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有關(guān)友情的小學(xué)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的友情的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友情的小學(xué)作文 篇1
“我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點兒,愚人節(jié)的友情作文700字!蔽腋矣褌冋f。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說:“信比不信的好!”
我來到寢室,室友敲著我的柜子說:“欣欣,今天到你請客了”“什么?我做東?好吧,我們?nèi)コ院脰|西吧!蔽疫呑哌吿湾X—空的!我大腦一片空白,這個向來都放錢的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問道:“錢丟了?”我沒理他,只是一個勁的翻遍口袋!板X,錢怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。
“大家都快幫忙找找!”室長說道。于是,大家開始行動起來:上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍,就是找不到錢!皶粫䜩G掉外面去了?”室長試探地問!安豢赡埽^對不可能。”我肯定地回答!澳菚粫恰笔议L不吭聲了。被人偷了?這個念頭閃過我腦海,我不吭聲了,一股無助感從心底涌上來。
室友看到我呆呆地做在那,一動不動。便來安慰我說:“梁嘉欣,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會找到的”
“真缺德,為什么要偷我錢啊?”我氣得連話都說不清楚,“要是被我知道,我一定會跟他絕交的!笨墒俏以趺锤改附淮?那可是父母的血汗錢啊!我全身麻木!斑@樣吧,我們先湊點錢幫你渡過這星期的經(jīng)濟危機。等等回來再找吧!笔议L說道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動。我被室友拉到食堂,室友們見到我吃了一口,他們懸著的.心終于放下來了。
吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽淼募垪l上寫著:你的愚人節(jié)快樂嗎?你的錢就在書包里。細細品味得失直接患難的友情吧!
看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見證到了友情。
友情的小學(xué)作文 篇2
友誼,像一杯美酒,令人意猶未盡;友誼,像一枚羅盤,在你迷途的情況下給你指引方向;友情,像冬天里的太陽。
有一次,便是在20xx年暑期上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)后的情況下,是”他協(xié)助了我,那一天我高高興興地擺脫輔導(dǎo)機構(gòu)大門口我還在我父母經(jīng)常在的部位上等候著我的父母,我還在那四處張望著找著這時候恰好遇上了劉洪巖他對我說:“你一直在這上輔導(dǎo)班!蔽抑v:“對,我是在這里上輔導(dǎo)班!八衷儐柕溃骸蹦阍趺床换丶野!“我灰心喪氣說:”我父母沒來來接!霸谒吷蠝匚臓栄诺馗赣H說:”沒事兒,我?guī)慊丶野!“我講:”不需要了。“在她們兩個人的再三勸導(dǎo)下我還是上她們的車。在她們的車?yán)镂揖陀蒙癫赊绒鹊碾p眼凝視了周邊還是不是父母的影子,我也用他的車輛返回了家。來到家他的父親說:”我把你送至模塊大門口吧!“我興奮地說:”不需要了,就這兩步路了!敖袢詹槐愦蠹伊。他爸爸很客套的說:”沒事兒!苯o你覺得溫暖;友誼,像一把開啟內(nèi)心的鎖匙,給你覺得到幸福快樂……
根據(jù)這件事情能夠形象化地看得出朋友額友誼是一件稀世珍寶是用錢財不能考量的,友誼也如一根鐵鏈假如斷掉也就不容易聯(lián)接。友誼是一種協(xié)助僅有協(xié)助了別人,他優(yōu)秀人才會協(xié)助你。因為我明白了友情也是杰出的.、頑強的。
由于友誼,大家成大家成功了,但使我們獲得成功的,是友誼,是勤奮,是投入。也許在明日,大家會更取得成功,大家會更光輝,但要是沒有了友誼,那大家還會繼續(xù)取得成功么?自然不容易。
由于友誼,大家發(fā)展;由于友誼,大家歡樂;由于友誼,大家幸?鞓罚挥捎谟颜x,大家取得成功;由于友誼,大家光輝。讓友誼陪大家一直到老,始終愛惜,始終永不放棄!
友情的小學(xué)作文 篇3
今天,我去乙烯公園玩,見到了幼兒園時的同學(xué)—孫文琦、劉禹琪、王瑩。她們是我最好的朋友,大家都非常高興,玩得也很開心。讓我最難忘的是上滑梯,即從滑梯底端扶著滑梯扶手往上走到最頂端。因為我從來沒有反著上過滑梯,而且鐵滑梯更滑,不好上?墒强匆妱e人一次又一次地往上上,我有些著急了,于是,我試著往上上,結(jié)果爬到半道,我就沒力氣了,想下來。這時,劉禹琪從后面爬了上來,用她的頭頂住我的屁股,我也用力地往上爬,孫文琦和王瑩在滑梯的頂端拉我。我終于爬到了終點,我興奮極了,又鼓起勇氣爬了幾次,最后,我可以不用別人幫忙就能爬到頂點了。我的`同學(xué)也為我高興,我想這友情的力量真?zhèn)ゴ?
友情的小學(xué)作文 篇4
我收到了禮物不計其數(shù),數(shù)不勝數(shù):有輕盈剔透的玻璃球;精致可愛的小布猴;有可口香甜的糖果,這是均亮同學(xué)送的,禮輕情意重,包涵了那深深的友情。
“你的'禮物是什么?”“我才不告訴你呢!”班內(nèi)響起陣陣說話聲。哦,我這才想起來,老師布置的作業(yè):回家用心去制作一件禮物,下節(jié)課與同學(xué)交換。這是一件多么有意義的事情啊!老師來了,她先神秘兮兮地說:“大家先猜猜其他同學(xué)的禮物吧!”潘辛同學(xué)故意做著調(diào)皮的表情,聚精會神地想:會不會是……太搞笑了,只見他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭,一臉疑惑:“會不會是玩具?”可是,均亮同學(xué)就是故作神秘,一直不停地搖頭,嘴巴也不停的說:“不是,不是……”
到了交換禮物的環(huán)節(jié)了,我和均亮同學(xué)羞得面紅耳赤,不好意思地說了聲:“謝謝”。不看不知道,一看嚇一跳呀!里面安靜的躺著幾塊巧克力,但這并不是珍貴的巧克力,卻代表了我與他深深地友情。這個小禮物就是上帝賜予我們友情的見證。
你瞧,潘辛同學(xué)垂頭喪氣地嘟起小嘴,因為他沒有制作禮物,真是太失望了。
這一個個小小的舉動,卻包含了我們深深的友誼,祝愿我們的友誼可以地久天長。
友情的小學(xué)作文 篇5
每個人都會有自我珍惜的東西,我也不例外。距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了,我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那然而一個晴朗的星期五,我和朋友約著第二天去玩,于然而我在那天晚上便寫完了作業(yè)。沒想到第二天,突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前,聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時啪啪的聲音,然后望了望表,離約定的時光還有五分鐘,我不免有些悲傷,她不回來了吧。心里想著如果不來的'話星期一她會找什么借口:因為下雨了媽媽不讓來?補課?有事?時光一分一秒的過去了,我望了望表,已經(jīng)過了八點半!俺巳昼娔。”心里這樣想著!氨仨氂惺裁词掳,再等等!蔽彝送颐擅傻奶炜,好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎?還然而在趕來那里?后者就應(yīng)不可能了吧。這時,,突然有人拍了下我的肩。我回頭一看,然而她。
“抱歉,因為媽媽要我去幫她買東西,結(jié)果遲了!彼⑿χ蛭冶。
“恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”然后空氣中頓時彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲;颐擅傻奶欤坪跣睦,有陽光照進來了呢。
屬于我的三十天友情,依然珍貴,我依然會珍惜。
友情的小學(xué)作文 篇6
樹和鳥是好朋友。
有一天,鳥兒被一雙大手給捉走了,樹從此就再也沒看見鳥兒了。原來是樂樂把小鳥捉走了。每天鳥兒都會想念樹,樹也每天牽掛著鳥兒。
一天夜里,一只小老鼠跑出來,看見鳥兒在流著淚唱歌,就問鳥兒:“你為什么流淚唱歌。俊兵B兒把自己的事情告訴了老鼠。老鼠感動的說:“我很同情你,我一定會幫你的!
第二天小老鼠匆忙的跑來對鳥兒說:“樂樂說明天就要把你給吃了。”小鳥失望的說:“我再也見不到我的'好朋友了。”這時小老鼠一聲不響的走開了。
第三天早上,烏兒醒來時發(fā)現(xiàn)籠子的一根鐵欄桿斷了,可是在鐵欄桿旁邊染著許多鮮血還有一顆牙。當(dāng)它飛出籠子時看見了奄奄一息的小老鼠,嘴角還流著血。小鳥恍然大悟,小鳥想:“不行,我不能這樣丟下它。”小鳥便背起小老鼠飛回到了樹林。
小鳥風(fēng)塵仆仆的回到了樹旁,給大樹講了自己的經(jīng)歷,大樹即高興又傷心。這時來了一個小女巫,小女巫用魔法把小老鼠變活了!爸x謝你!”小鳥和大樹說。小女巫說:“不是我愿意幫你,而是被你們的真情打動了!闭f完就不見了。
從此,不但小鳥跟樹更要好了,而且小老鼠也成了它們永遠的朋友。
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