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有關(guān)難忘小學(xué)作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文 篇1
每天，我們都在學(xué)校的課堂里學(xué)習(xí)、成長。當(dāng)然不同的課堂有不同的體驗，不同的課堂有不同的見聞，不同的課堂有不同的收獲。我就從其中找到了課堂的見聞。讓我們一起來體驗其中的樂趣吧!
“叮……�！！鄙险n了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，今天這節(jié)課是科學(xué)課，由我們的任老師來上。他一進(jìn)教室就說讓我們帶來的材料：小燈泡、導(dǎo)線、電池、指南針做實驗。我最喜歡做實驗了，我就和我們這一組的成員先用長的導(dǎo)線把小燈泡的下端栓上，再用導(dǎo)線的另一端放在桌上，用電池放在導(dǎo)線上壓著，再把栓有小燈泡的放在電池的頂端，明亮的燈火就亮了。老師再用大磁鐵把指南針里面的針弄旋轉(zhuǎn)了，我們也嘗試著，把指南針放在桌上，用磁鐵在它的上空打個圈，里面的指南針果然在跟著旋轉(zhuǎn)。我們驚奇的`說：“哇，好神奇!”但是我們覺得這指南針就這樣玩，沒意思。
然后我們就去看看另一組成員是怎樣做的。只見他們有一個步驟是跟我們不一樣的，他們是用導(dǎo)線把指南針的外圈打幾個轉(zhuǎn)，再放在桌上，燈一亮，指南針就在旋轉(zhuǎn)，看著是不是指向南，是不是指向北，最終指南針停在了南上。我們異口同聲地說：“奇怪，我就說我們的指南針為什么沒有用，結(jié)果我們的少了一個步驟啊!”我們從新做了一遍�！俺晒α�，成功了!”我們高興地大叫。隨著時間的流逝，“�！！！毕抡n了，我們大家在快樂難忘的課堂上分散了。
在這節(jié)課上老師給我們帶來了見聞、快樂。讓我們感到難忘�？茖W(xué)讓我慢慢地喜歡上了。因為它的難忘。也增長了我們不知道的見聞!
難忘小學(xué)作文 篇2
今天，我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組，每組一個導(dǎo)演。三個導(dǎo)演依次抽簽，然后老師說：“戴銘珺這組的第一個表演，陳昊澤這組第二個表演，胡雨晨這組第三個表演。”
第一組演完了，該我們組表演了。我又緊張又興奮，我們準(zhǔn)備好道具之后，導(dǎo)演陳昊澤響亮地說：“第一幕開始�！蔽野缪莸氖堑聡碜�，鬼子是壞人，我演起來很難為情 。我又一想，這是在演戲，不是真的，很快投入了表演。所以就大搖大擺地走，有時還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的'是配角，沒有什么臺詞，可是我也很高興。我心想，要是沒有配角的話，這場課本劇就肯定演不好了，其實當(dāng)配角也挺好的。趙子溆扮演的小夜鶯，機(jī)智勇敢地與陳禹翰扮演的德國軍官對話，迷惑德國鬼子，麻痹敵人。
不一會，第二幕開始了，夜鶯把我們帶進(jìn)了游擊隊的埋伏，并用笛聲把情報傳遞給游擊隊，這時游擊隊正在把槍口對準(zhǔn)我們，我們就一個一個的倒在了地上。同學(xué)們和老師看到我們很搞笑，就哈哈大笑起來，我們也不時地樂了樂。
第二幕結(jié)束，第三墓開始了。這時，小夜鶯又在原來河邊削什么東西，有時回過頭去，張望著那幾條路，好像等誰似的。我們表演完了，退了場，緊接著是第三組表演。
通過了這次表演，我們加深了對課文的理解。這真是一次難忘的班級活動啊！我特別想下次還能有這樣的活動。
難忘小學(xué)作文 篇3
在我的小學(xué)生活中，遇到了很多老師，其中有一位最令我難忘，那就是從四年級下學(xué)期開始叫我們語文的馮老師。
從三年級開始，我的學(xué)習(xí)就一落千丈，到達(dá)了“無可救藥”的地步，可馮老師的到來卻讓我的學(xué)習(xí)來了個超級大逆轉(zhuǎn)，這還要從一件事說起。
一天老師留了寫詞作業(yè)，我寫完后交給了爸爸，爸爸說我的字寫得不好看，讓我重寫了一遍。第二天，老師把有錯的本發(fā)下來，有我的，她說寫錯一字作業(yè)成績就不能得“優(yōu)”了。當(dāng)時我沒太放在心上，心想：反正我也沒有幾次得優(yōu)，得良就得良唄！我把錯詞改過來，發(fā)現(xiàn)我重寫的那遍老師沒給我判，我就拿著本去找老師判�？僧�(dāng)判完后，老師卻在本上給我寫了個優(yōu)字，我很驚訝，老師似乎猜透了我的心思，她對我說：“知道為什么給你得優(yōu)嗎？”我搖了搖頭，老師笑了，她語重心長地說：“寫字難看知道重寫，沖你這學(xué)習(xí)態(tài)度，就可以給你個優(yōu)！”非常高興，因為從來沒人對我說過一句鼓勵。從此之后，我鉚足了一股勁兒，開始奮力直追，漸漸變成了爸爸媽媽和老師眼中的'優(yōu)秀學(xué)生，我非常高興。
要不是有老師當(dāng)年那一句鼓勵的話，可能就沒有今天的我，每當(dāng)我得了一個好成績，總不會忘記在心里對老師默默地說一聲：“謝謝您！”
難忘小學(xué)作文 篇4
時間過得真快，一眨眼六年的時光就像過眼云普通過去了，我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人留戀而依依不舍，往常我們就要分道揚鑣，想起來不由慨嘆萬千。
在那20xx多日子里，我們像一株幼苗，受著師長的灌溉，聽著師長的廢寢忘食，循循善誘的教導(dǎo)，靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲，在校園有我們的身影……在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回想，往事記憶猶新，浮光掠影。
記得那年夏天，趙教師帶我們幾個同窗去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館，看來很多美觀的書，那個時分每個人看書的時分很入迷，而且還有幾個人在旁邊說悄然話，過了一會，就分開了。到了中午是最有趣的時分，我看到陳志遠(yuǎn)在吃羊肉串的時分，吃的很快，仿佛旁邊沒人一樣，讓我們感到很好笑，過了一會我們幾個同窗在會議室睡覺，我們幾個同窗把瓶蓋在桌子上弄來弄去，但是假如發(fā)出響聲被教師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影，當(dāng)時我們一個個看的.很入迷，有的同窗好似曾經(jīng)進(jìn)入電影。
往常我們就要奔向遠(yuǎn)方，忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬，忘不了我們相處的每一個日日夜夜，畢業(yè)了，朝夕相處的小同伴，希望一路走好，不論在什么中央都要堅持聯(lián)絡(luò)。
難忘小學(xué)作文 篇5
在一個星期六的上午，我到愛心家園學(xué)堂學(xué)作文，我剛走到教室門口，聽見教室里傳來一陣笑哈哈的聲音，我上前探個究竟，同學(xué)們說：“今天我們?nèi)嗪退哪昙壍膶W(xué)生一起到東方廣場放風(fēng)箏，作文 -一件難忘的事，小學(xué)三年級作文《作文 -一件難忘的事》�！蔽衣犃艘槐娜吒�。
下面，校長說：“放風(fēng)箏結(jié)束后，你們要寫一篇作文，寫作文有三點，看，讀，寫，也不能偏題，寫作文可以通過游戲，玩耍來寫�！蔽覀兿铝藰牵┻^馬路，來到了景色謎人的東方廣場。放風(fēng)箏的規(guī)則是四人一組，不許搶。我分在第一組，第一組有四位選手，1號選手張秋石，2號選手我，3號選手劉治雯，4號選手伍治成，放風(fēng)箏開始了，我和張秋石很快的把風(fēng)箏拼好，伍治成和劉治雯抓住風(fēng)箏的線，迅速的跑，越跑越快，風(fēng)箏飛的.越高。我們組的風(fēng)箏第一個飛起來。我坐在大樹下細(xì)心的看別的組，還沒有把風(fēng)箏拼好昵，就已經(jīng)結(jié)束。最后校長說：“一組得了第一名”今天，真開心極了，因為我們組的風(fēng)箏第一飛起來，感到很自豪�？晌疫�記得校長的話“做任何事情，都不能驕傲，要永遠(yuǎn)謙虛。
難忘小學(xué)作文 篇6
快到清明節(jié)了，老師剛說三天長假還沒有說完，同學(xué)們就笑的.樂開了花，老師讓大家安靜，讓我們一起討論清明三天長假的看法。
仲偉龍同學(xué)說：三天長假可以放松自己讓清明長假過的快樂點。
胡潔說：長假可以到景點去玩一玩，讓同學(xué)們也有個夢想：長達(dá)以后要上哪里哪里。
劉浩吉說：可以到哪里哪里認(rèn)識山水，也可以到張家界去望一望，那里的山水多美呀！
我說：長假可以給人帶來快樂，還可以去遠(yuǎn)方的親人家。
董老師說：看來大家對長假沒有什么意見，請大家記錄下來，相互交流。
難忘小學(xué)作文 篇7
母愛，是一個太陽，在你冷的時候給你溫暖;母愛，是一盞燈，在你迷失方向時給你照明。
記得有一次，我早上起來頭就暈暈的，肚子也疼。起初，我還以為是肚子太餓的緣故，便跑到媽媽的'房間里，說餓了，媽媽便馬上去洗手間。
洗漱完畢后，媽媽叫我也要一起去。媽媽還不知道我生病了，才叫我去�？晌也幌肴ィ驗槎亲釉絹碓酵�。
不好!我必須讓媽媽去，因為頭越來越暈。“怎么啦?你不舒服啊?”媽媽看出了我的異常，摸了一下我的額頭。
“怎么這么燙啊!”媽媽也不管弟弟了，直拉著我往馬路上的停車廳沖去。
好在我們來的不算太遲，剛坐了一會，公交車來了，可不知道為什么，頭又暈了，然后我就暈了過去……
等我醒來的時候，已在醫(yī)院里了，可媽媽呢?我記得媽媽把我報道停車亭，然后就忘了……“黃俊，你看見我的媽媽了嗎?”我拍拍旁邊的弟弟(我也不知到他什么時候來的反正旁邊只有他。)
“媽媽去交錢了�！钡艿苋嗳嘌劬Γ孟駝偹��！斑�給我買了牛奶，給你買了藥，哈哈哈哈”弟弟笑得差點摔跤了，可我卻說：“藥，可以買，可親清沒了，卻買不到�！�
這件事情雖然過去了三四年，可我卻不曾忘記，那一年，媽媽抱我的時刻……
成長，讀來令人感到真切自然。
難忘小學(xué)作文 篇8
每當(dāng)聽到收音機(jī)里唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好人間……”我就不由得想起暑假里的一件事：
那是炎熱的一天，我什么地方都不想去，但是，你越是不想出去的時候，就越會有麻煩來找你。這天，那該死的.助困活動偏偏安在了今天，唉，沒辦法呀，我只得拖著身子往外走。
剛來到助困社，媽呀！這么多人！好不容易輪到我了，于是，將以前積累的零用錢統(tǒng)統(tǒng)擺到柜子前——“��！”我忽然間被人猛地一撞，擠出了隊伍，只聽見倉促的聲音：“對不起，對不起先……先生？”“啊？！我怎么變成‘先生’了？”我納悶。情不自禁地抬起頭，呀！這是什么人呀？過耳的頭發(fā)，眼前戴著一個墨鏡，滿頭大汗，手里抓著一根竹子……哦，不，千萬別是***老大，那可沒命了，他要搶錢啦？我心里發(fā)慌起來�？扇f萬沒有想到，他這時轉(zhuǎn)過一個身，面對著一臉問號的服務(wù)員，說道：“請將我這100元錢寄到貧困山區(qū)！”“��！”“��！”我和那位服務(wù)員都吃驚地叫出來，但那人并沒有多大的反應(yīng)，只是從褲袋中掏出一張一百元大鈔，然后輕輕笑道：“這是我勞動所得，算我對貧困出區(qū)人民的一點心意，請收下。謝謝了！”說完，連名字也沒有簽，就用竹子“啪、啪、啪”地走過了太陽炙烤的大地�！鞍 蔽矣煮@嘆了。原來，人并不是我想象中的壞人，而是一位看不到光明的盲人。一位需要別人幫助而他卻自立自強(qiáng)，去熱心幫助別人的人，啊，他的心是多么的明亮啊！我被這無私的愛深深感動了。
想想我當(dāng)初怕天熱而不愿來捐款的自私心理，我的臉?biāo)⒌丶t了……
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