美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-10-25 00:07:24 小學(xué)生作文我要投稿

【精品】美麗的小學(xué)作文匯總7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】美麗的小學(xué)作文匯總7篇

美麗的小學(xué)作文篇1

　　走在路邊的花壇中，我不經(jīng)意地朝里望了一眼，隨之，看到了一小棵從未見(jiàn)過(guò)的白精靈。

　　這個(gè)小精靈有著雪一樣的純白、云一般的可愛(ài)。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛(ài)的小精靈旁邊，不敢弄出一點(diǎn)“聲響”。哈哈，等取得它的“信任”后，再惡作劇一般對(duì)它輕輕一吹。頓時(shí)，它如臨大敵似的，顫動(dòng)了起來(lái)，把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”，分散四周，想必你也猜到了，這位美麗的小精靈就是——蒲公英。

　　小小的種子紛紛從蒲公英的身體里飛出，似乎是一群迫不及待想離開(kāi)父母見(jiàn)見(jiàn)世面的孩子，在我的`眼前“飛揚(yáng)”了一會(huì)，隨即消失了。

　　我繼續(xù)向前走。突然，我像是發(fā)現(xiàn)了外星人一樣的興奮！因?yàn)槲矣挚吹搅艘恢恍【`，它長(zhǎng)得與白精靈很像哦！，只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色，這幾朵黃精靈開(kāi)得是那么的燦爛、絢麗！小巧而又不失可愛(ài)，嬌嫩又淘氣！

　　后來(lái)回家，我上網(wǎng)查閱了資料，蒲公英的顏色原來(lái)不止一種！在田埂上，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)紫色的精靈；小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見(jiàn)到的黃色的精靈……真是多姿多彩啊！

　　其實(shí)蒲公英并沒(méi)有外表看起來(lái)那么“脆弱”，它是一種很頑強(qiáng)的植物呢！當(dāng)它很幼小的時(shí)候就跟隨風(fēng)婆婆吹到各個(gè)角落，開(kāi)始了艱難的歷程。它曾經(jīng)被無(wú)情的雨打過(guò)；它曾經(jīng)被寒冷的霜凍過(guò)；它曾經(jīng)被不經(jīng)意的人們踩過(guò)……正是經(jīng)歷了這般磨難，它們才能展現(xiàn)出那美麗動(dòng)人的一面。

　　普通的花，從另一個(gè)角度看是美麗的。我們沒(méi)有天生就可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，但是真誠(chéng)的去發(fā)現(xiàn)，還是可以看出一個(gè)物品的可貴之處！

　　美麗的小精靈，真的很美麗！

美麗的小學(xué)作文篇2

　　美麗的溫瑞塘河是我們的母親河，我們要好好的去愛(ài)護(hù)她。

　　千年城市的美麗根脈，百里塘河的優(yōu)雅風(fēng)韻。認(rèn)真仔細(xì)的金老師和肖老師為了讓咱們溫州日?qǐng)?bào)的小記者們對(duì)塘河有更一步的認(rèn)識(shí)，就在這周六，帶著我們一塊兒來(lái)到塘河，深度去體驗(yàn)塘河，進(jìn)一步去了解我們的母親河。

　　歷史悠久的溫州，蘊(yùn)含著數(shù)不勝收的文化資源，而塘河文化更是其中一顆璀璨，美麗的明珠。我們的溫瑞塘河，可是大名鼎鼎的，她的'主河道有三十三點(diǎn)八公里，水面面積有二十二平方公里，流域的面積竟然達(dá)到七百四十平方公里呢！你們聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，嘴巴一定張的比一臺(tái)電視機(jī)還要大，眼睛瞪得和保齡球一樣大了吧！

　　你們是不是還記得，以前的溫瑞塘河上，飄著的果皮，紙屑，包裝袋，五花八門(mén)的各種垃圾，散發(fā)著臭味，讓她成了名副其實(shí)的垃圾河。后來(lái)，全市推行各種環(huán)保治理方案，大人們都在努力挽回塘河的生機(jī)，讓她重新干凈起來(lái)，而我們小朋友能做的也很多，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。只要我們共同努力，河水也能清澈見(jiàn)底。而現(xiàn)在，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，倒映著碧綠的河水，塘河兩岸的高樓大廈，在河水中忽影忽現(xiàn)，河邊的垂柳，掛下又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳枝就翩翩起舞，夕陽(yáng)下，塘河上的波瀾閃閃發(fā)光，好似一雙炯炯有神的大眼睛，多美的塘河風(fēng)光��！

　　“這里的水真清啊，清的能看見(jiàn)河底的沙石�！�

　　“這里的水真綠啊，綠的好似一塊無(wú)暇的翡翠”

　　我相信這些在課文里出現(xiàn)的美景，通過(guò)我們大家的努力，在不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。

美麗的小學(xué)作文篇3

　　有一年冬天，在一個(gè)寒假晚上，楊曉華透過(guò)窗戶(hù)，看到了一朵朵鵝毛大雪在天空中飛舞著。她連忙穿上鞋，抱著她的小熊玩具飛快跑出去，她的小狗皮皮也跟著跑了出來(lái)。

　　楊曉華出門(mén)時(shí)，感到有一股寒流迎面寒風(fēng)吹來(lái)，她凍得渾身發(fā)抖，她因?yàn)槭窃谒俺鰜?lái)的，所以只穿了一件睡衣，圍了一條圍巾。雖然天氣非常寒冷，但她不會(huì)放棄，她已經(jīng)被這美麗的雪景所吸引，便顧不得嚴(yán)寒。所以她必須勇往直前，才能看到更美的景色。她來(lái)到她家旁邊的樹(shù)林里，那里有一把椅子，便坐了下來(lái)觀賞這冬夜的雪景。

　　不知過(guò)了多久，她的'小狗皮皮已經(jīng)趴地上睡著了。而她還興致勃勃的觀賞著冬夜的美景，根本沒(méi)有注意到小狗的變化。只看到一朵朵鵝毛大雪從空中飄落下來(lái)，雪花落到房頂上，就像是給房子穿上了厚厚的上衣。雪花落到大樹(shù)上，就像是給大樹(shù)戴上了雪白的手套，雪花落到楊曉華的頭上，就像是給她戴上了白色的帽子。

美麗的小學(xué)作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在湖北，那里風(fēng)景優(yōu)美，不過(guò)最有意思的是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。有一次我和爸爸去小河邊玩，發(fā)現(xiàn)水很清，很干凈，有許多小魚(yú)、小蝦在水里游玩，我本來(lái)想把它們捉回去，可是如果把它們捉了，小河就會(huì)不開(kāi)心。春天，小河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。春風(fēng)一吹，嫩綠的葉子在風(fēng)中搖擺。美麗的桃花慢慢地綻開(kāi)了笑臉。夏天，荷花池里的荷花開(kāi)了，有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣了；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了黃色的小蓮蓬卜；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)胖乎乎的馬上要破裂似的。秋天，果園里長(zhǎng)滿(mǎn)了香噴噴的果子，有紅紅的蘋(píng)果、橙色的橘子、黃澄澄的.梨子、紫色的葡萄？冬天，雪花在天上一片片的飄落下來(lái)，給大地鋪上了潔白的地毯，給小樹(shù)蓋上了厚厚的被子。我的家鄉(xiāng)一年四季都那么的美麗！真令人喜愛(ài)��！三年級(jí):吳穎珊

美麗的小學(xué)作文篇5

　　今年的冬天比以往都要冷，是近幾年來(lái)最冷的一年。而我們也在經(jīng)歷著。我們走在街上可以感覺(jué)的到那寒氣逼人。但也可以看到那天地間最純潔和美麗的雪，但是當(dāng)那純潔的雪化掉以后大地又恢復(fù)了本來(lái)面目。世界又開(kāi)始回歸到它以往的摸樣。這時(shí)候我感到了一陣的茫然和失落。原來(lái)美麗是一瞬間的，就像美夢(mèng)一樣，短暫而又幸福，通過(guò)寒冷的冬天和美麗的雪花讓我從多年來(lái)的茫然中蘇醒過(guò)來(lái)，就在這時(shí)我遇到了一位像雪一樣的姑娘，他的美麗不是華而不實(shí)的，也不是那種讓世界那些骯臟和丑陋的一些所謂的藝術(shù)家們修飾過(guò)的`。他的美就是自然的原始的，讓我們可以從心里感覺(jué)到的，就這樣我們相識(shí)并且相愛(ài)了。在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)茫然的少年和一個(gè)美麗的姑娘就這樣相愛(ài)了。也許是緣分讓我們?cè)谶@里向遇。難忘的冬天，它是美麗而幸福的。

美麗的小學(xué)作文篇6

　　我相信每一個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，心中的夢(mèng)想如一道美麗的彩虹，點(diǎn)亮了每個(gè)人的心靈。當(dāng)然，我也不例外。

　　我想變成一只美麗的小鳥(niǎo)，無(wú)私地把歌聲獻(xiàn)給人間。清晨，我可以在花兒的'芳香和草兒的舞蹈中醒來(lái)，還可以看見(jiàn)露珠打濕泥土的奇景。一想起這景色，就會(huì)讓我陶醉、癡迷……每天我都可以看見(jiàn)太陽(yáng)是怎樣從東邊升起，怎樣從西山落下。我天天都浸泡在快樂(lè)之中。

　　我可以自由自在地在空中飛翔，游遍世界各地。了解不同的民俗風(fēng)情。我不喜歡待在大城市里，而喜歡在田野、山澗生活，因?yàn)樽匀坏拿啦攀俏蚁蜃〉�。田野有美麗的景色，山澗有我的伙伴。我離不開(kāi)它們，每當(dāng)我離開(kāi)我的家鄉(xiāng)與伙伴時(shí)，我總會(huì)偷偷哭泣。再望望我的家鄉(xiāng)，還是老樣子。但我喜歡這兒，因?yàn)檫@是我的家……

　　現(xiàn)在，我回到了家鄉(xiāng)不打算再走了，我想留下來(lái)好好看看家鄉(xiāng)這美麗的山山水水。

　　雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美好的夢(mèng)，可它卻是我心中最美的一道彩虹。