【精品】夢(mèng)想小學(xué)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，不試一試，怎么會(huì)知道它們能否重疊呢？
——題記
很多次，在無(wú)邊的黑夜里，我看到了那顆散發(fā)著微弱光芒的星星——夢(mèng)想。可是，我不敢去正視它。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，好像有很多很多光年，站在現(xiàn)實(shí)的起點(diǎn)，怎么也跑不到終點(diǎn)。直到有一天……
表弟是一個(gè)很可愛(ài)的男孩子，他一直說(shuō)自己想成為一個(gè)畫家，我從來(lái)沒(méi)在意過(guò)。有次我去他家里，看到他正在專心地畫畫，睫毛一眨一眨的。我沒(méi)有打擾他，在一旁安靜地坐著。
過(guò)了很久，表弟終于畫完了。他像只興奮的`小鹿一樣，把畫遞給我，說(shuō)∶“姐姐，你看，我畫得好不好？”我拿過(guò)畫看了一下，上面是一只四腳朝天的烏龜，真的很差勁�？粗淼苎劬锱d奮的光芒，我不忍心傷害他∶“挺好的�！�
騙人總是不好的吧？咬了咬嘴唇，我說(shuō)∶“弟弟，其實(shí)我覺(jué)得，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的高墻，不是你所能夠逾越的�！鳖D了頓，他很認(rèn)真地說(shuō)∶“姐姐，或許我畫得不好，我知道，畫家，這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)高不可攀，可是，不試一試怎么知道不可以呢？只要我付出了努力，即使失敗了，也不會(huì)有什么遺憾�！彼谋砬椋稽c(diǎn)也不像個(gè)孩子。我的心里，瞬間五味雜陳。
我居然在一個(gè)小孩子面前，自慚形穢。
是呀，表弟說(shuō)得很對(duì)，夢(mèng)想看起來(lái)高不可攀，可是，不試一試怎么知道不可以？
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
從一年級(jí)開(kāi)始，看見(jiàn)作家一本本書如此暢銷，我也想要成為作家。成為作家的第一部是多閱讀。所以，我開(kāi)始大量閱讀。
隨著我的眼鏡一幅幅增加，爸爸媽媽也就希望我減少一些閱讀，多做運(yùn)動(dòng)。于是，由夢(mèng)想弄出的災(zāi)難正式開(kāi)始了。
為了防止閱讀終止，我策劃了三個(gè)方案。
方案一:將書拎到雜物儲(chǔ)存室里看。但是:十分巧合，我書看得不到幾頁(yè)，媽媽進(jìn)來(lái)找東西，我害怕被發(fā)現(xiàn)，躲在一個(gè)箱子后面，提心吊膽地躲在那兒，|呼|吸都快停止了。雖然媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，但以后幾天，媽媽天天都去儲(chǔ)物室。結(jié)論：雜物儲(chǔ)存室不宜久待。為夢(mèng)想不放棄，方案二，出動(dòng)。
方案二：寫作業(yè)的.時(shí)候偷偷把書藏在放鍵盤的柜子里，以找草稿紙為借口，偷翻幾頁(yè)書。但是:當(dāng)我看到高潮的時(shí)候，爸爸把衣服收回來(lái)準(zhǔn)備疊好，我只能終止，誰(shuí)知第二天我的桌子被移到客廳里去了，專門監(jiān)視我的�。〗Y(jié)論：這次方案只是策劃出錯(cuò)而已，值得原諒。方案三，本來(lái)沒(méi)打算用你的，事到如今，只有一條路了。
方案三：晚上睡覺(jué)的時(shí)候先熄燈，用嘴叼著手電，把書放在枕頭上享受。但是：人始終抵不過(guò)可怕的睡蟲，看著看著，我無(wú)意中睡著了，第二天早上，手電被口水淹沒(méi)了，書被爸媽沒(méi)收了。結(jié)論：本方案原本完美無(wú)缺，都怪我睡相太爛了。
看來(lái)，第一步就被絆住了��！做人要堅(jiān)持，慢慢來(lái)吧。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學(xué)樓，畫許多寬敞明亮的教室，畫許多花草樹(shù)木，畫許多她們急缺的學(xué)習(xí)用品讓她們?cè)诃h(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。
我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到沙漠荒山去，畫許多高大挺拔的.大樹(shù)，畫許多美麗的鮮花，畫許多清澈的小溪，給沙漠荒山穿上綠服裝，讓鮮花看到它們渴盼的面龐，讓小溪唱出歡樂(lè)的歌聲。
我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里，畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩，屋里面有一張軟綿綿的大床，有許許多多她喜歡的玩具和愛(ài)吃的食物，特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋，不再讓她的那雙腳受凍，讓小女孩的臉蛋上露出開(kāi)心的笑容。
我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到國(guó)外去，寫出許多贊美祖國(guó)的壯麗詩(shī)篇，把我們中國(guó)實(shí)實(shí)在在地介紹給全世界的人，讓友誼架起一座座橋，讓世界充滿和平。
我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到更多的地方去，畫許許多多的畫，讓真情永存，讓友誼永存，讓人間處處充滿愛(ài)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
夢(mèng)想飛翔 夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。 沿著崎嶇幽靜的山路往上走，清脆的鳥鳴聲在山澗繚繞，攀上頂峰，天，澄明圣潔的天，像一方淺藍(lán)色的絲帕；云，潔白無(wú)瑕的云，像舒卷的輕紗；滿山的蒲公英，白茫茫的一片，她們正在為自己的夢(mèng)想而準(zhǔn)備著，渴望有一天自己能到達(dá)心中那片夢(mèng)想彼岸。一陣清風(fēng)拂面，我知道她們要離開(kāi)自己的故鄉(xiāng)，離開(kāi)自己的親人，隨風(fēng)飄揚(yáng)到遠(yuǎn)方，盡管有許多不舍，但是為了自己心中的夢(mèng)想，她們?nèi)允怯峦鼻埃瑸閴?mèng)想仍保持心中這份執(zhí)著。蒲公英不知道自己的夢(mèng)想道路上有什么在等著她，也許是連綿不斷的群山，也許是波瀾壯闊的大海，也許是一望無(wú)際的原野。雖然她們的力量無(wú)法與風(fēng)力抗衡，但她們也曾努力地扭轉(zhuǎn)過(guò)自己的局面，扭轉(zhuǎn)過(guò)自己踏往夢(mèng)想的道路。 漫步于校園，朗朗的讀書聲，"沙沙"的寫字聲，天真的歡笑聲。我們都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己"我的夢(mèng)想之路在何方？"遙遠(yuǎn)的未來(lái)我們無(wú)法預(yù)知。在那望不見(jiàn)盡頭的夢(mèng)想之旅上又有多少人會(huì)義無(wú)返顧地前行。輕盈的蒲公英會(huì)為了自己心中的那個(gè)美好夢(mèng)想而與風(fēng)抗衡，那么有權(quán)利選擇自己人生的我們?cè)趺茨芎笸�。風(fēng)箏在飛往高空中時(shí)，也摔到地面無(wú)數(shù)次，但是風(fēng)箏望著那片藍(lán)天，為了完成自己飛翔的夢(mèng)想她無(wú)數(shù)次向天空奔去。"不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹"。我重新收拾好自己的.心情，重新又開(kāi)始仰望天空的蔚藍(lán)與圣潔的白云，重新張開(kāi)飛翔翅膀，從蔚藍(lán)的天空中飛過(guò)，無(wú)論天空是否留下痕跡，至少，我飛過(guò)！相信夢(mèng)想之旅上的酸甜苦辣會(huì)讓清晨的第一路縷曙光更加燦爛。 人不一定要活得轟轟烈烈，但心中也有屬于自己那碧波蕩漾的湖水，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，絲絲縷縷的云彩，習(xí)習(xí)勻勻的清風(fēng)，淅淅瀝瀝的雨絲。在那燦爛的日子里，曾與夢(mèng)想一起飛翔的日子。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
許多人都說(shuō)，漫畫是一個(gè)無(wú)用的東西。哼!誰(shuí)說(shuō)的?漫畫真的是沒(méi)用的嗎?錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)!來(lái)看看真相吧!在21世紀(jì)里，竟?fàn)師o(wú)時(shí)無(wú)刻不都在激勵(lì)著我們。那么，整天都沉浸在工作與學(xué)業(yè)之中的你。是否非常的想要好好休息一下呢?嘿，這種時(shí)候，能缺了漫畫嗎?
不過(guò)嘛……其實(shí)……我以前也是認(rèn)為漫畫根本沒(méi)用，反而會(huì)使成績(jī)下降。所以，那時(shí)的我對(duì)漫畫懷有一種畏懼。可是，這種想法在我一次偶然的機(jī)遇中，完全煙消云散了。
因?yàn)槟菚r(shí)的我超愛(ài)看書，所以經(jīng)常到書店去逛逛，看看有沒(méi)有我想看的書�！鞍�，這個(gè)是?”我在一個(gè)柜臺(tái)發(fā)現(xiàn)了一本書—沒(méi)錯(cuò)!這就是漫畫書，漫畫書!而且是班上最流行的漫畫，《知音漫客》耶!十分有好奇心的'我，便破例買了第一本漫畫，可是，就是這一本漫畫，改變了我原有的觀念，讓我對(duì)漫畫的看法有了天翻地覆的改變……
“哇哦，這個(gè)人物好漂亮!哇塞，那個(gè)什么也好酷哦!”我看著漫畫，忍不住嘖嘖地贊嘆。于是，我就畫出了我的第一幅漫畫，并且越畫越好，現(xiàn)在還收了一個(gè)“徒弟”呢!
不過(guò)呢，那時(shí)我畫的并不好，可作為守護(hù)星是太陽(yáng)又是獅子座的我，怎能輕易放棄!“太陽(yáng)，請(qǐng)賜予我力量吧!”(那天是陰天)
現(xiàn)在，我每個(gè)星期都按時(shí)去買《知音漫客》，并且看著書上的漫畫作者越畫越好，我也就認(rèn)識(shí)到自己的差距，“還不行，要再努力!”我在心里暗暗發(fā)誓。
吼吼!獅子在此宣布，為了讓全國(guó)人民休息時(shí)，更加輕松快樂(lè)，俺一定要畫出最美的夢(mèng)想——我的漫畫夢(mèng)!
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