下。就像一只“跟屁蟲(chóng)”一樣，我想甩也甩不掉。我轉(zhuǎn)頭問(wèn)她，別這樣跟得這么緊，“跟屁蟲(chóng)！”她不哭，反而笑嬉嬉地說(shuō)：“誰(shuí)叫你給我取了好聽(tīng)的名字一跟屁蟲(chóng)呢？”

　　這就是惹我生氣又喜歡的妹妹，我的“跟屁蟲(chóng)”妹妹。

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