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小學(xué)生作文

友情小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-24 23:14:23 小學(xué)生作文 我要投稿

精選友情小學(xué)作文匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的友情小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選友情小學(xué)作文匯總十篇

友情小學(xué)作文 篇1

  “我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點(diǎn)兒,愚人節(jié)的友情作文700字!蔽腋矣褌冋f(shuō)。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說(shuō):“信比不信的好!”

  我來(lái)到寢室,室友敲著我的柜子說(shuō):“欣欣,今天到你請(qǐng)客了”“什么?我做東?好吧,我們?nèi)コ院脰|西吧!蔽疫呑哌吿湾X—空的!我大腦一片空白,這個(gè)向來(lái)都放錢的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問(wèn)道:“錢丟了?”我沒(méi)理他,只是一個(gè)勁的翻遍口袋!板X,錢怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

  “大家都快幫忙找找!”室長(zhǎng)說(shuō)道。于是,大家開始行動(dòng)起來(lái):上鋪、下鋪、抽屜……每個(gè)角落都找了個(gè)遍,就是找不到錢!皶(huì)不會(huì)丟掉外面去了?”室長(zhǎng)試探地問(wèn)!安豢赡埽^對(duì)不可能。”我肯定地回答!澳菚(huì)不會(huì)是……”室長(zhǎng)不吭聲了。被人偷了?這個(gè)念頭閃過(guò)我腦海,我不吭聲了,一股無(wú)助感從心底涌上來(lái)。

  室友看到我呆呆地做在那,一動(dòng)不動(dòng)。便來(lái)安慰我說(shuō):“梁嘉欣,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會(huì)找到的”

  “真缺德,為什么要偷我錢。俊蔽覛獾眠B話都說(shuō)不清楚,“要是被我知道,我一定會(huì)跟他絕交的!笨墒俏以趺锤改附淮兀磕强墒歉改傅难瑰X。∥胰砺槟!斑@樣吧,我們先湊點(diǎn)錢幫你渡過(guò)這星期的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。等等回來(lái)再找吧。”室長(zhǎng)說(shuō)道。我看到室友們10快、20快的.捐助我,使我心里一陣感動(dòng)。我被室友拉到食堂,室友們見(jiàn)到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來(lái)了。

  吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽(lái)的紙條上寫著:你的愚人節(jié)快樂(lè)嗎?你的錢就在書包里。細(xì)細(xì)品味得失直接患難的友情吧!

  看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見(jiàn)證到了友情。

友情小學(xué)作文 篇2

  生活中,欲要看究竟,就得處處細(xì)留心?墒,在你不曾在意的小事里,也會(huì)引發(fā)出大事件。

  記得在8歲那年,我剛剛上小學(xué)。媽媽因?yàn)槲业谝淮螖?shù)學(xué)測(cè)試得了一個(gè)好成績(jī),便獎(jiǎng)勵(lì)了我3塊錢。我又驚又喜的,去買了一包貼紙,在我的周圍開始大面積的貼起來(lái)。這時(shí),我突然感到背后的幾股視線,原來(lái)是家附近的幾個(gè)小伙伴眼紅了。我想想也是,怎么沒(méi)想到給她們一點(diǎn)呢?于是,我就送她們了每人一張貼紙。但是,當(dāng)送到和我一個(gè)最要好的伙伴面前時(shí),我的手里,只有幾張不好看的了。我非常著急,因?yàn),總不可能給人家一張不喜歡的`吧?好朋友也有誤會(huì)的時(shí)候,她認(rèn)為我刻意不想給她,于是就對(duì)我說(shuō):“什么破貼紙嘛,我才不稀罕呢!”我當(dāng)然知道這是氣話,便連忙不假思索地頭也不回地跑回去問(wèn)媽媽要錢,想再買一包?伤詾槲也焕硭,就不高興地回家了。等我匆匆買來(lái)一包貼紙時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人都走散了。風(fēng)吹過(guò),只有一個(gè)人在的草地,顯得有一點(diǎn)寂寞。我雖然知道她一定是回家了,但是我沒(méi)有追上去,只在原地停留著,讓風(fēng)吹著我那凌亂的馬尾辮,有一絲傷感的味道。

  第二天,他一定是還沒(méi)有消氣,于是對(duì)我視而不見(jiàn),視我為空氣。不理睬我的她,此時(shí)的心情也不知道怎么樣。所以,我也用同樣的方法“回敬”她。可是,我卻心里很不舒服,畢竟丟了一個(gè)死黨,顯得比較失落。

  時(shí)間,往往是最好的解藥,在“冷戰(zhàn)”持續(xù)的第二個(gè)星期時(shí),我們彼此都淡忘了那件事,畢竟腦子不忘記點(diǎn)東西,是記不住新的知識(shí)的嘛!我們互相接受了。不,正確的來(lái)說(shuō),是她接受了我。在又一次的“分貼紙大會(huì)”上,我給了她最好看的貼紙,她,甜甜地笑了。

  友情,既簡(jiǎn)單,又復(fù)雜,還脆弱。所以,請(qǐng)珍惜擁有的朋友!因?yàn)橛辛伺笥芽鞓?lè)會(huì)被分享,憂愁會(huì)被分擔(dān);有了朋友,生活會(huì)增加許多光彩!

友情小學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)很要好的朋友。我們住在同一小區(qū)的同一棟樓里,我們一起長(zhǎng)大,到了上學(xué)的時(shí)候,雖然不在同一個(gè)班里,但在同一個(gè)學(xué)校同一年級(jí),在課間時(shí)間,我們會(huì)在一起玩游戲。

  我的好友叫陳訓(xùn),我比他大幾個(gè)月,他比較胖,比我矮一些。我們只要一見(jiàn)面就好像有說(shuō)不完的話,媽媽有時(shí)就說(shuō)我們?yōu)槭裁磿?huì)有那么多的話要說(shuō)。我們雖是好友但也會(huì)有矛盾發(fā)生,但這并不影響我們之間的友情。

  就說(shuō)一件事吧。那還是國(guó)慶節(jié)休息的時(shí)候,我們約了幾個(gè)好朋友們?cè)诨▓@里玩賽跑游戲,我們分兩個(gè)組,先到終點(diǎn)的'那個(gè)組算贏。我和陳訓(xùn)在不同組里但要一起跑。我們?cè)谂艿倪^(guò)程中,挨得很近,陳訓(xùn)不知是有意還是無(wú)意一腳踩到我的腳后跟,我摔倒了,當(dāng)時(shí)我的腿一陣劇痛,趴在地上半天沒(méi)動(dòng)彈。陳訓(xùn)趕緊跑回來(lái),看到我腿上出血了,他趕緊關(guān)切地說(shuō):“你沒(méi)事吧,對(duì)不起哦,我真不是故意的!”我痛得顧不上那么多,從地上爬起來(lái)很生氣地大聲說(shuō):“你是個(gè)大賴皮!我以后再不跟你玩了!”說(shuō)完一蹶一拐地回家了。

  接下來(lái)的幾天,由于要上學(xué)了,我們誰(shuí)也不理對(duì)方,可我心里還是挺想陳訓(xùn)的。

  周末了,陳訓(xùn)來(lái)到我家:“你還在生氣啊,我是來(lái)向你道歉的,這幾天沒(méi)跟你玩我都覺(jué)得沒(méi)意思。這幾天我們家來(lái)客人了,是上海來(lái)的表哥,所以沒(méi)找你。你不要生氣了。”我趕緊說(shuō)“沒(méi)事,你看我的腿快好了,我們到花園里去玩吧!

  這次我們玩得特別開心,看到陳訓(xùn)開心的笑臉,我也很高興。我想:好朋友要互相幫助,也要互相原諒和包容,我們要珍惜這種友情才對(duì)呀!

友情小學(xué)作文 篇4

  在一個(gè)茂密的叢林里,有一只小鳥,它沒(méi)有一個(gè)朋友,因此,它常常為這件事而苦惱。它就去問(wèn)媽媽:“媽媽,我應(yīng)該怎么做,才會(huì)有一個(gè)好朋友呢?”它的媽媽說(shuō):“我的孩子,只要樂(lè)于助人,就會(huì)有很多朋友。小鳥聽(tīng)了后,對(duì)媽媽說(shuō)了聲謝謝,就去干好事了。

  小鳥在叢林里飛來(lái)飛去,就是沒(méi)找到一個(gè)需要幫助的動(dòng)物,它來(lái)到小河邊,聽(tīng)見(jiàn)有一只螞蟻在喊救命,就急忙往下看,原來(lái),那只螞蟻被困在了河里,快要淹死了。小鳥急忙飛下去,輕輕的`叼著螞蟻,把它救上了岸。螞蟻對(duì)小鳥說(shuō):“謝謝你,小鳥。以后我們就是朋友了,有什么事就找我!毙▲B開心極了。

  有一年,叢林里鬧了旱災(zāi),樹木都枯萎了,小鳥正餓得慌,這時(shí),螞蟻來(lái)了,給它了很多食物,對(duì)它說(shuō):“你先前救了我的命,現(xiàn)在我來(lái)救你了!笨墒牵@些食物小鳥一口就吃了,螞蟻便把自己所有的食物都給了小鳥。

  旱災(zāi)過(guò)后,小鳥靠螞蟻的食物活了下來(lái),可是螞蟻卻不見(jiàn)了,找了很久,終于,在一棵下,小鳥看到了螞蟻的尸體。小鳥哭了,螞蟻為了救自己的命,讓自己餓死了,小鳥明白了:如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)朋友,那他的一生是悲慘的,所以,我們應(yīng)該珍惜友情。

友情小學(xué)作文 篇5

  友誼是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的味道;無(wú)私者在友誼面前無(wú)私奉獻(xiàn),他的一生都是甜的,友誼是純潔的,朋友之間更應(yīng)以誠(chéng)相待。

  那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院,幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血,傷得很重!

  幸運(yùn)的是,不久后一個(gè)醫(yī)療小組來(lái)到了這里,小組只有兩個(gè)人,一個(gè)女醫(yī)生,一個(gè)女護(hù)士。

  女醫(yī)生很快的進(jìn)行了急救,但在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題,因?yàn)樾∨⒘髁撕芏嘌枰斞,但是她們帶?lái)的不多的'醫(yī)療用品中沒(méi)有可供使用的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,她給在場(chǎng)的所有的人驗(yàn)了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的?墒,問(wèn)題又出現(xiàn)了,因?yàn)槟莻(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的越南語(yǔ)和英語(yǔ),而在場(chǎng)的孤兒院的工作人員和孩子們只聽(tīng)得懂越南語(yǔ)。

  于是,女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語(yǔ)加上一大堆的手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子,“你們的朋友傷得很重,她需要血,需要你們給她輸血!”終于,孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像聽(tīng)懂了,但眼里卻藏著一絲恐懼!

  孩子們沒(méi)有人吭聲,沒(méi)有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血!女醫(yī)生沒(méi)有料到會(huì)是這樣的結(jié)局!一下子愣住了,為什么他們不肯獻(xiàn)血來(lái)救自己的朋友呢?難道剛才對(duì)他們說(shuō)得話他們沒(méi)有聽(tīng)懂嗎?

  忽然,一只小手慢慢的舉了起來(lái),但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了,好一會(huì)兒又舉了起來(lái),再也沒(méi)有放下了!

  醫(yī)生很高興,馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室,讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上,看著針管慢慢的插入自己的細(xì)小的胳膊,看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走!眼淚不知不覺(jué)的就順著臉頰流了下來(lái)。醫(yī)生緊張的問(wèn)是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還是沒(méi)有止住。醫(yī)生開始有一點(diǎn)慌了,因?yàn)樗傆X(jué)得有什么地方肯定弄錯(cuò)了,但是到底在哪里呢?針管是不可能弄傷這個(gè)孩子的呀!

  關(guān)鍵時(shí)候,一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子,和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。

  原來(lái),那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話,以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來(lái)!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒(méi)有人自愿出來(lái)獻(xiàn)血了!但是她又有一件事不明白了,“既然以為獻(xiàn)過(guò)血之后就要死了,為什么他還自愿出來(lái)獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問(wèn)越南護(hù)士。

  于是越南護(hù)士用越南語(yǔ)問(wèn)了一下小男孩,小男孩回答的很快,不加思索就回答了;卮鸷芎(jiǎn)單,只有幾個(gè)字,但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。

  他說(shuō):“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥!?/p>

  人生路漫漫,多少坎坷,多少社會(huì)之間的爾虞我詐,多少痛苦與歡樂(lè),都要有朋友分享。把快樂(lè)分給朋友,成了幸福,朋友就是我們生活中的一縷陽(yáng)光。友誼是人生的調(diào)味精,也是人生的止痛藥,人的一生不可缺少友誼呀!

友情小學(xué)作文 篇6

  我們每一個(gè)人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。

  我有很多的朋友,但要說(shuō)是知心朋友,恐怕都數(shù)不出第三個(gè)。在班上,我有一位知心朋友——?jiǎng)⑦h(yuǎn)。我和她常常形影不離,算得上是一對(duì)患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個(gè)人:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個(gè)鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤(rùn)潤(rùn)的,令人好生羨慕。

  我喜歡她的微笑,每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí),她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛(ài)感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺(jué)?拷,我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)了。我好想一直這樣。

  但,天有不測(cè)風(fēng)雨。這學(xué)期開始,我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實(shí),我也不知道我們兩個(gè)到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂(lè),整天像個(gè)小音樂(lè)家似的,嘴里亨著一些她喜歡的歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因?yàn)檫@個(gè)原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我,真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子,每當(dāng)我看見(jiàn)她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時(shí),曾經(jīng)我和她的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的.歡樂(lè),昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來(lái)越疏遠(yuǎn)!

  在學(xué)校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級(jí)里,只有在下課、放學(xué)時(shí)才能相見(jiàn)。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來(lái)往,所以我們二人見(jiàn)面的時(shí)間甚少。但是,我們的友誼決不會(huì)向時(shí)間低頭,盡管見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少,但我們的友誼不會(huì)少,也不可能少。

  現(xiàn)在,我極其重視友情,我不想再先去另一個(gè)“劉遠(yuǎn)”。俗話說(shuō)得好:“在家靠父母,在外靠朋友!迸笥眩俏覀兩胁豢扇鄙俚囊徊糠,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。

友情小學(xué)作文 篇7

  我是什么時(shí)候嘗到了友情的滋味呢?好像是那次我和朋友初見(jiàn),還是我被人打,朋友挺身而出呢?應(yīng)該是第二個(gè)吧!

  那是一個(gè)陰沉的下午,烏云變成打翻了的墨汁,侵染了整片天空。

  “你怎么這么不小心,把我的杯子都給打破了,讓我喝不成水,你是不是故意的?”李一問(wèn)。我委屈地說(shuō):“真不好意思,我不是故意的,我明天再給你買一個(gè)就是了!薄澳氵@人這么這樣,打破了杯子還只給買一個(gè),什么意思?”這是孟佳琪在說(shuō)我。這時(shí),一個(gè)同學(xué)告訴了我的'朋友——梁燁青,梁燁青二話沒(méi)說(shuō)就來(lái)到我的身邊,說(shuō):“怎么了?”孟佳琪搶著說(shuō):“她打破了我的杯子還不賠償兩個(gè)!绷簾钋嘤终f(shuō):“她打破你一個(gè)杯子,就只用賠償一個(gè),你要兩個(gè)干什么?你要多少錢,我給你!薄昂茫闼煳乙菜,五十元,就五十!彼靡獾恼f(shuō)。我急了,立馬說(shuō):“一個(gè)杯子都五十元,憑什么那么貴?”朋友馬上對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,我們慢慢湊錢!甭(tīng)完后,我感動(dòng)地留下了淚水。那句:我們慢慢湊錢,一直回蕩在我耳邊。

  過(guò)了些日子,我在學(xué)校突然覺(jué)得很不舒服,就告訴了梁燁青。她關(guān)切的說(shuō):“沒(méi)事吧?要不要到醫(yī)務(wù)室?要不要和老師說(shuō)?”我說(shuō):“不用!薄澳俏医o你倒點(diǎn)兒熱水,你喝幾口。”梁燁青馬上去倒了熱水,我喝了幾口后舒服多了。我說(shuō):“謝謝你,要不然我現(xiàn)在還難受呢!”她說(shuō):“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好!”那一刻,我渾身充滿力量!是友情的力量!

  是呀,友情就似一杯茶,在你最寒冷時(shí),帶給我無(wú)限溫暖!

友情小學(xué)作文 篇8

  畢業(yè)在即,原本認(rèn)為漫長(zhǎng)的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。如輕煙,被微風(fēng)輕輕、悄悄地吹散了;如流水,被山河緩緩帶動(dòng),不眨眼的奔向遠(yuǎn)方。而我已被它們悄悄地向前推送著,如沙漠中的孤單行人,茫然地前進(jìn)著。

  六年的光陰在我們心頭匆匆掠過(guò),在我們背后輕輕走過(guò),在我們面前大步踏過(guò),我們卻渾然不知。直到畢業(yè),我們才覺(jué)察到它去的`匆匆了?蛇@有什么用呢?我掩面嘆息,只好與過(guò)去的日子輕輕揮手告別……

  快樂(lè)的小學(xué)六年,難忘的小學(xué)六年。它們雖已逝去,但都已深深的烙印在我記憶的腦海中,成為我記憶中的春天。

  在我剛踏上校園這一片綠土的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張與害怕。但走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們的嬉笑聲、打鬧聲感染了我,使我明白在告別幼兒園生活的同時(shí),即將結(jié)識(shí)一群新的朋友。

  時(shí)光悄悄地從指縫間溜走了,我和伙伴們來(lái)到了六年級(jí),即將離開這生活了六年的地方。在六年里,我最要好的朋友便是楊枝科,我們經(jīng)常在一起玩耍。他誠(chéng)實(shí)正直,不捉弄同學(xué),也不說(shuō)謊話。我從他身上學(xué)到了一些優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了,但我們之間依舊保持著那純潔的友誼。

  往事樁樁件件,歷歷在目。面對(duì)著即將結(jié)束的小學(xué)生活,我不禁感嘆時(shí)光的流逝與無(wú)情,F(xiàn)在,我們來(lái)到了人生的岔路口,即將告別同學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。那就讓我們珍惜現(xiàn)在的每分每秒,給同學(xué)留下真摯的友誼。

友情小學(xué)作文 篇9

  歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有友情依然不變!

  我有一位十分要好的朋友,她的頭發(fā)是金色的,然而這卻成了同學(xué)們的笑柄,于是她把頭發(fā)染成了黑色,她叫鄭雨桑。

  她是一個(gè)很啰嗦的人,每次事情都特別多,每次打電話給我都有很多話,雖然有點(diǎn)煩,但我早已習(xí)以為常了。別看她啰嗦,她的心卻很純潔。記得有一次我和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,原本打算以后再也不理那個(gè)同學(xué),我把心里的`不滿意全部告訴了鄭雨桑,沒(méi)想到鄭雨桑把我和她說(shuō)的全告訴了那個(gè)同學(xué),后來(lái)我和那同學(xué)都相互道了歉,就和好了。我想鄭雨桑真是一個(gè)不守諾言的人,所以對(duì)她冷淡了許多。大概過(guò)了一周吧,她寫了一張紙條給我,在里面她向我道歉,告訴我她不是故意的,她希望我們兩和好,才出的“苦肉計(jì)”。那一天,我很感動(dòng),我沒(méi)有失去一個(gè)朋友,反而讓我知道了,在我的身邊有一個(gè)這么關(guān)心我的朋友。她寧愿我冷淡她,也要讓我和那個(gè)同學(xué)和好,因?yàn)樗牢译m然和那個(gè)好朋友鬧矛盾了,但我心里是很舍不得那段友誼的。

  她,啰嗦但善良。她對(duì)每個(gè)人都很真誠(chéng),我和她的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我有一個(gè)這樣的朋友,永遠(yuǎn)......

友情小學(xué)作文 篇10

  在四年的小學(xué)生活中,我們經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅、分享的快樂(lè);也經(jīng)歷過(guò)失敗的煩惱、孤單的苦楚;還有那最讓人感動(dòng)的友情故事。

  二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為同學(xué)們訂牛奶。明明因家境比較困難,所以沒(méi)訂牛奶,可就在那個(gè)課間,發(fā)生了一件讓明明意想不到的事情……

  那天,同學(xué)們第一次在校喝牛奶,心里都很高興。明明看著同學(xué)們分到牛奶津津有味地喝著,鼻子一酸,就要起身離開教室。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)李老師熟悉的`聲音在叫他。李老師把手里的牛奶遞給了明明,說(shuō):“明明,喝了牛奶再出去玩!泵髅髌婀值貑(wèn):“老師,我并沒(méi)有交牛奶錢啊,是不是發(fā)錯(cuò)了?”李老師和藹地說(shuō):“有人替你交錢了!泵髅鞑桓蚁嘈抛约旱亩,手里端著那沉甸甸的一袋牛奶問(wèn)老師:“什么,有人交了?是誰(shuí)?”老師不急不忙地從衣兜里拿出來(lái)一份名單,送給了明明。一個(gè)個(gè)熟悉的名字一一地向他微笑,有他的好朋友,也有他的“小冤家”,這個(gè)五角,那個(gè)一元,也有一兩角的。顯然,這是同學(xué)們用自己的零花錢湊的牛奶錢。他猛地轉(zhuǎn)過(guò)身,大口大口地喝了起來(lái),大滴大滴的眼淚不住地掉下來(lái)……

  這不僅僅是同學(xué)們替一名同學(xué)交了牛奶錢,而正是一雙雙充滿愛(ài)心的小手修成了一條友誼的長(zhǎng)河,這條長(zhǎng)河會(huì)永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我們的心田。

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