實用的足球小學(xué)作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的足球小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
足球小學(xué)作文 篇1
說起足球，還得從我一年級參加學(xué)校的第一屆"校長杯"足球聯(lián)賽說起。
那一年，我和我們一年級三個班的同學(xué)走進(jìn)了賽場，初生牛犢什么都不怕，我們很幸運的拿到了年級第一。雖然還沒有經(jīng)過訓(xùn)練就上了場，但小小的我參與其中感受到了從所未有的快樂和第一名的榮譽感，我開始喜歡上了足球，也從那時起開始了艱苦的足球訓(xùn)練。
第一次訓(xùn)練，教練教的有些動作老是做不好，還不時踩到球滑倒，教練說那時的我很無厘頭。由于自己的身體條件比較好教練說可以培養(yǎng)看看，到了一年級下期，我被選入了校守門員隊，以前看別的'守門員挺輕松，開始訓(xùn)練后才知道根本不是那么回事。第一次受傷，我記憶很深刻。在守門時，球來得很快，打到了我的中指，很痛，但我忍著痛，咬咬牙繼續(xù)完成訓(xùn)練。爸爸知道后帶我去醫(yī)院照了片，骨頭完好無損，醫(yī)生說是肌肉拉傷，用溫水泡泡就好了，養(yǎng)幾天傷就沒事了，爸爸才讓我繼續(xù)訓(xùn)練。
第一次正式比賽，是和五、六年級的姐姐們一起參加江北區(qū)的比賽，那時我已經(jīng)是女子一隊的守門員。別人擔(dān)心我才二年級年紀(jì)小，又沒有比賽經(jīng)驗，可能會丟很多球，好在我不負(fù)所望，幾次都在場面緊張的狀況下化險為夷及時撲救，通過幾場比賽，我取得了大家的信任，我也成為了女隊的主力隊員。后來，越來越多的比賽讓我更加自信，我一定會是一名合格的守門員。
三年級的時候，隊里來了一個一年級的守門員，由于頭發(fā)像西瓜，我們都叫他"西瓜"，西瓜訓(xùn)練很不認(rèn)真，注意力也不集中，在訓(xùn)練時，只要教練沒有注意，他就在一邊玩，看他那樣子和我剛開始練球時還真有幾分相似，希望他也能慢慢地適應(yīng)并認(rèn)真地訓(xùn)練。
今年的"校長杯"足球聯(lián)賽正在火熱進(jìn)行中，我不光要參加本班的足球比賽，還要當(dāng)小裁判，教練說裁判要眼觀六路，快速判斷。我在當(dāng)守門員時覺得球門就時我的，在當(dāng)裁判時就感覺球場時我的，我的球場我做主！我愛足球！我希望咱們中國的足球?qū)頃钩岣唢w，我會繼續(xù)努力的！
足球小學(xué)作文 篇2
這塊空地真是個賽足球的好地方。放學(xué)以后，孩子們又來到這兒他們分成兩撥兒，把書包和帽子堆來做球門，就拉開了陣勢賽起來。小弟弟和小妹妹被吸引來了，路過的大個子叔叔也坐到場邊，欣賞他們這場看的真有趣！
看，那個留平頭的守門員，他警惕地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不在意。守門員后邊站著個腆著肚子的小男孩，他好像是候補(bǔ)的，一心想著快點兒讓他上場，好顯一顯身手，撲住幾個險球。讓別人知道他的厲害。這一個斗爭激烈的'時候，扎蝴蝶結(jié)的一個女孩索性的站了起來。（他）她很緊張這場激烈的球賽。過了一會兒，一個人帶著它的狗來了，對這場球賽很有興趣，狗正在閉目養(yǎng)神呢！旁邊的那個男孩很緊張，也許是第一會看這激烈的球賽吧？
現(xiàn)在紅隊和藍(lán)隊比分是三比三平局。大個子叔叔說：“精彩，漂亮�！边@一球是決定生死的結(jié)果，讓人“痛不欲生”呀！
足球小學(xué)作文 篇3
今天下午，在小區(qū)的草坪上，我們進(jìn)行了一場快樂的足球比賽。參加這場比賽的共有六個人，我和吳博宇以及一個一年級的'同學(xué)組成一個隊，另外三個同學(xué)一個隊。他們隊里有兩個五年級的同學(xué)，可厲害了，但是我一點也不怕他們。
比賽開始了，我們隊先開球。我先帶球往前沖，但是被對方攔住了，于是我馬上傳球給吳博宇。他帶球沖向球門，用力射門。哎呀，被對方守門員擋住了球，球出界。吳博宇手拋界外球，我接住了球。然后，我拼命地帶球奔向球門，用右腳大力射門。球被守門員擋了出去。我和吳博宇這時站在同一直線上，他接住了被擋出的球，馬上傳給了我。我起腳便射，球進(jìn)了！1：0，我們隊領(lǐng)先。
對方從球場中間開球。他們的隊員發(fā)起了進(jìn)攻。我防守時被對方繞過，吳博宇趕上去從對方腳下?lián)屒颍且脖焕@過了。他們踢了個高球，我們的守門員無法接住。1：1，暫時打成平手。
然后，你來我往，比賽進(jìn)入了白熱化階段。現(xiàn)在比分是2：6， 我們落后。這時，我的爸爸和吳博宇的爸爸同時來到了現(xiàn)場，正好是中場休息時間。他們指導(dǎo)了我們一下，并告訴我們不要氣餒。
下半場開始了。對方開球了，我先沖了上去，吳博宇也沖了上去。我接住吳博宇的手拋球后，前方有對方球員阻撓，我傳給了另一位隊友。我們隊三人互相傳球，接近了對方球門。我看準(zhǔn)機(jī)會，起腳射門，但是被對方守門員用腳擋住，彈了回來。我再用腳接住，用左腳射門，球進(jìn)了。
最后，雖然我們3：6輸了比賽，但是我們踢得也很開心，約好了明天再進(jìn)行一場比賽。你們明天一定要來看喲！
足球小學(xué)作文 篇4
小時候，我看見別人在踢足球時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。
三年級下冊期末考試完，我回到家后，我的爸爸對我說：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西�！蔽衣犃思乳_心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎么辦？過了幾天，分?jǐn)?shù)出來了，“YES ！真是太好了！”我在操場上大叫一聲�；氐郊遥伊ⅠR向我的爸爸報了喜訊，我的爸爸果真帶我去了商場買足球。
買完后，我們就去廣場上踢足球，我總是敗給我的爸爸，有一局，我的爸爸用力一踢，因為用力過猛，球飛進(jìn)了草叢里，我的爸爸跑過去，用手撥開草，找球�？墒菦]有找到足球，我的爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了�！蔽衣犃耍挥X一振，偏要我的'爸爸去把球找回來，我的爸爸見天快黑了，便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>
第二天一早，我的爸爸又去廣場找球，我的爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴里嘀咕著：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎么又在這里了呢？我的爸爸聽了，管不了那么 多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復(fù)得喜悅。
通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。
足球小學(xué)作文 篇5
20xx年7月31號；星期日學(xué)習(xí)踢足球；鄭州市文化路一小一七班牛強(qiáng)暑假期間，我們樓上的體育老師吳叔叔教我踢足球。用腳弓踢足球是近距離射門，射門非常準(zhǔn)，是左右攻擊用的'。用腳背踢球是遠(yuǎn)距離射門，射門非常猛，是前后攻擊用的。用腳后跟也可以傳球，傳球方向向身后。通過學(xué)踢足球，我已經(jīng)喜歡上踢足球，因為它給我?guī)砜鞓�，同時還鍛煉了我的身體。
足球小學(xué)作文 篇6
今天兩點鐘，我們鹿城隊的隊員們來到學(xué)校，準(zhǔn)備第一場比賽。
到了三點鐘左右，老師安排首發(fā)上場的幾個人，里面沒有我，我十分傷心！三點半，我們隊來到了體育館，進(jìn)行賽前訓(xùn)練。練習(xí)傳球接球手拋球等動作。訓(xùn)練完畢，我們來到了比賽場地，看其他隊的比賽，那場是蒼南對永嘉。蒼南隊十分厲害，永嘉根本無法還擊。
比賽前一分鐘，呂老師的葉老師說，潘書恒都傷成這樣了，怎么還讓他上呢？結(jié)果呂老師，就讓我上場了。聽到這句話，我喜出望外！一蹦三尺高，旁邊的'一個隊員對我說：“好好踢！”
開始比賽了，我拼命的跑，想讓別人傳球給我，可是，他們都只顧自己，而沒有傳球給我，在開賽大概十分鐘的時候，我跑到了門前，回頭一看，球正朝著我飛來，我一停球，便用力射出一腳，球正好打在守門員身上，彈了出來守門員奮不顧身的沖了出來，我用盡了全身力氣向球踢去，可是我的腳力可比不過守門員的手力，球便再次被擋了，出來落了一個空門，我卯足了力氣，終于把球給踢到了門里——球進(jìn)了！��！我高興地喊了出來：“耶！”一比零領(lǐng)先，這時觀眾席上掌聲雷動！我跑回中場時，大家都和我擊掌！還有人直接抱了我一下。我高興壞了！對方中場開球了！觀眾席上喊著：“鹿城，加油！”我們氣勢大增，立馬上前搶球，一拿到球，我馬上傳給隊友，自己向禁區(qū)沖去，等待著隊友傳球給我，可是，沒有隊友傳球給我，球被搶了，我立馬把球搶回來，自己帶球進(jìn)入了禁區(qū)，一腳射門往遠(yuǎn)角打，守門員還沒有反應(yīng)過來，球便以迅雷不及掩耳之勢穿透了球門，這是我進(jìn)的第二球。
后來，翁家寶又進(jìn)了一個，上半場以三比零告終。最后，我們以六比零大勝龍灣隊。
平時，我的努力訓(xùn)練沒有白費，這次終于有了回報！
足球小學(xué)作文 篇7
今天我早早寫完了作業(yè)，吃完晚飯后，就拿著足球下樓了。
在小區(qū)里，我碰見了趙學(xué)毅還有聰聰、王一帆、崔航程和一個大哥哥。我們一拍即合，決定一起踢足球。我們并沒有分隊比賽，而是一起玩。我先飛起一腳，只見足球在空中劃出了一個弧線，足球一下就飛出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。然后我們的好朋友們也開始搶球了，這個一腳，那個一腳，你追我趕，玩的太盡興了。只是我們幾個小的`總是比不過高年級的大哥哥，看看那個大哥哥的姿勢多標(biāo)準(zhǔn)啊！球也踢的又高又遠(yuǎn)。害的我總是接不住。等到我回家的時候，已經(jīng)是汗流浹背的了。
踢足球真的很累，但是踢足球可以鍛煉身體。我們小區(qū)的地方不大，也沒有真正的足球場，更沒有球門可以練習(xí)射球。踢起足球來總感覺不盡興，還要注意不能傷到別人。所以我特別希望能在真正的綠色球場上來一場真正的較量。
足球小學(xué)作文 篇8
放學(xué)后，幾個小男孩顧不得回家，就來到一個廢棄工廠的草地上，開始了激烈的足球賽。
由兩個書包做成的簡易球門，守門員是一位金黃色頭發(fā)的小男孩，只見他彎著腰，手上戴著皮手套，眼睛緊盯著時刻沖過來的球。球沖過來了，只見他看準(zhǔn)時機(jī)，往左一撲，一抱，把球抱的緊緊地，膝蓋也被摔破了，鮮血不斷地往外流，但是他并沒有哭，也沒有喊疼，而是忍著疼痛站起來，堅持比賽。守門員的后面還站著一位替補(bǔ)員，身著大紅衣服，挺著一個“啤酒肚”，顯得十分不服氣，但他還是十分投入的關(guān)注球場上的比分，并隨時準(zhǔn)備著。
在旁邊的小木凳上，擠滿了觀看球賽的觀眾。最左邊的一個哥哥抱著弟弟正全神貫注地觀看比賽；那個扎紅蝴蝶結(jié)的女孩子十分生氣，站起來使勁的跺著腳，說：“哎呀，你們怎么回事啊，差一點就進(jìn)球了！”；前面的男孩把頭仰的高高的，生怕自己看不到，錯過了一個細(xì)節(jié)；戴紅帽子的小女孩雖然對足球了解的'不深，但是每當(dāng)自己喜歡的一方進(jìn)球時，就會發(fā)出陣陣歡呼聲，還不時的為他們加油；另一個小女孩也不擺弄她手里的洋娃娃了，也津津有味的看著；穿綠色外套，紅色褲子的小男孩眼睛十分入神的盯著足球，還不時地說：“加油！加油！”看的最認(rèn)真的就是那個大個子叔叔了，你看她專心致志的觀看比賽的過程，好像想起了自己童年時與小伙伴們踢足球的情景。小木凳旁，還有一只潔白的小狗，可惜他對足球不感興趣，只好懶洋洋的趴在地上睡覺。
歡呼聲，嘆息聲·····奏成了一首不和諧的音樂，這可真是一場激烈、有趣的小足球賽啊
足球小學(xué)作文 篇9
7月的一個凌晨，萬籟俱靜，只有蟋蟀的叫聲和隱隱約約的呼喊聲。我卻精神抖擻地從床上爬起來，徑直走到黑漆漆的客廳。“啪”，客廳頓時變得明亮起來，我躡手躡腳地，生怕吵醒媽媽。拿起了遙控器，我再也忍不住了，給自己壯了壯膽，打開了電視。半決賽，我最愛的德國隊，我來啦！
我迅速地調(diào)了臺，還好，剛剛開打。我急忙坐到沙發(fā)上，開始觀看這場半決賽，德國對巴西！桑巴軍團(tuán)的黃綠色球服穿插在黑白相間的德意志戰(zhàn)車中，不分上下，拼得熱火朝天。球迷的陣陣呼喊聲，猶如波濤一個個地打來，聲音一個比一個響。我的眼里閃著狂熱的光，好似我就在現(xiàn)場觀看。
德意志戰(zhàn)車果真名不虛傳，中場防守密不透風(fēng)，再加上巴西隊缺少了進(jìn)攻主力內(nèi)馬爾，幾乎無法突破德國隊的防線，反而讓對方插了空。
場內(nèi)的球員踢得起勁，場外的觀眾也不甘示弱，加油聲震天，足以掀翻整個球場。這時，場外支持德國隊的球迷歡呼聲突然高了起來，我馬上從沙發(fā)上沖到電視機(jī)前，發(fā)現(xiàn)幾個德國隊員帶球沖到了巴西隊的后防線上。他們疾奔如風(fēng)，腳下的球行如鬼魅，一會兒出現(xiàn)在小豬腳下，一會兒出現(xiàn)在穆勒腳下，他們高超的傳球技術(shù)令我贊不絕口。場外的觀眾更令我興奮，他們吹著喇叭，喊著口號，振臂高呼，如潮的'喊聲幾乎蓋過了解說員的聲音，他不得不調(diào)大了解說的音量。
最激動人心的時刻終于來臨了，在無數(shù)觀眾的心中已經(jīng)預(yù)演過無數(shù)次的場景終于來臨了！即使巴西有帶刀后衛(wèi)，怎奈德國有德意志戰(zhàn)車。36歲的老將克洛澤沖進(jìn)防守區(qū)，踢進(jìn)了他國家隊生涯的最后一球——進(jìn)球了！全場上一秒還屏息等待進(jìn)球，下一秒就成了歡呼的海洋。全場為克洛澤歡呼，更為德國隊歡呼！隊員們一個個疊羅漢似的趴在草坪上，盡情慶祝著進(jìn)球。時間仿佛停滯在這一刻，我也情不自禁地佇立在電視機(jī)前。
2:0,3:0,4;0,5:0,接連不斷的進(jìn)球，不僅讓我和觀眾出乎意料，更點燃了我們的心，沉浸在狂熱的海洋。電視上的畫面猶如重播似的一次次重演著，進(jìn)球之多，令人驚嘆。球員，觀眾，我，仿佛融為一體，一起為勝利歡呼！
這場半決賽最終以7:1結(jié)尾，全世界為之震驚，更為之振奮。
“昨晚的比賽精彩嗎？”媽媽一早起來就問我，我笑而不答，心中繼續(xù)品味著昨夜的盛宴。
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