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關(guān)于紅領(lǐng)巾小學(xué)作文400字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文400字 篇1
二年級(jí)時(shí)，我盼著哪時(shí)候能戴上紅領(lǐng)巾呢？我盼啊盼，終于，老師說：“你們馬上就要戴上紅領(lǐng)巾了。”我聽到時(shí)，心想：紅領(lǐng)巾是烈士們用心血換來的，應(yīng)該珍惜它，想到這兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。
這是令我最難忘，最激動(dòng)的日子。在老師的指導(dǎo)下，由六年級(jí)的一名同學(xué)為我掛上，我感到無比的光榮。
轉(zhuǎn)眼功夫，我已讀五年級(jí)了，我也要像幾年前大哥哥大姐姐為小同學(xué)掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。只見那些新同學(xué)來到操場(chǎng)，一字排著長隊(duì)，端端正正的站在那里。我拿著紅領(lǐng)巾，為小同學(xué)系上，看起來，小同學(xué)漂亮極了，他還問我：“姐姐，戴上紅領(lǐng)巾之后，我是一位少先隊(duì)員了嗎？”“當(dāng)然，你要記得，這是烈士用鮮血染成，你要知道，你是一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員了�！彼吲d的笑了笑，“姐姐，我會(huì)記得的�！�
儀式結(jié)束了，我憧憬著未來，來到教室，心想：‘少先隊(duì)是我們祖國的`未來，只有從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)，更好地報(bào)效祖國。
紅領(lǐng)巾，你是少先隊(duì)的標(biāo)致，你是偉大的！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文400字 篇2
今天作文課，老師讓我們體驗(yàn)了一個(gè)活動(dòng)：30秒獨(dú)臂系紅領(lǐng)巾。
我十分驚訝，心想：平時(shí)雙手系紅領(lǐng)巾都要好長時(shí)間，這次不僅只能用一只手，還只有30秒，怎么可能�。坎贿^我還是先試一試吧。
隨著老師一聲令下，我們開始系紅領(lǐng)巾了，我迅速地把紅領(lǐng)巾向后一甩，紅領(lǐng)巾就準(zhǔn)確無誤地披在了肩上，接著，我用手捏著紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了兩圈，又用兩根手指按住，用剩下的手指把一條邊頂起來，再把它按進(jìn)紅領(lǐng)巾繞了兩圈后形成的洞中，順勢(shì)往下用力一拉，紅領(lǐng)巾就系好了，這時(shí)30秒還沒到。我想：原來我能系得這么快，只可惜結(jié)太靠下了，紅領(lǐng)巾系得松垮垮的。
第一輪結(jié)束后，老師讓我們?cè)傧狄淮�，這次可以用1分鐘完成。于是我就放慢速度，耐心系著，結(jié)果這次系的紅領(lǐng)巾比上次好看了許多，幾乎就可以和平時(shí)雙手系的相媲美了。
雖然兩回合我完成得都很快，但是我依然覺得獨(dú)臂系紅領(lǐng)巾很有難度。而殘疾人每天都要做很多比這難得多的.事，我不由地對(duì)殘疾人心生敬意。雖然他們身體殘疾，但他們依然堅(jiān)強(qiáng)地生活，他們這種不向命運(yùn)屈服的精神值得我們尊重和學(xué)習(xí)，最后也讓我懂得了要樂觀地面對(duì)生活，無論失敗還是苦難……
人生的道路都是由心來描繪的。所以，無論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞�！臼⒑头�
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文400字 篇3
每當(dāng)我看見大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，我多么羨慕！每當(dāng)我看見大哥哥大姐姐戴著紅領(lǐng)巾去做好事，我多么崇拜！如今我也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊(duì)員。
記得在上學(xué)期我們?nèi)Ｅe行了廣播操比賽。要輪到我們班出場(chǎng)表演了，我萬分緊張，因?yàn)槲矣袔坠?jié)操還熟練�！靶W(xué)生第三套廣播體操正式開始。預(yù)備運(yùn)動(dòng)：一二三四，五六七八”我跟著節(jié)拍伸手，踢腿做到第七節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)時(shí)，我的心怦怦地跳著，手心一直出汗，雙腳有點(diǎn)不聽使喚了。這時(shí)以陣微風(fēng)拂過，紅領(lǐng)巾在我面前飄揚(yáng)，紅領(lǐng)巾在陽光下熠熠生輝，仿佛在對(duì)我說：“少先隊(duì)員要勇敢，不怕困難。”我的心鎮(zhèn)定了下來，頭腦中把第七節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)的'動(dòng)作像放電影似的放了一遍。有了紅領(lǐng)巾的激勵(lì)和鼓勵(lì)，我馬上充滿了自信將第七節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)做完了。隨著插中節(jié)奏明快的聲音，我做起整理運(yùn)動(dòng)，首先雙手拍拍肩膀，再向前跨一步踢腿，到后面幾拍時(shí)我似乎忘記了幾個(gè)動(dòng)作，而我再看看胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在向我微笑，那笑是多么可愛，多么激動(dòng)人心。
紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難；紅領(lǐng)巾教導(dǎo)我樂于助人；紅領(lǐng)巾提醒我改正無數(shù)缺點(diǎn)，奮起直追，它陪伴著我，9月1日我又高一年級(jí)了，我是大哥哥了，我一定會(huì)做得更好，成為一個(gè)稱職的少先隊(duì)員！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文400字 篇4
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們應(yīng)該好好愛護(hù)他，你有沒有想過，紅領(lǐng)巾其實(shí)也會(huì)說話呢！只要你用心去聽，你就能聽到紅領(lǐng)巾的聲音。
那是一個(gè)下午，我和奶奶一起在公交車站等車。這時(shí)，一位老爺爺走過來，拄著拐杖，一瘸一瘸的，神智也很不清醒。過路人都裝作沒看見似的.，有的還罵了幾句臟話，我想老爺爺一定很傷心。
突然，我覺得有一股力量在牽引著我，讓我情不自禁地向領(lǐng)巾這里看了一眼。忽然，紅領(lǐng)巾動(dòng)了一下，好像在說：“去吧，別害怕，樂于助人是少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”于是，我鼓起勇氣對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我來扶您吧。”老爺爺聽了，迷迷糊糊地說：“好好好，你真是一個(gè)好孩子。”于是我從老爺爺口里聽清楚了他要乘198路車，正好198來了，我就把老爺爺扶上了車，老爺爺高興地對(duì)我說：“謝謝，你真是個(gè)個(gè)好孩子�！蔽议_心極了，連忙應(yīng)聲說：“這是我應(yīng)該做的，不用謝！”望著老爺爺遠(yuǎn)去，我在心中說：“謝謝你，紅領(lǐng)巾�！�
世界上每個(gè)東西都會(huì)說話，用心去聽，你就會(huì)聽到世界的聲音！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文400字 篇5
今天，是莊嚴(yán)的一天，因?yàn)榻裉焓俏覀児伯a(chǎn)主義少年兒童先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
在隊(duì)歌聲中，一年級(jí)的第一批小同學(xué)出來啦，今天他們將戴上紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊(duì)員！而最興奮的是我們給他們戴紅領(lǐng)巾！
這一刻就快到了，我激動(dòng)萬分，心臟像一個(gè)不聽話的小鹿，到處亂蹦亂跳。我們下到了操場(chǎng)，因?yàn)檫^度的緊張，所以我連一根那么輕的紅領(lǐng)巾都拿不穩(wěn)，還冒著一頭冷汗。我想：萬一系不好紅領(lǐng)巾，那可怎么辦哪！
正在我著急的時(shí)候，隊(duì)歌的聲音又響了起來，這才讓我放松了一下。
然而隊(duì)歌唱完的時(shí)候，我又開始緊張了，因?yàn)轳R上就要給小弟弟戴紅領(lǐng)巾啦！我努力地克服緊張，可它就是要跟我唱反調(diào)，我越克服就越緊張。
這一刻來到了，站在小學(xué)弟面前，我深吸了一口氣，兩手輕輕捏著紅領(lǐng)巾的兩只角，先將它折了三折，再繞過小弟弟的頸子，然后將紅領(lǐng)巾的一角打了一個(gè)結(jié)，慢慢將另一角穿過那個(gè)結(jié)，最后輕輕向下一拉，紅領(lǐng)巾戴好啦！我暗暗松了一口氣，這一刻，如果沒系好，就要從來，但是，我成功了！
看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我對(duì)小學(xué)弟說：“現(xiàn)在，你是一名光榮的'少先隊(duì)員了，就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來回報(bào)自己的祖國！”
隨后我們便互敬隊(duì)禮，接著小弟弟用他溫暖的小手遞給我一張卡片。我輕輕接過來一看，原來是一張我倆的合影，照片上面的我們大笑著，仿佛有許多開心的事兒。我欣喜若狂，小心翼翼拿著照片。
這一刻，我終身難忘！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文400字 篇6
今天，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了，就拿去叫媽媽洗。
來到媽媽的面前，我說：“幫我洗一下紅領(lǐng)巾吧。”媽媽聽了，溫和地說：“你都三年級(jí)了，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。”我說：“那您教教我吧！”媽媽說：“好吧�！蔽液蛬寢寔淼较词珠g里，媽媽說：“先用肥皂抹在紅領(lǐng)巾上，再用手用力地搓一搓，最后用清水洗干凈，就完成了。如果還沒洗干凈，那就再用清水洗到干凈為止。” 我立刻開始洗紅領(lǐng)巾。抹肥皂時(shí)，我不是抹多了，就是抹少了。直到我用適中的力量抹到紅領(lǐng)巾上，才剛剛好。然后我又用力地搓紅領(lǐng)巾，可是紅領(lǐng)巾似乎是在和我捉迷藏，我一搓，它就從我的'手里滑了下去。我花了九牛二虎之力，才把紅領(lǐng)巾抓住了，把紅領(lǐng)巾的污跡洗干凈。我最后用清水洗了一遍，看一看，肥皂泡還沒有洗干凈。后來我洗了一遍又一遍，才把肥皂泡洗干凈了。
洗完后，我把紅領(lǐng)巾晾在衣架上，在陽光的照耀下，紅領(lǐng)巾顯得更加鮮艷了。媽媽看見了，高興地說：“孩子，你真棒！”聽了媽媽的話，我心里就像喝了蜜糖那么甜。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文400字 篇7
今天，老師說要宣布少先隊(duì)員的名單，我的心跳得很快，因?yàn)榘职謰寢屢恢痹诠膭?lì)我一定要當(dāng)上少先隊(duì)員，所以我很害怕當(dāng)不上，等老師宣布的時(shí)候，我聽到第十個(gè)就是我，我非常的高興和激動(dòng)！記得為了當(dāng)少先隊(duì)員我還付出了很多的努力呢！例如，我努力當(dāng)選上班長，還有，我在積極打文章，有一段時(shí)間，老師說我上課的時(shí)候總是愛動(dòng)，管不住自己，之后我改正了，有一次，老師說她要選幾個(gè)人上來，發(fā)獎(jiǎng)品給他們，之后老師叫到了我，老師說因?yàn)橹炝劣钜郧皭蹌?dòng)的`毛病改了，所以我得到了很好的獎(jiǎng)品。
到了發(fā)紅領(lǐng)巾的地方，老師叫我們兩個(gè)人坐一個(gè)位置，我覺得坐得很不舒服，但是我還是忍住了。過了一會(huì)兒，我終于得到鮮艷的紅領(lǐng)巾了！當(dāng)回來的時(shí)候，我看見別的沒戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)很不高興，還有一個(gè)哭了呢！那是一位女孩子，我很想幫助她得到紅領(lǐng)巾，可是我也沒辦法。
當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我把紅領(lǐng)巾遮住，跟奶奶說：“奶奶，我跟你變一個(gè)魔術(shù)�！比缓笪艺f：“當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)……，奶奶你看，紅領(lǐng)巾！”奶奶說：“哇！寶貝你的進(jìn)步這么大呀！”我說：“是啊！”接著，爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我說：“寶貝你真棒！要繼續(xù)努力喲！”我說：“媽媽，我會(huì)的！”我暗自下了決心，我得到紅領(lǐng)巾之后，還要繼續(xù)努力，天天向上，為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù)。
這就是我戴上紅領(lǐng)巾的感覺，你們的感覺又是如何呢？
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文400字 篇8
我一年級(jí)就加入了少先隊(duì)組織，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。在小學(xué)階段里，我和紅領(lǐng)巾一起見證了酸甜苦辣。在小學(xué)階段里，紅領(lǐng)巾陪伴著我、激勵(lì)著我，和我一起見證了我的成長。不久，我們成為了好朋友。
每逢周一的升旗儀式，我都要佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。面對(duì)冉冉升起的國旗，在莊嚴(yán)的`國歌聲中，我感受到了紅領(lǐng)巾看我滿懷激動(dòng)的神情，便對(duì)我說：“李羞月，你真棒！”
每次我遇到困難和挫折，都會(huì)想到“不怕苦，不怕困難”是紅領(lǐng)巾的象征，是少先隊(duì)員的精神。我會(huì)將困難一個(gè)一個(gè)的解決，將挫折一個(gè)一個(gè)的打敗，將少先隊(duì)員的精神繼續(xù)傳承下去。
在學(xué)習(xí)上，紅領(lǐng)巾在時(shí)時(shí)刻刻地提醒我“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，艱苦奮斗”，紅領(lǐng)巾也在告訴我“一份耕耘，一份收獲，在學(xué)習(xí)上偷懶必將使我一無所獲�！笔羌t領(lǐng)巾一次次的提醒我，讓我這個(gè)少先隊(duì)員當(dāng)之無愧。
我們是祖國的未來和花朵，更是祖國未來的棟梁。我們是共產(chǎn)主義的接班人。我要無愧于少先隊(duì)員的稱號(hào)，我要無愧于紅領(lǐng)巾的精神。
我還有2年就要小學(xué)畢業(yè)了，我要珍惜和紅領(lǐng)巾在一起最后的2年時(shí)間。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，讓紅領(lǐng)巾再一次見證我成功的果實(shí)。
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