精選仙人掌小學(xué)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的仙人掌小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
沒有牡丹的富麗，沒有梅花的清麗，沒有玫瑰的艷麗，它淡雅、堅(jiān)強(qiáng)，它是孤獨(dú)的仙人掌。
媽媽說，它跟玫瑰很相似。對(duì)啊，它和玫瑰一樣，表面上張了許多小刺。不同的是：玫瑰的艷麗盛開表面，仙人掌的柔軟隱藏在內(nèi)心。
不知道為什么，許多人都不喜歡仙人掌，可能是因?yàn)樗簧礓撫槹愕拇贪�。我倒是喜歡它的刺。熟不知，它刺傷你的`同時(shí)，它與你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了，會(huì)叫上幾聲；它疼了，默默地忍下，它跟李清照一樣：堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。不要等一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了，再去關(guān)心他，那時(shí)的他已經(jīng)如那仙人掌一般——堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)言。
它身上所體現(xiàn)的，不僅僅是面對(duì)風(fēng)雨時(shí)，毫不退縮的堅(jiān)強(qiáng)，更多的是孤獨(dú)。沙漠中，她孤身面對(duì)黃沙，那漫天風(fēng)沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影，而是他那顆柔軟的心。苦，它一個(gè)人咽下；痛，它一個(gè)人承擔(dān)。它或許不美，但它有著玫瑰、牡丹的真性情；它不嬌柔、不做作。它就是它，你可以說它：高傲；你可以說它：死板；你甚至可以說它：自私自利。
但，它就是它，沙漠中的，一位孤獨(dú)的流浪者！
仙人掌小學(xué)作文 篇2
來到我家的陽(yáng)臺(tái)上，在群花之中，有一盆翠綠而筆直，渾身長(zhǎng)滿小刺的肉質(zhì)植物。它，就是我所喜歡的植物——仙人掌。
說起仙人掌，還有一段故事呢!那是幾年前的事了：我走在一塊草坪上，有一棵枯萎的仙人掌。仔細(xì)一瞧，還有如手指長(zhǎng)短的一截還是青綠青綠的。我把青的剪了下來，然后帶回家。回到家，小心翼翼把它栽上。媽媽說：“看它皺巴巴的.樣，還能活嗎?”我堅(jiān)信地說：“一定可以的�！币�?yàn)楹蛬寢尩教幪接H，好幾天才回到家里來，我到陽(yáng)臺(tái)上看花，指甲花枯萎了，茉莉花的葉子像被火烤過一樣，而放在一旁的仙人掌竟活了。許多天沒給它澆過水，它卻奇跡般的活了下來，仙人掌旁邊還冒出了新杈，從遠(yuǎn)處看像是一棵小松樹剛剛長(zhǎng)出樹枝的。我不禁感嘆到：仙人掌的生命力真頑強(qiáng)啊。
隨著時(shí)間的推移，仙人掌經(jīng)受了無(wú)數(shù)殘酷的考驗(yàn)，狂風(fēng)、暴雨、干旱……這一切的一切，都不使它折服。仙人掌依然傲然挺立，筆直地挺著腰桿。
每當(dāng)我站在仙人掌旁，心里就變的充實(shí)多了，無(wú)形中又增添了一股勇氣。仙人掌，我之所以愛你，是因?yàn)槟銏?jiān)韌不拔，任何困難都休想使你低頭，人不正是要像仙人掌一樣生存嗎?我深情的望著心愛的仙人掌……
仙人掌小學(xué)作文 篇3
仙人掌是一種沙漠植物，大多數(shù)人家都有盆栽的仙人掌，它那頑強(qiáng)的生命力令我敬佩不已。
仙人掌的樣子呈墨綠色，全身上下長(zhǎng)滿了刺，樣子遠(yuǎn)不如在絲竹管弦上的修竹。如果你被刺扎著了，那你就要“哎喲”一陣了。雖然仙人掌相貌不佳，但它的花卻散發(fā)出陣陣清香，真讓人不由摘下一朵來。
仙人掌的花期很短，一天就凋零了，但它的生命力卻非常頑強(qiáng)，在嚴(yán)寒的冬天，只要將其栽進(jìn)土中，就算幾天沒人澆水，它照樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，茂盛著。
仙人掌那百折不屈的精神深深地打動(dòng)著我，即便在“獨(dú)釣寒江雪”的嚴(yán)冬，它依然與“歲寒三友”“映帶左右”那一小片墨綠，體現(xiàn)出了一個(gè)生命頑強(qiáng)不屈的`精神，體現(xiàn)了一個(gè)生命不畏寒風(fēng)不畏命運(yùn)的信念。這一株綠色經(jīng)過了冬的洗禮，也將迎來“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑的春天”。只有經(jīng)過冬的考驗(yàn)，才能迎來爛漫的明天！
望著這一抹綠色，我又明白了什么 .......
仙人掌小學(xué)作文 篇4
在干旱地帶，有一種頑強(qiáng)的植物，它就是仙人掌。
我姥姥也有一盆仙人掌，它是綠色的。它的.莖就像小手，“手掌”大大小小的，越往上長(zhǎng)，“手掌”就越大，幾乎長(zhǎng)到有30厘米才慢慢分枝。從遠(yuǎn)處望去，就像一個(gè)小人伸出一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。
仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺，像一根根銀針，但是為什么仙人掌沒有葉子呢？見過仙人掌的人都會(huì)這樣想，原來仙人掌的小刺就是葉子，由于天氣太熱，葉子就進(jìn)化成了小刺，這樣不僅能少蒸發(fā)些水，還會(huì)反射陽(yáng)光的輻射，減少熱量，把水分留在身體里。
仙人掌還可以消除疼痛。有一次，一只蜜蜂把我的手給蟄了，蟄出一個(gè)大包，這時(shí)，姥姥摘了一個(gè)仙人掌的瓣兒，把它弄碎，涂在我被蟄的地方，過了一會(huì)兒，我的手就不疼了，所以我喜歡仙人掌。
仙人掌默默幫助著我們，卻不求回報(bào)，這不就是我們要學(xué)習(xí)的地方嗎？
我們一定要學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)這種精神。
仙人掌小學(xué)作文 篇5
一望無(wú)際的沙漠里，有幾點(diǎn)綠色映入眼簾。那是幾棵高大的仙人掌。
它的外形是扁扁的，幾節(jié)幾節(jié)像芝麻似的。還有一身扎滿刺的綠衣，別人說，仙人掌很難看，可我不覺得，雖然它樣子很丑，可它的精神卻是我們比不上的。這是我喜歡它的.一大原因。
曾經(jīng)我一度以為，沙漠里全是沙，一點(diǎn)水也沒有，天氣也是炎熱得很，所以沙漠里應(yīng)該沒有植物，可今天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，沙漠有很多不同品種的矮小的植株，這些植株根莖很長(zhǎng)，以便在地底尋找那一點(diǎn)點(diǎn)的水分。但在沙漠里稱王的應(yīng)該是仙人掌了，它很耐旱，只要有一點(diǎn)水分便足以生存。
一次意外的發(fā)現(xiàn)，我在某個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了幾株仙人掌。同是滿身刺，但與沙漠里截然不同的是它們的外形。一個(gè)粗大一個(gè)則矮小。
這是為什么呢？
原來沙漠里的仙人掌，是因?yàn)樯衬锏臍夂蚺c環(huán)境問題才導(dǎo)致仙人掌粗而高大的外形。在這個(gè)沙漠里，在這個(gè)炎熱的環(huán)境長(zhǎng)期生存下去實(shí)屬很少。不論風(fēng)暴沙塵還是炎熱干涸，它們都在這個(gè)家生存下去了，我不免有些感觸。
仙人掌在炙熱的天氣下，挺直了身?xiàng)U，像一個(gè)在站崗的哨兵，像一棵挺立的白楊樹。
仙人掌，沙漠少見的綠色，那堅(jiān)強(qiáng)努力在沙漠里生存下去的仙人掌，它的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們，我們是否也能做到像它們一樣嗎？
仙人掌，那在沙塵中屹立的那棵植株，依然屹立在炎熱的沙漠中，為人們獻(xiàn)上它們的幾許綠色。
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