- 向日葵小學作文 推薦度:
- 向日葵小學作文 推薦度:
- 向日葵小學作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】向日葵小學作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的向日葵小學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
向日葵小學作文 篇1
在上二年級的時候,云老師突然心血來潮,給我們班每人幾顆葵花籽,讓我們種下去,好有收獲。得到了葵花籽,我興沖沖地回家,和爸爸媽媽一起種下去。我們先找來一個花盆,再把里面的土松開,最后把葵花籽種了下去。種下了葵花籽,我天天盼著發(fā)芽開花,每天,我都會認認真真地給向日葵澆水,可是向日葵偏偏不領(lǐng)我的情,一點動靜也沒有?晌也⒉恍箽,堅持給向日葵澆水。
功夫不負有心人,終于有一天,向日葵在我的精心照料后,發(fā)芽了!土壤里伸出了一根細細的稈,稈上長著兩片葉子,新芽很嫩,嫩得讓人不敢去碰,生怕把包含著碧綠汁液的`嫩芽給碰壞了。過了幾天,向日葵長高了,葉子變厚了,長毛了,我開心極了!又過了幾個星期,在一個早晨里,向日葵開花了!粗粗的稈托著小巧玲瓏的花盤,花兒金燦燦的,花盤上還長滿了如芝麻般的小葵花籽,花朵看起來好可愛呀,我對它真是愛不釋手。‘斘铱匆娤蛉湛刻焓亲钤缤,我又產(chǎn)生了疑問:向日葵為什么要望著太陽呢?
我就上網(wǎng)找了資料,才知道有關(guān)向日葵的美麗傳說:克麗泰是一位水澤仙女,一天,她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神阿波羅,她深深為這位俊美的神所著迷,瘋狂地愛上了他?墒,阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了?他愄崆械嘏瓮幸惶彀⒉_能對她說說話,但她再也沒有遇見阿波羅。她只能每天注視著天空,看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車劃過天空,她目不轉(zhuǎn)睛地凝視著阿波羅的行程,直到他下山。
她就這樣呆坐著,頭發(fā)散亂,面容憔悴……一到日出,她便望向太陽……。后來,眾神憐憫她,把她變成一大朵金黃色的向日葵,她的臉兒變成了花盤,永遠向著太陽,每日追隨他,向他訴說她永遠不變的戀情。多動人的傳說啊,我敬佩向日葵的有著這樣堅定的意志!向日葵它昂首挺胸,永遠仰目朝天,這樣的好品質(zhì),難道不值得我學習嗎?
向日葵小學作文 篇2
周六,圣誕節(jié)前一天,“第三屆向日葵愛心公益書畫展”開幕啦!
興沖沖來到書展會場,這里布置得溫馨,精心挑選出的繪畫作品,精致、色彩鮮艷,書香味十足,布滿了墻,繪畫前都有人駐足欣賞。
書展的開幕式是領(lǐng)導首先致辭,然后是表演節(jié)目,歡快、活躍,有機器人表演,展現(xiàn)科技的魅力;歌舞表演,節(jié)目很精彩,演員都很投入,贏得陣陣掌聲。讓我眼前一亮的是江南實驗學校的同學們用手語表演,一些簡單使用的'手語,生活里可以幫助一些需要的人。
書展的高潮當然是書畫公益拍賣,氣氛很熱烈,愛心人士積極參與競拍,慷慨解囊,每一件繪畫成功拍賣,獲得大家最真摯熱烈的掌聲。拍賣所得全部捐給新昌小學夢想實驗工廠,讓那里的小伙伴們,獲得大家的的援手相助,張開想象的翅膀,追逐夢想,把大自然最美的東西帶給大家,也感到和諧的社會,處處都有愛,人人都會獻出愛心。
在會展上,大家都領(lǐng)到了“愛心蘋果”,分享節(jié)日的快樂,享受了美味的蛋糕,我還學習了毛筆字,在老師的指導下,我寫了“平安”、“!,雖稱不上是“佳作”,但是我傾心之作。把“福”帶回家,和“平安”相伴。
平安夜的書畫展成功順利結(jié)束了,圣誕節(jié)將繼續(xù),愛心送需要的人,把平安和福送給新昌的小朋友,我們和他們一起手相牽,心相連,共同擁抱美麗的大自然!
向日葵小學作文 篇3
如果你要問我喜歡什么花,我可以告訴你——向日葵。
向日葵在我的眼中,是生機勃勃的'象征,更是勇往直前的象征。
每當我失敗時,總會去看望我的那些老朋友——向日葵,去跟他們訴說我的煩心事,而每一次,他們總是抬頭挺胸的向著太陽看,仿佛在用行動來鼓舞我,讓我信心滿滿。
人生苦短,何必在乎那或大或小的坎坷,磨難。應像花兒一樣,在自己短暫的生命中,展現(xiàn)出自己最美好的一面,實現(xiàn)自己的理想。
我愛你,向日葵。
向日葵小學作文 篇4
星期天,陽光明媚,媽媽帶我去植物園參觀向日葵。
向日葵青綠色的`莖,又細又長,布滿了小絨毛。翠綠的葉子,呈心形,就像一把把小扇子。大花盤周圍的花朵金黃金黃的,就像一個金手鐲。中間還有圓形的果實區(qū),里面有許多小格子,每個 小格子中都有一個瓜子寶寶。
我喜歡瓜子,但是我更喜歡向日葵。
向日葵小學作文 篇5
前幾天,我正在看去年“六一”媽媽給我買的《奇妙的花和草》,正看到向日葵時,我不由得被圖片中向日葵那矯健的身姿迷住了!
瞧,多么美麗呀!長長的莖修長而挺拔,似乎像一個挺著胸脯的小伙子;花朵更是美麗!花盤大而圓,金黃金黃;花盤周圍是一些黃燦燦的花瓣,十分嬌嫩纖細。太美了!我的煩惱趕緊望風而逃。
可是,向日葵真的會跟著太陽“走”嗎?
你一定會地肯定說:“當然了!”一開始,我也這么想,可我還是有點懷疑,便去求教電腦老師。電腦老師告訴了我答案。
原來是要看處于什么生長階段。
向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這段時間,的確是向日的,它的葉子花盤白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西。但是,電腦老師告訴我,它并不是即時的跟隨;ūP的指向落后太陽大約12度,也就是48分鐘,他提醒我可千萬不能誤認為它一直緊緊地跟隨著太陽。太陽下山后,向日葵又“回家”了。大約在凌晨3點時,又朝向東方等候太陽升起,好像在等候貴賓來到呢!
但是,花盤一旦盛開后,就不再向日轉(zhuǎn)動了,而是固定朝向東方了。為什么呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)詢問電腦老師。電腦老師說,這很有可能是向日葵自己選擇的結(jié)果。向日葵的花粉怕高溫,如果溫度超過30度,就會被灼傷。固定朝向東方,可以避免正午陽光的直射,減少輻射量;但是,花盤一大早就接受陽光照射,卻有助于烘干在夜晚是凝聚的露水,減少受霉菌侵襲的可能性。因此固定朝向東方。它可真像個嬌氣的小姑娘!
哈哈,你說錯了,向日葵并不是一直跟著太陽“走”的'!
我高興的把電腦老師告訴我的知識又告訴了媽媽,媽媽直夸我是個好學的好學生。我聽了心里美滋滋的,心想:植物的奧秘還真多!長大后我一定要當個植物學家,搞清植物的種種奧秘,當然也要傳授給大家嘍!
向日葵小學作文 篇6
六月來了,太陽更是增加了它的威力,當樹木都把各自的遮陽傘張開來、花兒不想爭奇斗艷的時候,向日葵卻逐漸開了起來。
這時,粗壯而有力的莖,已經(jīng)有我們的手臂那么粗了,一片片心形的葉子也有小臉盆那樣大了,墨綠墨綠的'。
最可愛的是它的花了,那對炎陽的直射毫不辟易的金黃的花,算得上是夏日里得花中之王了。圓圓的花盤宛如國王頭上的皇冠,花盤里整整齊齊的排列著一朵朵細小的黃綠色的花蕊,仿佛等待閱兵的戰(zhàn)士。盤邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱。每當太陽升起,它就像一個虔誠的信徒在對天許愿,花開之后,留下一盤飽滿的果實,顆顆啃在嘴里又香又脆。人們還用它榨取食用油呢!
夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。
向日葵小學作文 篇7
今天,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去路橋金大田村看向日葵。
我們坐上汽車,不一會兒,就到了路橋金大田村。首先映入眼簾的是“耕讀堂”,是金大田村人紀念村民邊耕種邊讀書的地方?邕M門檻,發(fā)現(xiàn)里面有許多豬槽和磨盤。墻角架著樓梯,那樓梯真是不成樣,上下都會晃動,讓我心驚肉跳。樓上有一個大會議廳,有一張講臺,三張椅子,上面放有話筒、礦泉水和一支水筆。
接著我們參觀了向日葵。遠遠望去,金黃一片,有的向日葵含苞欲放,有的.己經(jīng)綻開了笑臉,好像在歡迎來自四面八方的游客。
向日葵一株有四五朵的,也有一兩朵的,全都迎著太陽,展露著笑臉,吸引了一群群的蜜蜂爭相采蜜。開花的向日葵在上面,有籽的向日葵在下面,有高有低,形狀各異,十分有趣。
向日葵像一個個小相機,把我們小朋友開心的笑容拍下來,記錄下來。長出瓜子的向日葵都低下了頭,好像懷孕的媽媽害羞了。
爸爸說,把這些瓜子曬干,再炒起來,就變成了我們平時吃的瓜子了。我采了一點瓜子,小小的,水滴形,黑黑的,我想采多一點,可是又想這是別人辛辛苦苦種的,不能摘太多。我們要保護植物動物、愛護大自然,不能破壞。
向日葵真漂亮,我愛向日葵!
向日葵小學作文 篇8
牡丹國色天香,臘梅傲霜斗雪,菊花嬌艷多姿,連不知名的野花都嫵媚可愛,而我卻最喜歡那朝氣蓬勃、樸實向上的向日葵。
向日葵不像那些高貴典雅的牡丹、君子蘭那樣需要人精心照顧、培育,只要撒上幾粒種子,澆些水,它就會伴著春風和陽光慢慢從一個小寶寶長成壯年,展示它那特殊的生命力。
在春暖花開的季節(jié),向日葵抽出了毛茸茸、綠油油、嫩生生的小葉子,嫩得不敢讓人去碰,連走路也不由自主地小心翼翼,生怕踩到那破土而出的新生命。
在那驕陽似火、烈日炎炎的日子了,牽;ú淮道攘耍廊私兑舶c軟無力了,許多名貴的花都耷拉著腦袋,牡丹、月季也早已失去了往日的神采,而向日葵花卻在陽光下露出它那燦爛的笑臉,它是太陽的.女兒,從早晨到傍晚,它都目不轉(zhuǎn)睛地盯著母親,貪婪地吮吸著母親體內(nèi)的營養(yǎng)。早晨它的頭朝東,傍晚它的頭朝西。陽光越是熾熱,它就越高興越開心。
炎炎的夏日,是個金色的世界。千朵萬朵的向日葵花競相開放,像一幅錦緞一樣從腳下一直鋪到天邊,微風吹過,本來平靜的花海里涌起了層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香,使人感到心曠神怡,連蜜蜂也順著香氣飛來了,它們搖搖晃晃,好像醉了似地撲到向日葵花的懷里,躺在花盤里打個盹兒睡一覺,真舒服呀!蝴蝶把向日葵的花盤當成了舞臺,在上面跳起了“芭蕾舞”……
正如書本上說的:活著給人快樂和幸福,死后把營養(yǎng)和力量留給人間,向日葵不正有這樣的品格嗎?向日葵一身都是寶,它的種子含油量極高,味香可口,可炒食,也可榨油,是重要的油料作物;它的花盤、莖、葉、根均可入藥。
從向日葵身上,我看到了人真正的品格:樂觀、積極、堅持、執(zhí)著,正是因為向日葵的品格,我才會喜歡上這給人帶來了溫暖和快樂的向日葵。
我喜歡向日葵,更喜歡它那朝氣蓬勃,樂觀向上的精神!
【向日葵小學作文】相關(guān)文章:
向日葵小學作文01-14
(精品)向日葵小學作文08-23
實用的向日葵小學作文09-01
美麗的向日葵小學作文03-21
精選向日葵小學作文六篇09-14
向日葵小學作文300字08-21
精選向日葵小學作文10篇02-23
精選向日葵小學作文三篇02-28
【精選】向日葵小學作文四篇03-02
【精選】向日葵小學作文三篇02-23