【實(shí)用】夢想小學(xué)作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的夢想小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
夢想小學(xué)作文 篇1
如果有人問我最敬佩誰，我會(huì)說老師；如果有人問我最喜歡誰，我會(huì)說老師；如果有人問我的理想是什么，我也會(huì)說當(dāng)老師。教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些貧困戶補(bǔ)充營養(yǎng)。班上有誰不舒服了，老師總是關(guān)心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。我敬佩老師，也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的`驕傲。希望我的回答對(duì)您有所幫助我的理想每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價(jià)值。只要心中能有一個(gè)愿望，一個(gè)理想，那么它就會(huì)為你指引方向，促使你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價(jià)值。只要心中能有一個(gè)愿望，一個(gè)理想，那么它就會(huì)為你指引方向，促使你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。我的理想是當(dāng)一名人民教師，因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師。假如我真的當(dāng)上了一名教師，我會(huì)毫不猶豫地去那些貧困山區(qū)，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳奈磥�，他們渴望知識(shí)、渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)理想，來源于一篇小說，這篇小說記述了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師，那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對(duì)山區(qū)的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了孩子們的歡聲笑語。但是一個(gè)月后，面對(duì)惡劣的自然環(huán)境，他認(rèn)輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，乘別人還在睡意朦朧的時(shí)候，他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著，但一切都已經(jīng)結(jié)束了。
有一位老師曾經(jīng)這樣說過：我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)��！從這句話中，就可以知道，當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊！理想好比是一盞指路明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸！祝你好運(yùn)！答案補(bǔ)充如果有人問我最敬佩誰，我會(huì)說老師；如果有人問我最喜歡誰，我會(huì)說老師；如果有人問我的理想是什么，我也會(huì)說當(dāng)老師。教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些貧困戶補(bǔ)充營養(yǎng)。班上有誰不舒服了，老師總是關(guān)心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
夢想小學(xué)作文 篇2
說起夢想中的新型汽車，大家都有自己的奇思妙想，有人認(rèn)為一定要能參與戰(zhàn)斗，這樣才能保衛(wèi)偉大的祖國；有人認(rèn)為一定要軍民兩用，這樣才能使群眾滿意；還有人認(rèn)為另外一定要能駛?cè)肷詈�，探索海底奧秘。我則認(rèn)為這三點(diǎn)缺一不可。
如上文所說，我希望未來的汽車變得無所不能，它的外殼雖然像“三星”一樣簿，但卻像“諾基亞”一樣堅(jiān)固，并且，它的外層有著“小強(qiáng)”的dna，可以防福射，有效對(duì)抗核武器；內(nèi)殼含有智能調(diào)溫芯片，冬暖夏涼，讓人精神大振，坐在里頭，那真叫一個(gè)倍兒爽！不同于普通汽車繁瑣的操作系統(tǒng)為，它的按鈕僅僅只有一個(gè)，你也無需操縱方向盤，內(nèi)殼中的`自動(dòng)方向系統(tǒng)會(huì)擔(dān)任“司機(jī)”一職，為你保駕護(hù)航，讓你盡享安全。那個(gè)小按鈕也是神通廣大，在心中默念自己的想法，智能芯片就會(huì)立刻服從，真是方便快捷！這輛車的動(dòng)力系統(tǒng)也很特別，它不用汽油驅(qū)動(dòng)，而用風(fēng)量和太陽能驅(qū)動(dòng)，是不是很神奇呢？
要制造出這種造福人類的汽車，各家汽車公司是不是都?jí)毫ι酱竽�？別急，等我來！
夢想小學(xué)作文 篇3
所有的動(dòng)物和植物都有自己的夢想，譬如：小種子想要變成大樹，而動(dòng)物不想被人類給殘害，每個(gè)事物都，有他小小的心愿。
海豹的夢想很渺小，它們的人生，永遠(yuǎn)都不快樂，因?yàn)樗鼈兂錾�，媽媽就�?huì)被殺掉。這讓我很難過，希望它們成為保育類動(dòng)物，不再被殺害。我好希望永遠(yuǎn)不再有動(dòng)物被殺害，我也好希望我長大后可以有能力保護(hù)動(dòng)物。
我的.夢想是當(dāng)個(gè)長笛家，真希望我的夢想成真。當(dāng)夢想達(dá)成時(shí)，我的世界就會(huì)色彩繽紛，所以，我要好好練習(xí)長笛，成為一位出色的長笛家�？墒�，我又覺得夢想就像白云一樣會(huì)游走，所以我一定會(huì)努力！
但愿有一天，我的夢想會(huì)成真，當(dāng)夢想成真時(shí)，我會(huì)變得像天使一樣快樂，這個(gè)世界我會(huì)更喜愛。
夢想小學(xué)作文 篇4
夢想是石, 敲出星星之火； 夢想是火，點(diǎn)燃希望之燈； 夢想是燈，照亮夜行之路； 夢想是路，引你走到黎明。 著名童話大師安徒生年少時(shí)，曾夢想成為劇作家，為了這個(gè)夢想，年輕的他離家只身去了哥本哈根。無依無靠的他，顛沛流離，但他并未因此而退縮放棄。1835年，他試寫了幾篇童話，很受兒童喜歡，此后他改變了自己最初的夢想，童話大師成了他的新夢想。后來，他寫出了《海的女兒》《丑小鴨》等許多著名童話，成為人們公認(rèn)的.世界童話大師。
屠呦呦是中國首獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家年過八旬的她，憑借"拯救全球數(shù)百萬人生命"的青蒿素，迎來"遲到的榮譽(yù)"。成功，在190次失敗之后。她說，"一個(gè)科研的成功不會(huì)很輕易，要做出艱苦的努力。我也沒想到40多年后，青蒿素研究能被國際認(rèn)可�？偨Y(jié)這40年工作，我覺得科學(xué)要實(shí)事求是，不是為了爭名爭利。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。愿每個(gè)有夢想的你加油吧！
夢想小學(xué)作文 篇5
今天是一個(gè)激動(dòng)和開心的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天舉辦了迎接國慶的素質(zhì)展演活動(dòng)。
早晨，我們早早的吃完飯，換好做武術(shù)操的衣服。我們到了操場，走到安排好的地方，坐在椅子上滿懷激動(dòng)地等待活動(dòng)開始。
第一個(gè)節(jié)目終于開始了，我們先等一年級(jí)把《規(guī)矩歌》和《上課歌》背誦完，就該二年級(jí)和我們?nèi)昙?jí)一起背誦《弟子規(guī)》了，然后我們背完了，就聽見四、五、六年級(jí)背誦的'《少年中國說》，當(dāng)所有的都被背完之后，就開始了第二個(gè)節(jié)目。
第二個(gè)的節(jié)目內(nèi)容是，跳優(yōu)雅的舞蹈，還有合唱表演。
第三個(gè)節(jié)目開始了，先讓一年級(jí)和六年級(jí)把他們各自的節(jié)目表演完就該我們?nèi)昙?jí)表演我們的武術(shù)操了，當(dāng)四年級(jí)把他們的花棍打完后，就開始了放飛夢想手語操。
不知不覺，素質(zhì)展演活動(dòng)結(jié)束了，我覺得今天過得太快樂了。
夢想小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都有像彩虹一樣五彩斑斕的夢想，我也不例外。不過我的夢想是黑白色的，少一些感性，多一些理性，因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)一名思想家。
我曾經(jīng)想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明長生不老的藥。但是隨著時(shí)間的推移，年歲的遞增，我慢慢對(duì)“人生”有了一些自己的理解，漸漸覺得我當(dāng)初的夢想不可行：要是我真的發(fā)明了長生不老的藥，人類便會(huì)只生不死，人口呈幾何倍數(shù)增長，資源會(huì)匱乏，地球會(huì)不宜居，世界的末日也會(huì)到來。于是我改變了夢想，決心當(dāng)一名偉大的思想家。
人世間有很多謎，關(guān)于生死、大自然、外太空……人類仿佛置身于迷霧之中，看不清方向，踽踽前行。解謎，是一種使命，我愿意當(dāng)車燈，照亮前路的漆黑，讓諾亞方舟平穩(wěn)、高速、安全向前。不知從什么時(shí)候開始，當(dāng)一名思想家的種子在我的心里扎根，然后漸漸發(fā)芽。
沒有行動(dòng)的夢想是空想。沒有計(jì)劃的夢想是幻想。別看我現(xiàn)在年紀(jì)小，但我就像羅丹的.《思想者》一樣迷戀思考。萬物生長的規(guī)律、人類進(jìn)化的過程……一個(gè)個(gè)問題接踵而至，我沉浸在“謎”之海洋里無法自拔。我也在思考中成長，并從中獲得樂趣。
網(wǎng)上流傳一句話：世界這么大，我想去看看。我想說，世界這么大，我要好好思考。走馬觀花地看只是愉悅了神經(jīng)，感受與思考滋養(yǎng)的卻是靈魂。人與動(dòng)物最大的區(qū)別就是人會(huì)思考而動(dòng)物不會(huì)。法國思想家帕斯卡爾說，人是一支有思想的蘆葦。是啊，人的生命像蘆葦一樣脆弱，但人是有思想有靈魂的，這些思想讓人活得不至于渾渾噩噩。人因夢想而偉大，我會(huì)朝著自己的夢想一路前行，冷靜著思考著努力著，“撥開云霧見青天”。我要和這個(gè)世界上千千萬萬的思想者合力，探索未知，福澤當(dāng)下，發(fā)出自己個(gè)體的最強(qiáng)音。
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